關(guān)于“堅(jiān)持”的重新認(rèn)識(shí)(待續(xù))

需要堅(jiān)持的事情,注定是要失敗的!如何避免堅(jiān)持這種情況出現(xiàn)?讀李笑來《為什么你總是“半途而廢”》

摘要:三個(gè)不需要堅(jiān)持就能做好事情的技巧: 第一,賦予事情重大的意義、甚至是多重意義;

第二,想盡一切辦法思考清楚如果不做這件事,會(huì)有哪些負(fù)面意義;

第三,通過社交的方式來學(xué)習(xí)。

當(dāng)你決定做某件事兒的時(shí)候,在你已經(jīng)“想辦法賦予了它很多正面意義”之后,還可以想盡一切辦法思考清楚如果不做這件事,會(huì)有哪些負(fù)面意義。然后拿出一張紙去羅列,花幾天甚至幾個(gè)月去羅列以下三點(diǎn):

如果我沒有這項(xiàng)技能,那現(xiàn)在有什么事兒我根本做不了?根本沒有機(jī)會(huì)?

在將來我會(huì)遇到什么樣的困難?會(huì)失去怎樣的機(jī)會(huì)?

如果我最終仍然沒有掌握這項(xiàng)技能,我就跟哪些人是一樣的?他們的生活究竟因此有多么凄慘?

應(yīng)用

1.學(xué)習(xí)家庭教育這件事。正面意義:(1)知道那個(gè)節(jié)點(diǎn)需要關(guān)注什么問題,避免什么問題,為寶寶在成長中提供良好的家庭心理成長環(huán)境!(2)外在的環(huán)境總會(huì)給孩子的成長施加各種壓力,通過學(xué)習(xí)可以先于寶寶辨別世界繁雜,幫助寶寶辨識(shí)和判斷外在世界各種情形,為寶寶提供良好的判斷方法?。?)身邊的家長因?yàn)樽约核鶎W(xué)的家庭教育知識(shí)而改變一些對(duì)孩子不良影響,而更健康成長?。?)因?yàn)樽约簩⑺鶎W(xué)的家庭教育知識(shí)不斷輸出,傳播和影響到更多的家庭,讓更多的孩子因而獲益!

2.學(xué)習(xí)投資這件事:

3.學(xué)習(xí)寫字這件事:

4.學(xué)習(xí)管理這件事:

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡(jiǎn)書系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

  • 本文是一位銀行的HR寫的,他工作了10年,接待了一群到銀行實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生,然后觀察他們發(fā)生的一系列的故事。像小說,但...
    贛B七七閱讀 13,808評(píng)論 6 38
  • 寒門再難出貴子作者:永樂大帝二世 現(xiàn)在越來越看清楚“性格決定命運(yùn)”,性格這東西是熔透與骨髓的,性格的養(yǎng)成和學(xué)校教育...
    王立超閱讀 2,173評(píng)論 3 20
  • 寒門再難出貴子作者:永樂大帝二世 現(xiàn)在越來越看清楚“性格決定命運(yùn)”,性格這東西是熔透與骨髓的,性格的養(yǎng)成和學(xué)校教育...
    王立超閱讀 2,030評(píng)論 1 17
  • 在越來越看清楚“性格決定命運(yùn)”,性格這東西是熔透與骨髓的,性格的養(yǎng)成和學(xué)校教育沒有多大關(guān)系,大多決定與家庭背景,和...
    贛B七七閱讀 1,635評(píng)論 0 3
  • 在我畢業(yè)以后認(rèn)識(shí)的朋友當(dāng)中,有一位大牛級(jí)別的人物,人送外號(hào)石爺。和石爺相識(shí),只因我們?cè)?jīng)做過幾個(gè)月的同事,并且在一...
    劉教練閱讀 50,481評(píng)論 47 205

友情鏈接更多精彩內(nèi)容