一詩成名

? ? ? 《全唐詩》收詩49403首,作者2807人,然而就有那么幾個人,作品僅僅流傳下來十來篇,甚至只有兩篇,然而他們還是任性地用一篇,就征服了讀者刁鉆的胃口。

中國優(yōu)秀文化之美


? ? ? ? 一人一首成名詩,足以流傳千古。一首詩,有的時候是孤篇橫絕的氣勢。

? ? ? ? 一首詩,有的時候是一份唯美的愛情:

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《題都城南莊》

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——崔護

? ? ? ? 去年今日此門中,人面桃花相映紅。

? ? ? ? 人面不知何處去,桃花依舊笑春風。

譯文:

? ? ? ? 去年冬天,就在這扇門里,姑娘臉龐,相映鮮艷桃花。今日再來此地,姑娘不知去向何處,只有桃花依舊,含笑怒放春風之中。

? ? ? ? 崔護到長安參加進士考試落第后,在長安南郊偶遇一美麗少女,次年清明節(jié)重訪此女不遇,于是題寫此詩,這段記載頗具傳奇小說色彩。簡簡單單的表述,道出了千萬人都似曾有過的生活體驗,一詩成名,當之無愧。

? ? ? ? 關(guān)于此詩,有一個美麗動人的傳奇故事。孟棨《本事詩·情感》載:唐時,博陵(指河北省安平縣)有一青年名叫崔護,容貌英俊,文才出眾,性情孤潔寡合,來到都城長安參加進士考試,結(jié)果名落孫山。由于距家路途遙遠,便尋居京城附近,準備來年再考。清明時節(jié),他一個人去都城南門外郊游,遇到一戶莊園,房舍占地一畝左右,園內(nèi)花木叢生,靜若無人。崔護走上前去叩門,過了一會兒,有位女子從門縫里瞧了瞧他,問道:“誰呀?”崔護告訴了自己的姓名,說:“我一人出城春游,酒后干渴,特來求點水喝?!迸舆M去端了一杯水來,打開門,讓他進去坐下。她一個人靠著小桃樹靜靜地立在那里,對客人有著極為深厚的情意。她姿色艷麗,神態(tài)嫵媚,極有風韻。崔護用話引逗她,她卻只是默默不語。兩人相互注視了許久,崔護起身告辭。送到門口后,她似有不勝之情,默默回到屋里,崔護也不住地顧盼,然后悵然而歸。此后一年,崔護沒有再去見她。到了第二年清明節(jié),忽然思念起她來,思念之情無法控制,于是直奔城南去找她。到那里一看,門庭莊園一如既往,但是大門已上了鎖。崔護便在左邊一扇門上題詩道:“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風?!边^了幾天,他突然來到城南,又去尋找那位女子。聽到門內(nèi)有哭的聲音,叩門詢問時,有位老父走出來說:“你是崔護嗎?”答道:“正是?!崩细赣挚拗f:“是你殺了我的女兒?!贝拮o又驚又怕,不知該怎樣回答。老父說:“我女兒已經(jīng)成年,知書達理,尚未嫁人。自從去年清明開始,經(jīng)常神情恍惚、若有所失。那天陪她出去散心,回家時,見在左邊門扇上有題字,讀完之后,進門她便病了,于是絕食數(shù)日便死了。我老了,只有這么個女兒,遲遲不嫁的原因,就是想找個可靠的君子,借以寄托我的終身。如今她竟不幸去世。這不是你害死她的嗎?”說完又扶著崔護大哭。崔護也十分悲痛,請求進去一哭亡靈。死者仍安然躺在床上,崔護抬起她的頭讓其枕著自己的腿,哭著禱告道:“我在這里,我在這里!”不一會兒,女子睜開了眼睛。過了半天,便復活了。老父大為驚喜,便將女兒許配給了崔護。

