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但凡要給自己定目標(biāo),考慮時(shí)間管理、效能提升的人,都繞不開這三個(gè)概念:任務(wù)、目標(biāo)和計(jì)劃。
弄不清楚三者關(guān)系并且各種混用的大有人在,比如說:周計(jì)劃和周任務(wù)、月目標(biāo)和月計(jì)劃、年目標(biāo)和年計(jì)劃的區(qū)別是什么?你是否能說清楚?如果說不清楚,還想要確保目標(biāo)能夠達(dá)成,那簡(jiǎn)直是太難啦!
老媽子附身,必須啰嗦幾句:我在以往的文章中反復(fù)強(qiáng)調(diào)過概念的價(jià)值。概念是對(duì)具體事物的抽象,概念有明確的邊界、原則、方法、策略,如果概念不清楚,很多方法就不會(huì)適用。比如說目標(biāo)可以使用SMART原則,但是計(jì)劃就不能啊,概念不清很可能會(huì)導(dǎo)致從源頭犯錯(cuò),目標(biāo)還怎么實(shí)現(xiàn)呢?
我想通過本文把這三個(gè)概念是什么、彼此的關(guān)系說清楚。開始前,需要囑咐一句:本文用邏輯來分析概念,每個(gè)概念都是彼此包含的關(guān)系,你必須靜心閱讀,給自己留足一小時(shí)的時(shí)間,就當(dāng)是上了一節(jié)課吧。
我敢向你保證,你投入的一小時(shí),會(huì)換來成千上萬倍的收益!說一個(gè)最簡(jiǎn)單的收益,有本書,奇難無比,每次看都有新收獲——《搞定1——無壓工作的藝術(shù)》,它其中有張圖:
你不僅可以輕松看懂這張圖,可以輕松看懂《搞定1》這本書,還可以打好目標(biāo)管理、時(shí)間管理、行動(dòng)管理的所有基礎(chǔ)!來吧,開始吧。
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在正式開始之前,我要先介紹一個(gè)前置概念:行動(dòng)(Action)。
行動(dòng),指的是通過一步操作即可完成的、不可細(xì)分的最小事項(xiàng)/活動(dòng)。比如說:給小王打電話、發(fā)傳真、到超市買東西、洗碗、整理10家公司的數(shù)據(jù)、給老板匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展等。
概念中“一步操作”、“不可細(xì)分”對(duì)不同人而言,標(biāo)準(zhǔn)是不一致的。這里需要特別說明:所謂的“一步操作”,由于每個(gè)人的能力不同,“一步”的長(zhǎng)度是不同的。就拿使用軟件來說吧,比如說“使用word寫一個(gè)會(huì)議通知”這個(gè)事項(xiàng),對(duì)我而言(擁有五年材料經(jīng)驗(yàn)的前政府機(jī)關(guān)人員),這就是一個(gè)行動(dòng),可以一次性完成;而對(duì)于一個(gè)剛出生的孩子,她可能需要掌握鼠標(biāo)、敲擊鍵盤、人類語言基礎(chǔ)、寫通知的基本格式、遣詞造句才能實(shí)現(xiàn)。所以,對(duì)我來說的行動(dòng),對(duì)于孩子來說可能是需要十幾年才能實(shí)現(xiàn)的大目標(biāo)。再舉個(gè)例子感受下,王健林說:“我們要先實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo),先賺一個(gè)億”,他在說這句話的時(shí)候,目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,可是對(duì)于很多人來說,這是一輩子都無法實(shí)現(xiàn)的事情。
只有行動(dòng)才可以被執(zhí)行,這是任務(wù)管理中的基本原理。任何任務(wù)、目標(biāo)、計(jì)劃都需要轉(zhuǎn)化成行動(dòng)才能被執(zhí)行。由于“不可細(xì)分”一詞對(duì)于不同人、在不同階段、不同情緒狀態(tài)下,都是不一樣的,所以,“行動(dòng)”這個(gè)概念的用法,通常有兩種:
- 規(guī)范描述:當(dāng)你提到“行動(dòng)”時(shí),其中必須包含動(dòng)詞。如果說你的行動(dòng)是“8杯水”、“超市”、“今天的天好美”,這都不是行動(dòng),因?yàn)樗鼈儾豢杀粓?zhí)行,需要改成:“裝滿8杯水”、“去超市接人”、“快拍照,今天的天好美”。
- 落實(shí)任務(wù):用話術(shù)的方式來幫助自己思考某任務(wù)是否可以落地,話術(shù)為:“現(xiàn)在已經(jīng)分解到行動(dòng)的層級(jí)了么?可以執(zhí)行了么?”比如老板要求拿出一個(gè)市場(chǎng)策劃案,這是一個(gè)大任務(wù)(關(guān)于任務(wù)的概念,我們后續(xù)說),如果落地執(zhí)行必須分解成行動(dòng)。在分解完成后,就可以使用這句話術(shù)向自己提問,每個(gè)分解出的小任務(wù)是否可以被執(zhí)行?
