時間：2018.11.13? ? ? 主持人：吳虹? ? 話題：【我的媽媽是老師】也可以是【我的爸爸是老師】，大家都認為父母是老師，孩子的教育肯定沒問題，是這樣的嗎？您怎么看呢？
我們是老師，即使回到家里，也常常犯“職業(yè)病”，覺得自己有洞察一切的能力，就高高在上的指責(zé)孩子的一言一行。
孩子從學(xué)?；貋?，需要的是一個輕松的氛圍，一個可以撒嬌的媽媽，甚至是想做一些在學(xué)校不敢做的事情，說一些學(xué)校不敢說的話。
你看，矛盾卻又這樣產(chǎn)生了，根源取決于角色的扮演，我的女兒今年已經(jīng)17歲了，在她心中，媽媽當老師不僅不是優(yōu)勢，對于她來講簡直是“滅頂之災(zāi)”，因此母女之間戰(zhàn)爭不斷，想要和睦的家庭，就必須從改變自己開始！用愛和包容來感化孩子，相信孩子的所作所為，不斷的為孩子加油鼓勁…
這是我和孩子十多年戰(zhàn)爭的真實寫照，只是自己原來根本沒有想改變自己意識，是參加去年青椒學(xué)習(xí)后，才有意識想改變，并且找到問題的根源。現(xiàn)在我和女兒的關(guān)系有所緩和，但有時還是忍不住要發(fā)脾氣，只能通過繼續(xù)學(xué)習(xí)，徹底的改變自己。
時間：2018.11.14? ? 主持人：王夙利? 話題：現(xiàn)在，在教育孩子方面有個現(xiàn)象，就是全民富二代，不管家庭條件窮也罷、富也罷，都在富養(yǎng)孩子。做家長的總是把自己的苦和痛隱藏起來，把最光鮮的一面留給孩子，以至于很多孩子看不到生活的本質(zhì)。? ? ? ? ? 是讓孩子知道生活本來的樣子，讓他體驗一下烈日下的苦，感受一下肩膀上的痛，還是傾其所有，給孩子提供最優(yōu)越的物質(zhì)條件呢？作為家長，我們怎樣做才能更好地對孩子的成長有正面的真正的促進作用呢？
古人云:“自古英雄多磨難，紈绔子弟少偉男。”那是因為人在順境中輕易就受到誘惑，學(xué)會了貪圖享受，不思進取，不想克服困難，也不會克服困難，因此沒有遠大的志向。沒有絲毫進取心的人，又如何取得成就呢?
造成全民富二代現(xiàn)象，有以下幾個原因：一是人民生活水平逐年提高，家庭收入能夠為孩子提供富足的生活。二是計劃生育政策的影響，每個家庭的孩子數(shù)量減少，爺爺奶奶，姥姥姥爺，爸爸媽媽，一群大人圍繞一個孩子，物以稀為貴，孩子自然成為家庭的中心。三是社會大環(huán)境的影響。
我本人是十分贊同窮養(yǎng)孩子的，不管是男孩還是女孩，應(yīng)該讓他了解真實的家庭狀況，從小樹立遠大的目標。但是在全民富二代大環(huán)境下，窮養(yǎng)孩子幾乎不可能，只能是通過一些簡單的途徑達到鍛煉孩子的目的：比如說：多讓孩子做一些力所能及的家務(wù)；對于孩子的不合理要求，要堅決的拒絕，即使是合理的要求，也要在適時適當?shù)那闆r下滿足。教育孩子絕對是一門大學(xué)問，值得我們深入思考。
時間：2018.11.15? ? ? 主持人：陳鑫? ? ? ? 話題：今天我們聊的話題是“讀書”。這個話題的靈感來自前天我收到的學(xué)校通知：《品國學(xué)經(jīng)典，讀賢禮之書——江北實驗學(xué)校師生讀書活動方案》。在這個方案中要求，無論是老師還是學(xué)生都要讀國學(xué)著作并寫讀書筆記，引領(lǐng)全體師生行走在讀書的路上，將“讀書是一種需要”變成“讀書是一種責(zé)任”，“讀書是一種樂趣”，“讀書是一種有益生活的方式”。? ? ? ? ?
中國人目前的讀書情況是成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.77本，遠低于韓國11本，法國20本，日本40本，以色列64本； 可見人中國人的讀書量少之甚少。? ? ? ? ? ? ? ?
由于讀書是一個很大的話題，建議老師們從以下幾個角度進行討論，也可以自選切入點，發(fā)表感想。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
1、讀書有哪些好處？? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
2、怎樣培養(yǎng)自己和孩子們的讀書習(xí)慣，改變國人讀書量少的現(xiàn)狀？? ? ? ? ? ?
3、移動終端、電子書籍能否代替紙質(zhì)書籍？并說明原因。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
4、分析一下中國人為什么不愛讀書？
5、分享一下你的讀書故事或者最難忘的一本書。
其實君君老師和絲絲老師在互加金秋論壇上已經(jīng)做了兩期讀書分享會，老師們聽了之后，都覺得非常的好，感受也非常的深。但是我又思考了一下，為什么今天的話題給我靈感的是我們學(xué)校的一個讀書計劃呢？
其實我們每個人都是掘地蜂，頭腦中有一些刻板的基因指令，比如學(xué)校的讀書計劃是硬性的規(guī)定，這是每個人必須完成的“作業(yè)”，而不是每個人發(fā)自肺腑想主動做的事情，因此在記憶里可能留下了比較痛苦的感覺，所以記憶非常深刻。但實際上這樣的效果并不好，想要真正把讀書變成習(xí)慣，把讀的內(nèi)容內(nèi)化成自己的東西，必須是發(fā)自內(nèi)心的，這也許就是中國人讀書少的原因吧。
時間：2018.11.16? ? ? ? 主持人：陳鑫? 話題：該不該把興趣當工作？? ? ? ? ? ?
昨天的話題實在太大了，沒有引起大家的激烈討論，思考了一夜，覺得找尋一個大家都感興趣的小話題實屬不宜，我們來自不同的地區(qū)，年齡有一定的差距，家庭狀況也不同，唯一相同的是我們的職業(yè)，輾轉(zhuǎn)反側(cè)中想出了一個很具體的話題。
正方：所有人都知道：興趣是最好的老師。如果能把興趣變?yōu)楣ぷ?，是一件非常幸運的事，因為感興趣，會全心全意的投入到工作中，積極主動的工作。
反方：你所謂的感興趣的工作實際上是“葉公好龍”，就是說你并不是真正的對這項工作感興趣，是對這項工作的外在光環(huán)感興趣。沒有一項工作是輕松的、自在的，能隨隨便便成功，為什么不把工作變?yōu)槟愕呐d趣呢？
親們，你是同意正方的觀點還是反方的觀點呢？大家都來發(fā)表一下自己的觀點吧！
未完待續(xù)……