? ? ? ? 這個故事以及崔護的題詩后來衍生了一個典故,即“人面桃花”。它被用來形容男女邂逅分離后男子追念的情形,用于泛指所愛慕而不能再見的女子,也形容由此而產(chǎn)生的悵惘心情。后世文人創(chuàng)作常用到這個典故。比如晏幾道《御街行》:“落花猶在,香屏空掩,人面知何處?”再如袁去華《瑞鶴仙》:“縱收香藏鏡,他年重到,人面桃花在否?”戲劇家歐陽予倩曾以這個典故為基礎(chǔ)創(chuàng)作了一出京劇《人面桃花》,后來還被改編為評劇、越劇及影視劇等。

賞花


? ? ? ? 一首詩,有的時候是失而復得的力量:

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《贈婢》

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——崔郊

? ? ? ? 公子王孫逐后塵,綠珠垂淚滴羅巾。

? ? ? ? 侯門一入深如海,從此蕭郎是路人。

譯文:

? ? ? ? 公子王孫競相爭逐在后面,貌美的女子流淚濕透了羅巾。一旦進入深幽如海的侯門,從此蕭郎便成為了陌路之人。

? ? ? ? 元和年間秀才崔郊的姑母有一婢女,生得姿容秀麗,與崔郊互相愛戀,后卻被賣給顯貴于頔。崔郊念念不忘,思慕無已。一次寒食,婢女偶爾外出與崔郊邂逅,崔郊百感交集,寫下了這首《贈婢》。后來于頔讀到此詩,便讓崔郊把婢女領(lǐng)去,傳為詩壇佳話。

? ? ? ? 詩人以此詩贈給心上人,既寫出了女子的不幸,也描述了自己所愛被奪的哀痛,造成這種痛苦的,正是那些只顧個人喜惡的侯門貴族,公子王孫,作者并沒有直接指斥,但詩中流露出的弱者的哀怨,深沉的絕望,卻比直露的指斥更厚重,也更能激起讀著的同情。詩中的情感實際上也超越了一己的悲歡而具有普遍的社會意義。 “侯門如?!薄笆捓赡奥贰币嘁蚱湫蜗笮?、概括性而凝聚成成語。

? ? ? ? 一首詩,有的時候是婦孺皆知的經(jīng)典:

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《楓橋夜泊》

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——張繼

? ? ? ? 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。

? ? ? ? 姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

譯文:

? ? ? ? 月亮已落下烏鴉啼叫寒氣滿天,對著江邊楓樹和漁火憂愁而眠。姑蘇城外那寂寞清靜寒山古寺,半夜里敲鐘的聲音傳到了客船。

? ? ? ? 天寶十二年,張繼中了進士;十四年一月,安史之亂爆發(fā),十五年六月,玄宗倉皇奔蜀。當時江南政局比較安定,因而不少文士紛紛逃到蘇、浙一帶避亂,其中也包括張繼。一個秋天的夜晚,詩人泊舟蘇州城外的楓橋。江南水鄉(xiāng)秋夜幽美的景色,吸引著這位懷著旅愁的客子,使他領(lǐng)略到一種情味雋永的詩意美,寫下了這首意境清遠的小詩。

? ? ? ? 這首七絕以一“愁”字統(tǒng)起。前二句意象密集:落月、啼烏、滿天霜、江楓、漁火、不眠人,造成一種意韻濃郁的審美情境。后兩句意象疏宕:城、寺、船、鐘聲,是一種空靈曠遠的意境。江畔秋夜?jié)O火點點,羈旅客子臥聞靜夜鐘聲。所有景物的挑選都獨具慧眼:一靜一動、一明一暗、江邊岸上,景物的搭配與人物的心情達到了高度的默契與交融,共同形成了這個成為后世典范的藝術(shù)境界。

? ? ? ? 一首詩,有的時候是一條年輕的生命:

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《代悲白頭翁》

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——劉希夷

? ? ? ? 洛陽城東桃李花,飛來飛去落誰家?

? ? ? ? 洛陽女兒惜顏色,坐見落花長嘆息。

? ? ? ? 今年花落顏色改,明年花開復誰在?