行動(dòng)是一個(gè)基礎(chǔ)概念,它表示一類事項(xiàng),可以直接行動(dòng)的事項(xiàng)。而一件事情對(duì)自己來說到底是不是行動(dòng),不是別人說了算的,必須以自己的能力為標(biāo)準(zhǔn)判斷。如果自己的能力儲(chǔ)備不足,并不能通過直接執(zhí)行得到結(jié)果(概念中的“即可完成”),這個(gè)事件就不是行動(dòng),你需要持續(xù)分解,直到可以被執(zhí)行。
我有句忠告:一件事是否是行動(dòng),你需要真誠(chéng)地對(duì)待自己,不需要假裝自己很厲害,把所有事情都看的太簡(jiǎn)單,也不需要嚴(yán)格分解所有的事項(xiàng),那樣管理成本就太高了。讓這件事處于一個(gè)合理的管理成本區(qū)間就夠了。也就是說,管理成本區(qū)間決定著一件事對(duì)自己來說究竟是不是行動(dòng)。
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有了行動(dòng)(最小事項(xiàng)/活動(dòng))這個(gè)基本概念之后,就可以來看看任務(wù)(Task)是什么了。
任務(wù)是由若干行動(dòng)有機(jī)組合而形成的事件/活動(dòng)集合,任務(wù)可以通過一定方式分解成行動(dòng)。通過上圖可以看得很清楚,我們可以將其理解成:只要不能一步完成的事項(xiàng)/活動(dòng)都是任務(wù)。比如說:開發(fā)一款產(chǎn)品、做一次品牌營(yíng)銷事件策劃、舉辦一期訓(xùn)練營(yíng)、完成一次房產(chǎn)投資交易、翻新家庭裝修等等。
但是,任務(wù)的概念也不僅僅那么簡(jiǎn)單,來看看概念中的用詞:
- 若干行動(dòng)?!叭舾伞敝覆欢浚粋€(gè)或者多個(gè)。所以,這里隱含著一點(diǎn):存在著由“一個(gè)行動(dòng)”構(gòu)成的任務(wù),我要表達(dá)的是:行動(dòng)是一種特殊任務(wù)。為了更好地區(qū)分,未來再說提到任務(wù)的時(shí)候,指的是必須由兩個(gè)或者兩個(gè)以上行動(dòng)組成的事件集合。
- 有機(jī)組合的集合。不是說把行動(dòng)放在一起就是任務(wù)了,任務(wù)有其整體性。我們用最簡(jiǎn)單的集合來理解:把兩條行動(dòng)“吃飯”、“買票”放在一起組成一個(gè)任務(wù)“去餐廳吃飯”,那這個(gè)任務(wù)本身也是可以被理解的。如果行動(dòng)組合成的任務(wù)不能被理解,那就不叫任務(wù),比如說“一邊在家吃飯,一邊在電影院排隊(duì)買票”就超出認(rèn)知范圍,這就不是“有機(jī)”組合。也可以這么說,任務(wù)是由行動(dòng)構(gòu)成的有機(jī)整體。正如上圖展示的那樣,組合在一起。
- 一定方式分解。任務(wù)是可以被分解成行動(dòng)的,但是必須要通過一定方式來分解,不同人掌握的“方式”不同,把任務(wù)分解成行動(dòng)(就是所謂的“任務(wù)分解”)的過程也是不同的,所以,即便同樣的任務(wù),不同人的處理方式也是不同的。另外,這一條還說明,如果你不具備“方式”,很可能有些任務(wù)是無法分解的,比如說“先賺一個(gè)億”,不能分解就不能執(zhí)行,就只能卡在那。引申一下:如果你發(fā)現(xiàn)自己卡住了,不要抱怨/低落/挫敗,而是要去找到有效的“方式”。
我再把上圖重新改動(dòng)一下,可能更容易理解:
