5G時(shí)代,信息的傳輸速度將進(jìn)一步提高,互聯(lián)網(wǎng)上的信息量將變得遠(yuǎn)超從前地龐大、廣博。曾經(jīng)我們需要苦苦背誦的東西,現(xiàn)在只需要用手機(jī)一搜,就能得到成千上萬條從各個(gè)角度對(duì)其進(jìn)行詮釋的信息。
隨著科技的進(jìn)步,現(xiàn)在手機(jī)上也能玩大型游戲了,各種學(xué)習(xí)軟件加入了AI互動(dòng),3D場(chǎng)景游戲化,讓枯燥的知識(shí)學(xué)習(xí)變得更有趣味性!
如何實(shí)現(xiàn)寓教于樂,玩中學(xué),一直是教育界和家長們長期在探索的問題。
以3-8歲的孩子為例,這個(gè)階段的孩子在邁入幼小銜接階段后,也就意味著他們進(jìn)入到了一段很長時(shí)間的童年的“現(xiàn)實(shí)主義時(shí)期”。這個(gè)階段的孩子,自然開始謀求更深入、更具有專業(yè)色彩的對(duì)世界之解釋。如果僅僅帶著孩子到野外去了解大自然,或者到天文館、科技館、水族館,看看這些場(chǎng)館,學(xué)習(xí)場(chǎng)館墻上的專業(yè)介紹,就算是接觸大自然了,這些恐怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠。
那么如何將復(fù)雜知識(shí)圖像化——把晦澀難懂的知識(shí)變得形象直觀,如何激發(fā)兒童的好奇心,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力與思考力,讓他們?cè)谔剿髦R(shí)的同時(shí),變得敢問、愛問、會(huì)問!
本文將以國內(nèi)首款3D雙語百科產(chǎn)品為例,為大家揭秘3D的真實(shí)世界,讓孩子身臨其境,遨游在大海之中,沉浸式體驗(yàn),近距離觀察那些神秘而可愛的海洋生物。鍛煉提升孩子的求知、探索、創(chuàng)新、協(xié)作、語言提升等多重核心素養(yǎng)!

一、生動(dòng)的3D場(chǎng)景,融入海洋世界,讓孩子在探險(xiǎn)闖關(guān)中順其自然的掌握知識(shí)。
高度還原真實(shí)的3D海洋,進(jìn)入軟件主界面一股身處海底的感覺油然而生。畫面精美、細(xì)節(jié)突出、操作順暢,當(dāng)真一副美輪美奐的海底世界,太有代入感了!別說小孩子,就是我一個(gè)大人玩這款app都停不下來。

二、內(nèi)容權(quán)威,百科教育學(xué)家嚴(yán)格把關(guān),教研團(tuán)隊(duì)15年教學(xué)沉淀,確保啟蒙課程科學(xué)有效、教學(xué)內(nèi)容權(quán)威準(zhǔn)確!
教育APP,當(dāng)然內(nèi)容是關(guān)鍵,參考國際最具影響力的書籍和紀(jì)錄片制作而成,海洋的“十萬個(gè)為什么”都在這兒。都是權(quán)威內(nèi)容,BBC earth,DK,美國國家地理,都是我們熟悉的科普界大咖。在寶媽圈,DK是無人不知、無人不曉的經(jīng)典科普讀物。一套科普讀物,蘊(yùn)含了豐富的內(nèi)容,堪稱育兒界的寶藏。
舉個(gè)例子,《美國國家地理兒童百科》,培養(yǎng)孩子的聽、說、讀、寫等全面語言技能的同時(shí),也注重孩子的自然、社會(huì)百科知識(shí)與生活常識(shí)的積累以及對(duì)孩子交際、生存能力的培養(yǎng)。近百個(gè)海洋百科知識(shí)配合著視頻動(dòng)畫和互動(dòng)游戲,讓孩子在動(dòng)腦動(dòng)手過程中,主動(dòng)發(fā)現(xiàn),輕松學(xué)習(xí)!不僅能培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力,還可以激發(fā)孩子熱愛海洋和保護(hù)海洋的意識(shí)。

三、雙語講解,純正英文發(fā)音,浸泡式英語學(xué)習(xí),培養(yǎng)英語語感。
聽下來,口音確實(shí)是很純正的歐美口音,都是專業(yè)播音員錄制,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),讓孩子在沉浸式的英語語言環(huán)境中自然習(xí)得英語。因?yàn)槭前倏朴⒄Z,又以海洋為主題,詞匯和句式都存在一定的難度,適合給孩子磨耳朵。

綜合來看,3D場(chǎng)景生動(dòng)逼真,引發(fā)興趣,結(jié)合了我們想要的海洋百科知識(shí)、沉浸式英語等優(yōu)勢(shì)元素,也滿足了部分家長的綜合性需求。最后,很多家長都有一個(gè)疑問,為什么要學(xué)習(xí)百科知識(shí),百科教育對(duì)兒童的影響有哪些?海水為什么是藍(lán)色的?地球?yàn)槭裁词菆A的?恐龍為什么不存在了?喜歡提問是孩子探索世界的動(dòng)力,百科教育就是要讓孩子問更多的“為什么”。滿足他們的好奇心,提高想象力、創(chuàng)造力和思考力,讓孩子贏在起跑線上!