激情燃燒的歲月

? ? 十年寒窗換得一朝高中，這是古代學(xué)子的學(xué)習(xí)之路 今日的學(xué)子經(jīng)歷的何止十年寒窗，十二年的朝夕拼博，一夕之間便決定成敗?；厥滓宦分部?，艱難、困苦、皆歷歷在目，晃如隔日，學(xué)習(xí)之途，有過(guò)無(wú)數(shù)次的迷茫不解，每當(dāng)難以決擇之時(shí)?？倳?huì)有一張慈祥的臉龐出現(xiàn)在你身邊，為你指引迷茫。歷經(jīng)不知多少寒暑易往，但是我們始終保持著一顆守得月開(kāi)見(jiàn)月明的心態(tài)去為之奮斗，為了自己的理想，為了更好地展現(xiàn)自我之才干。只有選擇埋頭苦干，只有不忘初心，方得始終，十二年的奮斗，十二個(gè)春夏秋冬。寒來(lái)著往，記錄了我們每個(gè)階段的付出與收獲。

? ? ? 春日的溫暖，牽引著夏日的激情。學(xué)習(xí)與其他成長(zhǎng)規(guī)律是不同的，植物的生長(zhǎng)秋季收成，但是我們的收成都是夏季。我們分、春、秋兩季、春季收成季節(jié)播下學(xué)習(xí)的種子。春日的溫暖滋潤(rùn)著每個(gè)學(xué)子學(xué)習(xí)的動(dòng)力。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，學(xué)習(xí)也毫無(wú)例外，春季是積累知識(shí)的好時(shí)機(jī)。制度合理的沖刺、計(jì)劃、規(guī)劃未來(lái)的人生方向，我們?cè)诖喝盏某煽?jī)是最穩(wěn)定的在《大學(xué)》一書(shū)中有一句話.叫“定而后能靜、靜而后能安”一文中的 靜便是如些，春日環(huán)境是最適宜的，使人不急不燥，便可靜心思考，沉著冷靜地學(xué)習(xí)，專注才能把一件事做得盡善盡美。才能為夏季的考試打下基石，六月的夏日是最艱苦的。中考、高考都是人生的重大決擇。也是對(duì)所有努力的一次認(rèn)定。所以在此階段同學(xué)們都紛紛使出了洪荒之力。昔日的場(chǎng)面在思緒中回放，那種廢寢忘食的日子讓人難忘，那種忙碌刷題的場(chǎng)面讓人動(dòng)容。現(xiàn)在每次看到孩子們?nèi)找岳^夜的奮斗心中都會(huì)有些欣慰，不管結(jié)果如何至少他們?nèi)ヅ^(guò)去拼過(guò)，以不負(fù)韶華。

? ? 開(kāi)學(xué)季是有人歡喜有人憂，榜上有名的學(xué)子懷著滿心的期待進(jìn)入新的校園，名落孫山的學(xué)子就只能面對(duì)社會(huì)。不管是留下的還是上去的都是新的開(kāi)始。都是新的生活依然要懷揣著夢(mèng)想，努力奮斗。新的開(kāi)始預(yù)示著新的希望，距離自己的夢(mèng)想便更近了一步。

? ? ? 優(yōu)勝劣汰是社會(huì)生存的法則，無(wú)論處在那個(gè)行業(yè)都需做最好的，最厲害的那一個(gè)。要做就做三人中那個(gè)師。今天收到以為同學(xué)私信都是表達(dá)這自己的不舍，平時(shí)很外向的一個(gè)孩子這時(shí)倒有些煽情了。每個(gè)人都有自己要面對(duì)的生活，沒(méi)有什么應(yīng)不應(yīng)該，要是自己的選擇我們都要努力去奮斗。社會(huì)沒(méi)有規(guī)定那種人高于那種人，也沒(méi)有規(guī)定何種工作優(yōu)于所有，只要踏實(shí)的去奮斗都是讓人尊敬的。

? ? ? 我也希望去到其他學(xué)校或其他工作的同學(xué)都能把自己的夢(mèng)想付諸實(shí)踐，努力去做好自己。就像李鎮(zhèn)西老師常說(shuō)的一句話。希望自己的每一個(gè)學(xué)生都能做到，能讓身邊的人能因自己而感到幸福，便是對(duì)自己最大的努力！