? ? ? ? 已見松柏摧為薪,更聞桑田變成海。

? ? ? ? 古人無復洛城東,今人還對落花風。

? ? ? ? 年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

? ? ? ? 寄言全盛紅顏子,應憐半死白頭翁。

? ? ? ? 此翁白頭真可憐,伊昔紅顏美少年。

? ? ? ? 公子王孫芳樹下,清歌妙舞落花前。

? ? ? ? 光祿池臺文錦繡,將軍樓閣畫神仙。

? ? ? ? 一朝臥病無相識,三春行樂在誰邊?

? ? ? ? 宛轉(zhuǎn)蛾眉能幾時?須臾鶴發(fā)亂如絲。

? ? ? ? 但看古來歌舞地,唯有黃昏鳥雀悲。

譯文:

? ? ? ? 洛陽城東的桃花李花隨風飄轉(zhuǎn),飛來飛去,不知落入了誰家?

? ? ? ? 洛陽女子有著嬌艷的容顏,獨坐院中,看著零落的桃李花而長聲嘆息。

? ? ? ? 今年我在這里看著桃花李花因凋零而顏色衰減,明年花開時節(jié)不知又有誰還能看見那繁花似錦的勝況?

? ? ? ? 已經(jīng)看見了俊秀挺拔的松柏被摧殘砍伐作為柴薪,又聽說那桑田變成了汪洋大海。

? ? ? ? 故人現(xiàn)在已經(jīng)不再悲嘆洛陽城東凋零的桃李花了,而今人卻依舊對著隨風飄零的落花而傷懷。

? ? ? ? 年年歲歲繁花依舊,歲歲年年看花之人卻不相同。

? ? ? ? 轉(zhuǎn)告那些正值青春年華的紅顏少年,應該憐憫這位已是半死之人的白頭老翁。

? ? ? ? 如今他白發(fā)蒼蒼,真是可憐,然而他從前亦是一位風流倜儻的紅顏美少年。

? ? ? ? 這白頭老翁當年曾與公子王孫尋歡作樂于芳樹之下,吟賞清歌妙舞于落花之前。

? ? ? ? 亦曾像東漢光祿勛馬防那樣以錦繡裝飾池臺,又如貴戚梁冀在府第樓閣中到處涂畫云氣神仙。

? ? ? ? 白頭老翁如今一朝臥病在床,便無人理睬,往昔的三春行樂、清歌妙舞如今又到哪里去了呢?

? ? ? ? 而美人的青春嬌顏同樣又能保持幾時?須臾之間,已是鶴發(fā)蓬亂,雪白如絲了。

? ? ? ? 只見那古往今來的歌舞之地,剩下的只有黃昏的鳥雀在空自悲啼。

? ? ? ? 劉希夷少年時就有才名,25歲中進士,死時還不到30歲。他是怎么死呢?據(jù)資料記載,兇手就是劉希夷的舅舅宋之問。劉希夷寫罷此詩以后,還未對外示人,就被宋之問看到了。宋之問對“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”兩句十分欣賞,要求劉希夷將這兩句詩送給他,被劉希夷拒絕了,致使宋之問“大怒”,遂“以土囊壓殺之?!?br>

? ? ? ? 這詩雖是擬古樂府,但構(gòu)思精妙,開拓了全新的意境。詩中多處運用對比手法,大量使用重疊語句,循環(huán)復沓,再者以四個問句引領(lǐng),一唱三嘆,韶華不再的無奈辛酸在反復追問詠嘆中被層層濃重著色,具有強大的穿透力。此詩感傷情調(diào)極為濃郁,但并不頹廢,風格清麗婉轉(zhuǎn),曲盡其妙,藝術(shù)性較高,歷來傳為名篇。

鳥啼


? ? ? ? 一首詩,有的時候是孤篇橫絕的氣勢:

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《春江花月夜》

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——張若虛

? ? ? ? 春江潮水連海平,海上明月共潮生。

? ? ? ? 滟滟隨波千萬里,何處春江無月明!

? ? ? ? 江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰;

? ? ? ? 空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。

? ? ? ? 江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。

? ? ? ? 江畔何人初見月?江月何年初照人?

