看見學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生成長

-----高原夢想沙龍賽課活動側(cè)記

一

2021年5月13日，高原夢想沙龍啟動暨觀摩賽課活動在白塬鎮(zhèn)初級中學(xué)召開。草灘中學(xué)、六寨中學(xué)、河畔獨中、土門中學(xué)的校長、夢想中心主任和參賽教師、白塬初中全體教師共同參加了啟動會。啟動會以真愛夢想理事長潘江雪的“讓中國看見真愛”視頻觀看開始。參會的校長和老師都目不轉(zhuǎn)睛的看著潘理事長的演講視頻，都被潘理事長的演講打動了。這個視頻，會讓他們對于真愛夢想有更進(jìn)一步的了解，有助于推動夢想課程的實施。接著，高原沙龍秘書長閆強(qiáng)校長致辭。閆校長在致辭中說，“高原沙龍將在夢想課程教學(xué)、夢想課程教研、夢想課程培訓(xùn)等方面引導(dǎo)五校共同發(fā)展，實現(xiàn)校際間的深度交流與共同成長，實現(xiàn)了‘交流共享、合作共贏’的夢想課程聯(lián)盟宗旨?！遍Z校長作為秘書長清楚地定位了高原沙龍的作用和意義。

為了讓賽課活動公平、公正，沙龍?zhí)匾庋埩颂伊仲Y深的夢想老師楊麗和陳鼎漢，作為本次活動的評委。

草灘初級中學(xué)的劉麗紅老師上了《解決問題——創(chuàng)新思維》的參賽課。劉老師教態(tài)自然，引導(dǎo)到位，學(xué)生積極參與課堂活動。以一張普通的A4紙為教具，劉老師帶著學(xué)生進(jìn)行了一次思維的創(chuàng)新。劉老師通過這節(jié)課，給學(xué)生帶來了創(chuàng)新意識，讓學(xué)生收獲滿滿。

白草塬鎮(zhèn)初級中學(xué)的孫亞娟老師上了《反校園欺凌——憤怒的小鳥》的參賽課。孫老師的課堂導(dǎo)入自然。孫老師以貼近學(xué)生生活的例子，“如果有人把你的凳子從后邊拿走，你坐下來之后摔倒，你的感受是什么？”學(xué)生回答“憤怒”，很自然的引入到了課題。孫老師通過課程讓學(xué)生學(xué)到用“非暴力溝通”的方式解決問題，給學(xué)生教會了一個很好的解決沖突的方法。課堂氣氛活躍，學(xué)生積極參與。

白草塬鎮(zhèn)初級中學(xué)的殷麗麗老師上了《了解情緒》的參賽課。殷老師通過ppt展示出各種情緒，讓學(xué)生做出各種情緒，很自然的引入到了課題。學(xué)生用頭腦風(fēng)暴的方式寫出表示情緒的情緒，又通過肢體語言展示了這些情緒，讓學(xué)生對情緒詞語有了清楚地識別。學(xué)生積極參與課堂活動，大膽展示。

劉寨中學(xué)的高文博老師上了《我來演劇目》的參賽課。高老師通過音樂和引導(dǎo)語把學(xué)生帶入到了既定的情境當(dāng)中。課堂氣氛特別的活躍，學(xué)生更是沒有了往日的羞澀，沒有了往日的拘謹(jǐn)，顯得特別的快樂，笑聲是這節(jié)課的最大的亮點。

河畔初級中學(xué)的王雅晉老師上了《團(tuán)結(jié)合作，超越自我》的參賽課。王老師用一塊廢包裝紙作為教具，讓學(xué)生進(jìn)行挑戰(zhàn)——看能夠在上面站多少人？簡單的一個活動包含著不僅是挑戰(zhàn)，更是一種集體的合作。

活動的尾聲，桃林中學(xué)的楊麗老師和陳鼎漢老師對于五節(jié)夢想課程進(jìn)行逐一的點評，兩位評委點評中肯到位。參會領(lǐng)導(dǎo)為參賽教師頒發(fā)了參賽證書。草灘中學(xué)的王校長分享了他的聽課感悟，劉寨中學(xué)的張校長更是感慨萬分，河畔中學(xué)的劉書記更是即興發(fā)言。東道主白塬中學(xué)閆校長做了總結(jié)發(fā)言。閆校長提出來幾個特別好的句子，“學(xué)生需要看見”、“學(xué)生需要關(guān)愛”、“夢想課程促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升”，從這些句子中能夠感到這次活動對于閆校長的觸動。最后，全體參會老師合影留念。