注意“搭”這個字，并非急于求成，而是順勢而為。經(jīng)濟(jì)學(xué)家何帆分享了幾個能夠搭上快船的方式，既然是經(jīng)濟(jì)學(xué)家就一定是經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度，我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度有一個好處，它總結(jié)的是一個經(jīng)濟(jì)規(guī)律，在沒有重大災(zāi)難（人為/自然）使得世界有巨大變化的情況下，這個規(guī)律會螺旋式的上升。

#近貧者窮#假設(shè)你生活在一個貧窮的社區(qū)，周圍的人都無所事事，不思進(jìn)取。你會干什么？也許會隨波逐流，想做些事情，該做什么也不知道。假設(shè)你想開個小作坊，生產(chǎn)些東西賣，生產(chǎn)玩具好呢？還是生產(chǎn)襪子？該賣什么都沒法知道。就算你聽說了有一種玩具賣的很好，你也想生產(chǎn)，該怎么生產(chǎn)？你沒學(xué)過，就算到你到處拜師，學(xué)會了生產(chǎn)，圖紙也畫好了，那到哪里買材料呢？感覺重重阻礙，這就是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的“貧困陷阱”。

#知識溢出#假設(shè)你生活在一個富裕社區(qū)，周圍的家庭有的辦企業(yè)，有的做投資，有的是教授，有的是官員。你們家辦個聚會，各行各業(yè)的精英都會過來，大家各自交流心得體會。此時你有個好點(diǎn)子，可以把機(jī)場的電梯改成自動安檢，你猜會如何？

馬上有個風(fēng)險投資說給你一千，你做個試試看。你真的做出來了，馬上又個朋友說，我認(rèn)識機(jī)場經(jīng)理，幫你推薦下吧。隔壁的年輕人是個工程天才，你們還有個朋友擅長市場推廣，很快就組建了一個“夢之隊(duì)”。

按照經(jīng)濟(jì)學(xué)的解釋，這是因?yàn)橹R有溢出效應(yīng)。一個社會積累的知識越多，新的知識就越容易涌現(xiàn)。知識的存量越多，每一項(xiàng)新知識的收益越大。新知識的收益越大，進(jìn)行知識投資的激勵就越強(qiáng)。