總結(jié)一下:從整體上看,任務(wù)是一個(gè)整體,打開它的表面,它還是若干行動(dòng)構(gòu)成的有機(jī)集合,這個(gè)集合可以通過某種方式分解成一個(gè)個(gè)的行動(dòng)。之所以有任務(wù),就是因?yàn)橥ㄟ^實(shí)施任務(wù),可以得到結(jié)果,而那個(gè)結(jié)果是我們真正想要的(目的:Purpose),任務(wù)只是達(dá)成結(jié)果的執(zhí)行載體。
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目標(biāo)是什么,它跟任務(wù)和行動(dòng)之間又有什么關(guān)系呢?
目標(biāo)管理之所以難學(xué),就是因?yàn)椤澳繕?biāo)”是個(gè)多義詞,它包含非常豐富的內(nèi)涵。嘗試著來舉幾個(gè)例子:
- 你人生的目標(biāo)是什么呢?
- 這個(gè)文檔的寫作目標(biāo)是什么?
- 你的月目標(biāo)怎么定的呢?
- 我們推進(jìn)這項(xiàng)工程落地,一定要按照工期達(dá)成目標(biāo)。
- 我們團(tuán)隊(duì)這次的目標(biāo)就一個(gè):賺到1000萬。
你看,在目標(biāo)管理中會(huì)涉及到個(gè)人目標(biāo)、組織目標(biāo),只說個(gè)人目標(biāo)又有領(lǐng)域目標(biāo)、時(shí)段目標(biāo)、項(xiàng)目目標(biāo)等,只看時(shí)段目標(biāo)就包括:日度目標(biāo)、周度、月度、半年度、年度、3年、5年……目標(biāo)。很麻煩的是,雖然它們都叫目標(biāo),但是隨著時(shí)間長(zhǎng)度的不同,處理它們的方法是完全不同的。比如說:“叫外賣的目標(biāo)”、“人生目標(biāo)”,這兩者的管理方法是完全不同的。
為了降低管理成本,我們從復(fù)雜中找到核心規(guī)律來重新認(rèn)識(shí)目標(biāo),讓我們從“任務(wù)和目標(biāo)的關(guān)系”來切入,幫忙理解上述的復(fù)雜目標(biāo)體系。(括號(hào)內(nèi)文字送給了解我三觀體系的伙伴:你會(huì)發(fā)現(xiàn),目標(biāo)管理非常復(fù)雜,那說明它是在現(xiàn)實(shí)世界的投影,它的本質(zhì)應(yīng)該非常簡(jiǎn)單,在真實(shí)世界中有極簡(jiǎn)規(guī)律對(duì)應(yīng),而任務(wù)和目標(biāo)的關(guān)系,就是這個(gè)極簡(jiǎn)規(guī)律:目標(biāo)的復(fù)雜程度,是由任務(wù)決定的,再具體點(diǎn)說,是由任務(wù)中行動(dòng)的多少?zèng)Q定的,行動(dòng)越多目標(biāo)越復(fù)雜)
在第三部分講到任務(wù)時(shí),最后總結(jié)了這樣的一段話:之所以有任務(wù),就是因?yàn)橥ㄟ^實(shí)施任務(wù),可以得到結(jié)果,而那個(gè)結(jié)果是我們真正想要的(目的:Purpose),任務(wù)只是達(dá)成結(jié)果的執(zhí)行載體。我來畫張圖幫你理解這句話:
一個(gè)人想要做某件事,必然有動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng),必然要尋求某一個(gè)目的(比如說逃避損失、達(dá)成使命、維護(hù)關(guān)系、滿足占有欲……),為此,他必須要通過執(zhí)行任務(wù)來取得結(jié)果來實(shí)現(xiàn)目的。這就是我常說的PORT模型中的三個(gè)關(guān)鍵詞——Purpose-目的、Result-結(jié)果、Task-任務(wù)的邏輯框架圖。
那PORT模型中的O:gOal-目標(biāo)在哪里呢?說了半天任務(wù)和目標(biāo)的關(guān)系,但并沒有談到目標(biāo)啊!
