大家好！我是會(huì)說(shuō)話(huà)的游樂(lè)場(chǎng)的管理員，云光！

歡迎大家來(lái)到——會(huì)說(shuō)話(huà)的游樂(lè)場(chǎng)！這里每個(gè)游戲都特別好玩，而且他們和其他游樂(lè)場(chǎng)不同的是：他們會(huì)說(shuō)話(huà)！因?yàn)樗麄儊?lái)自精靈世界！哈哈哈。這里沒(méi)有人售票，如果你想玩這個(gè)游戲，你必須想辦法激活他們的能量。

你可以通過(guò)各種辦法激活他們的能量。

1.你可以用【佩服】【我怎么如此幸運(yùn)】【我發(fā)現(xiàn)】【意想不到】用心和他們說(shuō)話(huà)，想辦法讓他們喜歡上你。

2.做他們想做不能做，能做不想做的事！

3.和他們分享你的夢(mèng)想。

4.告訴他們他們有多棒，多漂亮，你有多么佩服他們。

5.告訴他們你多么想要和他們一起玩，你愿意好好愛(ài)護(hù)他們。

好啦，如果你準(zhǔn)備好，激活了他們的能量，你就可以盡情玩耍啦。如果你讓他們喜歡上了你，那你可以免費(fèi)一直玩。哈哈哈。

另外，每個(gè)游戲都有小主人呦，你玩之前一定要先感謝他們的小主人呦。

下面我先示范。然后邀請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)試試。最后邀請(qǐng)小朋友過(guò)來(lái)玩。

1.準(zhǔn)備好角色小人！

2.老師們準(zhǔn)備好演出，角色扮演示范，要鮮活呦。

3.開(kāi)場(chǎng)的典型建筑可以自我介紹，告訴他們自己的“絕活”是什么！向前來(lái)的小朋友做一個(gè)自我展示。比如自己這個(gè)游戲怎么玩？比如這個(gè)游戲最會(huì)說(shuō)意想不到，這個(gè)最會(huì)我怎么如此幸運(yùn)，這個(gè)最會(huì)撒嬌，這個(gè)最會(huì)模仿對(duì)方，這個(gè)最會(huì)唱歌，這個(gè)最會(huì)跳舞，這個(gè)最會(huì)【控制消極情緒】，這個(gè)最會(huì)和上帝爺爺，交流。

4.彼此自我介紹，小朋友的示范要演繹出他們真實(shí)的心理活動(dòng)。這邊游樂(lè)場(chǎng)充滿(mǎn)的愛(ài)，接受，激活能量之后，要讓小朋友用【佩服】等模塊回流能量。

1.作品呈半圓展示。

2.地點(diǎn)在四樓會(huì)議室。

3.周六上午提前布置場(chǎng)景并且彩排，熟悉流程。

4.全程錄視頻。

5.現(xiàn)場(chǎng)的氛圍最重要。

6.進(jìn)入場(chǎng)地前對(duì)家長(zhǎng)和孩子們做好鋪墊。

7.管理員老師要戴面具，披紗。

8.老師的【戲劇】演出最重要，要把所有重點(diǎn)真實(shí)呈現(xiàn)出來(lái)。

9.最后，讓孩子們上來(lái)先介紹他們的作品，然后自主選擇是否玩這個(gè)游戲。

游戲九大特點(diǎn)：

1.物體注入能量，靈魂演繹鮮活。

2.與孩子們一起玩模塊，思維模式訓(xùn)練。

3.大人們老師們先示范，融入，帶動(dòng)孩子們一起玩。

4.示范孩子們社交禮儀，先自我介紹，愛(ài)護(hù)每個(gè)周?chē)娜耸挛铩?/p>

5.示范家長(zhǎng)們?nèi)绾闻c孩子們一起玩。

6.演繹中真實(shí)的呈現(xiàn)孩子們可能的各種心理，現(xiàn)場(chǎng)即興激活能量。

7.讓孩子們的作品得到充分展示。

8.給每個(gè)孩子向大家介紹自己作品的機(jī)會(huì)。

9.給冬季課程創(chuàng)意工作區(qū)做一個(gè)完美的收官。

第一個(gè)示范：一切順利完美呈現(xiàn)。

第二個(gè)示范：小孩子不知道怎么說(shuō)，一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。低著頭說(shuō)：“我很想玩。但我不知道怎么說(shuō)?？吹絼e人說(shuō)那么好，我不會(huì)說(shuō)?！蔽囊蘖恕?/p>

溫情的擁抱：“孩子，你的坦誠(chéng)，已經(jīng)激活了能量耶。沒(méi)有人比你說(shuō)的更好?！?/p>