? ? ? ? 人生代代無窮已,江月年年望相似。

? ? ? ? 不知江月待何人,但見長江送流水。

? ? ? ? 白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。

? ? ? ? 誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?

? ? ? ? 可憐樓上月徘徊,應照離人妝鏡臺。

? ? ? ? 玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。

? ? ? ? 此時相望不相聞,愿逐月華流照君。

? ? ? ? 鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。

? ? ? ? 昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。

? ? ? ? 江水流春去欲盡,江潭落月復西斜。

? ? ? ? 斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。

? ? ? ? 不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹。

譯文:

? ? ? ? 春天的江潮水勢浩蕩,與大海連成一片,一輪明月從海上升起,好像與潮水一起涌出來。

? ? ? ? 月光照耀著春江,隨著波浪閃耀千萬里,所有地方的春江都有明亮的月光。

? ? ? ? 江水曲曲折折地繞著花草叢生的原野流淌,月光照射著開遍鮮花的樹林好像細密的雪珠在閃爍。

? ? ? ? 月色如霜,所以霜飛無從覺察。洲上的白沙和月色融合在一起,看不分明。

? ? ? ? 江水、天空成一色,沒有一點微小灰塵,明亮的天空中只有一輪孤月高懸空中。

? ? ? ? 江邊上什么人最初看見月亮,江上的月亮哪一年最初照耀著人?

? ? ? ? 人生一代代地無窮無盡,只有江上的月亮一年年地總是相像。

? ? ? ? 不知江上的月亮等待著什么人,只見長江不斷地一直運輸著流水。

? ? ? ? 游子像一片白云緩緩地離去,只剩下思婦站在離別的青楓浦不勝憂愁。

? ? ? ? 哪家的游子今晚坐著小船在漂流?什么地方有人在明月照耀的樓上相思?

? ? ? ? 可憐樓上不停移動的月光,應該照耀著離人的梳妝臺。

? ? ? ? 月光照進思婦的門簾,卷不走,照在她的搗衣砧上,拂不掉。

? ? ? ? 這時互相望著月亮可是互相聽不到聲音,我希望隨著月光流去照耀著您。

? ? ? ? 鴻雁不停地飛翔,而不能飛出無邊的月光;月照江面,魚龍在水中跳躍,激起陣陣波紋。

? ? ? ? 昨天夜里夢見花落閑潭,可惜的是春天過了一半自己還不能回家。

? ? ? ? 江水帶著春光將要流盡,水潭上的月亮又要西落。

? ? ? ? 斜月慢慢下沉,藏在海霧里,碣石與瀟湘的離人距離無限遙遠。

? ? ? ? 不知有幾人能趁著月光回家,唯有那西落的月亮搖蕩著離情,灑滿了江邊的樹林。

? ? ? 《全唐詩》中存詩僅兩首的張若虛,在唐代燦如繁星的詩人群里實在毫不起眼,然而真正愛國學、愛唐詩宋詞的人,想必都知道張若虛及其著名詩篇《春江花月夜》。

孤篇橫絕


? ? ? 《春江花月夜》被聞一多先生譽為“詩中的詩,頂峰上的頂峰”,一千多年來使無數(shù)讀者為之傾倒。一生僅留下兩首詩的張若虛,也因這一首詩,被喻為“孤篇橫絕全唐”。

? ? ? ? 全詩運用富有生活氣息的清麗之筆,以月為主體,以江為場景,描繪了一幅幽美邈遠、惝恍迷離的春江月夜圖,抒寫了游子思婦真摯動人的離情別緒以及富有哲理意味的人生感慨,表現(xiàn)了一種迥絕的宇宙意識,創(chuàng)造了一個深沉、寥廓、寧靜的境界。全詩共三十六句,每四句一換韻,通篇融詩情、畫意、哲理為一體,意境空明,想象奇特,語言自然雋永,韻律宛轉(zhuǎn)悠揚,洗凈了六朝宮體的濃脂膩粉,具有極高的審美價值,也不愧為“孤篇蓋全唐”之譽。

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