不記得從什么時候開始，聽朋友說起DISC，說起它的好，說起這個社群帶給他的溫暖和力量。后來，一直有一個想法，去這個社群里看看，在這個物欲橫流的社會感受一下來自社群的溫暖。但沒有什么契機，或者是內(nèi)心的需求還沒有這么迫切，就這么等下去了。今年這次疫情的爆發(fā)太突然，突然到令大多數(shù)人措手不及，我是一個喜歡提前為自己鋪路的人，不出意外不會讓自己陷入過于被動的局面，但這次疫情我也真的慌了，不僅是來自于經(jīng)濟的壓力，還有對未來的迷茫。疫情放假期間的這段時間，一直在想，我到底想要進入什么行業(yè)，在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上我能做什么來改變現(xiàn)狀。最終，決定來DISC尋找一個答案。在我內(nèi)心，總覺得DISC社群是和其他不一樣的存在，可以給我一個答案。

在找小芳館長報名前，我其實只想上一個最近開班的班，我記得當時只有B班和C班是開了線上班，我去問貓貓怎么報名的時候，貓貓跟我說，現(xiàn)在買A班送B班和C班，上過線上B班和C班后可以免費線下復訓，待遇同新生寶寶，然后，就交了A班的錢?？赡苁窃醋杂贑的強迫癥吧，我是那種計算器不離手的，同事還說我不管畫什么圖，干什么都在做數(shù)學題。大概粗略算了一下B班6800加上C班的6800，班是12800，其中還包括送的點數(shù)，怎么都是我賺了，哈哈哈，還挺開心的。

開始上B班真正接觸到DISC，感受到，這和其他的班不一樣，從頭到尾有班主任安姐姐的關(guān)懷，有各位老師的講解，還有貓貓時不時的追問班里的情況，有種他們比我還關(guān)心我的學習情況。感覺自己不好好學都對不起班委們的付出。B班是比較偏向咨詢師，更多的講解從咨詢的角度怎么去跟案主解讀DISC報告，怎么去看和用團隊報告，怎么用好DISC這個工具去做咨詢。C班更多的是社群運營的套路，真的是套路大合集，更注重參與感吧。

到了A班，終于見到傳說中的海峰老師，感受了一把海峰老師講課。A班更注重講師方面，第一天拆解6個小時如何講解DISC，前多長時間講什么什么什么，然后用多久時間講什么什么，接著。。。。一天下來，大概當然不止這些。任博老師和海峰老師的講解中增加了他們講課的經(jīng)驗和技巧，怎么破冰，下午上課困該怎么辦，怎么吸引學員的注意力。。。通過6個小時的課，做給我們看，讓我們知道，怎么講DISC，時間上有變化怎么去增加或者縮短內(nèi)容，重要的是，碰上之前上過的怎么避免用重復案例。第二天講的更多的是套路，特別多的套路，可能我年紀小，什么都沒見過，也不懂事，有些套路挺起來就是，哇，還能這樣，小本本默默記一下，不知道下次復訓會不會再講一遍。有些是DISC社群運營的底層邏輯，比如說什么，什么，什么。。。社群到底要怎么做，有些是可以放棄的，有些是不能放棄的，有些是試過了才能知道自己行不行的（這個是自己想的，有的時候的確是這樣）。

兩天的A班學習下來，真的很累但是很充實，社群怎么做，DISC社群做給我們看，課怎么講，海峰老師和任博老師做給我們，這是一個有能量的社群。上完課，回來問自己，最大的收獲是什么，內(nèi)心深處不再是全世界都欠我的，而是我做什么才能讓這個世界更美好一點。把球球抱回家可能是目前為止我思想轉(zhuǎn)變最大的一次，球球的存在讓我懂得什么叫做責任，盡我所能給它最好的生活。遇見DISC可能是第二次轉(zhuǎn)變，遇見更好的自己，所表達的善意和付出的努力盡量讓世界更美好一點。