周檢視2019-01-21~01-27

三個(gè)標(biāo)簽:

1、時(shí)間管理踐行者

2、努力的寶媽

3、學(xué)習(xí)并踐行的拼一代

【90天3.0目標(biāo)】

1.運(yùn)動(dòng):日行5000步+平板(1.5)+卷腹(80);

2.清單+日歷;

3.學(xué)習(xí)易經(jīng)和家庭教育,并傳播。

4.持續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí),精進(jìn)。

這周做了的事情

八大關(guān)注:

一、學(xué)習(xí)、成長:

1、終于重新學(xué)習(xí)沙龍相關(guān)資料,在時(shí)間節(jié)點(diǎn)的最后一刻交了作業(yè)。

2、開啟吸引力法則的課程。

3、陪伴女兒開啟了樊登小讀者。

4、開啟消防打卡,學(xué)習(xí)消防知識。

二、家庭、生活:

1、孩子上午畫畫,下午到我單位。真正陪伴的時(shí)間并不多。

2、考級結(jié)束陪孩子去奇趣家,享受被孩子照顧的幸福,然后就續(xù)卡了。

3、哥哥的同學(xué)來福州玩,算下來和這個(gè)姐姐也認(rèn)識了快30年了,姐姐帶著媽媽過來的,看著姐姐和阿姨的感覺,真好。

4、出差,正好給老媽買了線面,然后回娘家聽爹媽聊過去的事,感覺很幸福。

三、人際、社交:

1、閨蜜看到我發(fā)圈關(guān)于樊登小讀者的事,然后閑扯了幾句,終于把多年未成功約見的尷尬破了,下周一見面。

2、帶孩子參加樊登小讀者線下活動(dòng),見到了張莉老師,和孩子一起捏小豬佩奇,剪窗花,寫福字。

四、體驗(yàn)、突破:

1、這周四次跑步,2次5公里,1次7公里,1次2公里,突然就有點(diǎn)釋然,時(shí)間不夠就少跑點(diǎn)。這周速度比原來的快,還是要安排時(shí)間跑得更長些,下周爭取7公里3次吧。

2、繼續(xù)梳理三圈交集,2019專注核心目標(biāo)。細(xì)化復(fù)習(xí)內(nèi)容,加油!

五、財(cái)務(wù)、理財(cái):

1、這周到奇趣家,正好年卡到期,孩子沒玩夠,就續(xù)卡了。

2、辦理樊登小讀者的年卡。

3、用隨手記記錄,我要理財(cái),財(cái)會理我。

六、休閑、放松:

1、陪孩子去貴安,準(zhǔn)備用美篇記錄奇趣家的快樂。

七、工作、事業(yè)

1、這周及時(shí)清理工作,去穆陽服務(wù)業(yè)主,在老劉的指導(dǎo)下,解決了用戶的問題。規(guī)劃進(jìn)軍尚未啟航。

2、重新開啟清單系統(tǒng)→學(xué)習(xí)易經(jīng),專業(yè)。

八、健康、身體

每日堅(jiān)持早睡早起,運(yùn)動(dòng)30-60分鐘。

下周要做的事情:

八大關(guān)注:

一、學(xué)習(xí)、成長:

1、學(xué)習(xí)輸出,專業(yè)先行;

2、心靈成長:學(xué)習(xí)易經(jīng)和心理學(xué),恢復(fù)持續(xù)分享。

二、家庭、生活:

1、親子陪伴,夫妻交流,開啟欣賞日記。

2、繼續(xù)把和孩子一起的活動(dòng)記錄下來。

三、人際、社交:

1、和3.0大咖一起努力;

2、調(diào)整自己,帶動(dòng)孩子調(diào)整狀態(tài);

3、娃去舅舅家住,我正好清理自己的生活。

4、繼續(xù)周末晨跑,每周三次,按照柳芳教練的安排跑。

四、體驗(yàn)、突破:

1、跑前用走路熱身,跑后拉伸,拉筋操先開啟吧;

2、每天易經(jīng)、心理學(xué)、專業(yè)學(xué)習(xí)輸出→導(dǎo)圖和筆記;

五、財(cái)務(wù)、理財(cái):

1、記錄開銷,根據(jù)5年計(jì)劃,細(xì)化到月,加油;新的這年,開源節(jié)流。斷舍離。

六、休閑、放松:

1、奇趣家的卡續(xù)卡,答應(yīng)孩子,每個(gè)月至少一次來奇趣家。

七、工作、事業(yè)

1、重新回歸規(guī)劃,用幕布搭建文本框架。專注專業(yè),精進(jìn),扛起自己的責(zé)任。靜待成績,2019專業(yè)學(xué)習(xí)還是自己的一個(gè)重點(diǎn)。

2、發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的還是親子教育,行動(dòng)起來,往這個(gè)方向發(fā)展吧。

八、健康、身體

每日堅(jiān)持早睡早起,運(yùn)動(dòng)。

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