故事簡介：

霍斯這一天過得不太好，尤其是珍珠阿姨開車橫沖直撞，差點(diǎn)壓死小狗，霍斯非常生氣，他帶著一肚子怒氣回家。但是，他媽媽卻說要煮湯。當(dāng)水滾開時，媽媽對著鍋?zhàn)哟蠼校∧泻⒁舱諛幼?。他們還一起對著鍋?zhàn)育b牙咧嘴、吐舌頭、大聲敲打鍋?zhàn)印Ｗ詈?，小男孩笑了，心里也快活多了?/p>

有時候，孩子難免處在負(fù)面的情緒當(dāng)中，成人應(yīng)該試著了解和接納孩子的情緒，同時幫助孩子找到合宜的抒解管道。

作者簡介：

貝西·艾芙瑞（Betsy Everitt），1962年8月出生于洛杉磯，1986年在加州帕薩迪納市的藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院取得藝術(shù)學(xué)士學(xué)位。她擅長以水粉顏料創(chuàng)作水粉畫，在雜志、圖書、廣告、包裝、服飾、網(wǎng)頁設(shè)計等多方面都有杰出的表現(xiàn)?！渡鷼鉁肥撬詡€人親身經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為創(chuàng)作靈感，自寫自畫的的一本圖畫書，色彩鮮明，充滿了夸張的幽默。

推薦理由：

1、給孩子合理的情緒排解通道，等孩子平靜下來再同孩子交流問什么生氣，怎樣避免事情再次發(fā)生的事情。

尤其是孩子在生氣的過程中，很可能對大人的關(guān)心置若罔聞，甚至于會將脾氣發(fā)到大人身上，而大人被激怒后反過來又會加重孩子的情緒。

所以，當(dāng)孩子正在氣頭上時，不妨學(xué)學(xué)繪本中的媽媽，那就是煮一鍋“生氣湯”！ 一不批評，二不教訓(xùn)，三不追問。讓孩子把情緒發(fā)泄下來，才有心情溝通問題。

2、畫家巧妙而自然地添上了童話色彩。比如，從封面上的鍋和帶鋸齒的文字，到后來媽媽倒扣著鍋?zhàn)髅弊?，再到那湯滾起來的樣子，總在暗示著魔法和女巫。再比如，故事中的母牛、珍珠阿姨頭上的小鳥、路上的貴賓犬和霍斯家中的小狗，都像人似的富有表情。特別是那小狗，它簡直就是霍斯的一面鏡子，和他一起難受、好奇、驚訝和快樂。這條小狗雖然不是故事的主角，但它一定會深受小讀者的喜愛。

3、霍斯媽媽的生氣湯心理按摩法大概分四步：邀請，示范，推動和放松。邀請的秘訣在于夸張，利用孩子的好奇心誘引其參與?；羲贡粙寢屔酚薪槭碌闹鬁秃鸾形^來，媽媽向他示范了吼叫和吐舌頭的基本動作。在媽媽的引導(dǎo)和推動下，霍斯不但完成了基本動作，還自創(chuàng)了敲鍋?zhàn)雍蛧娀瘕垰獾淖赃x動作。然后，他們相視而笑，并肩站著攪湯，讓緊張的心情最終平復(fù)。

孩子在讀的過程中，讓小孩笑得很開心，一同感受做這種湯的興奮和滿足。而家長在閱讀的時候，也能夠?qū)W習(xí)如何找到合適的方法接納孩子的情緒，幫助孩子釋放自己的情緒。

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