這幾天,我在看豐子愷寫的《教師日記》,他在桂林師范當(dāng)老師,學(xué)校一百三十多個學(xué)生,竟然有十幾位老師。豐子愷養(yǎng)育了七個孩子,字里行間看不出他為生計發(fā)愁,倒是多次看到好酒相伴。每年他生日都要請假一天,必做一事就是在家自省,回憶過去的一歲??此娜沼?,為他的大格局、多種教法所折服,也時不時地為民國教師的生活投去羨慕。
今年開學(xué)初的第一次全體教師會上,現(xiàn)在告訴了我們一個激動人心的好消息:我們可能要漲工資了,漲幅在一千到一千五!當(dāng)時我腦子里把“可能”兩個字自然地過濾掉了,因為我們那個地方市里、郊區(qū)老師工資去年都漲了,今年輪到鄉(xiāng)下老師也很正常嘛??墒乔皟商煊致犚粰?quán)威人士說,這次的漲工資又是“美的空調(diào)”了。哎,白歡喜一場!
我,教齡23年,13年前晉升中小學(xué)一級教師,現(xiàn)在工資三千零二十幾塊。只要不去想我們這里八千多一平米的房子,這點工資還是能滿足日常開銷的。漲不漲工資我說了也不算,所以,對于漲工資一事,覺得不是我操心的。工資不管漲不漲,都是要好好教學(xué)生,好好當(dāng)老師的。做好自己,這才是我操心的事兒。
(梁娜茹? ? 孟津縣平樂鎮(zhèn)中心小學(xué))