先來定義目標(biāo)是什么,目標(biāo),目是指眼睛,標(biāo)是指標(biāo)準(zhǔn),目標(biāo)就是視野范圍內(nèi)可以看到的標(biāo)準(zhǔn)。目標(biāo)管理中有個(gè)著名的SMART原則,這是目標(biāo)有效性分析模型,判斷一個(gè)目標(biāo)是否有效,它表示:明確的、可衡量的、可達(dá)成的、具有相關(guān)性、有時(shí)間限制。結(jié)合概念理解:“眼睛中可以看到的”那必須要明確、可以達(dá)成(如果無法達(dá)成,就看不到了)、有時(shí)間限制;“看到的標(biāo)準(zhǔn)”指的就是可衡量;你之所以愿意去看、去追求這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),是因?yàn)榫哂袃r(jià)值相關(guān)性。
繼續(xù)問:任務(wù)和目標(biāo)是什么關(guān)系呢?答案來了:目標(biāo)是任務(wù)的固有屬性。啥啥啥?什么叫固有屬性?來舉個(gè)例子吧,一個(gè)人(X)的身高(Y1)、體重(Y2)、興趣愛好(Y3)等,身高、體重、興趣愛好就是一個(gè)人的固有屬性。我們抽象來看,形成一個(gè)套路:Yn是X的固有屬性,X是對(duì)象,Yn是屬性,用屬性可以描述對(duì)象。
正如一個(gè)人的興趣愛好有不同,一個(gè)任務(wù)的目標(biāo)屬性也可能有不同的值。我們從最小任務(wù)——行動(dòng)的目標(biāo)來看:把一小碗面條吃完(行動(dòng))的目標(biāo)是什么呢?可能是把面吃完把湯剩下,也可能把面和湯都吃完,還可能吃完后再把碗舔干凈。
這里要說明的是這樣一個(gè)道理:即便執(zhí)行同一件任務(wù),因?yàn)?/strong>目的(Purpose)不同,所需要達(dá)成的標(biāo)準(zhǔn)(目標(biāo))也是不同的。所以,要多訓(xùn)練自己對(duì)應(yīng)“目的-任務(wù)-目標(biāo)”的能力,才能對(duì)一個(gè)任務(wù)的目標(biāo)有更好的把握。
好了,這個(gè)部分說得比較復(fù)雜,我總結(jié)這個(gè)部分的5個(gè)關(guān)鍵要點(diǎn):
- 目標(biāo)是眼睛中可以看到的標(biāo)準(zhǔn),用這個(gè)定義可以解釋SMART原則;
- 目標(biāo)很復(fù)雜,為降低管理成本,要從一個(gè)點(diǎn)切入理解,這個(gè)點(diǎn)是“任務(wù)和目標(biāo)的關(guān)系”;
- 目標(biāo)是任務(wù)的屬性,任務(wù)和目標(biāo)的關(guān)系是:任務(wù)是對(duì)象、目標(biāo)是屬性;
- 任務(wù)的目標(biāo)屬性有不同的值,任務(wù)之所以體現(xiàn)出不同的目標(biāo)屬性,是由執(zhí)行任務(wù)的人背后的目的所決定的,目的不同,即便同一件任務(wù),目標(biāo)也不同。
- PORT模型中的O-目標(biāo),其實(shí)蘊(yùn)含在任務(wù)之中,根據(jù)目的不同,目標(biāo)也不同。這就是“做任何事前必須要澄清目的”的底層邏輯。
此外,這個(gè)部分還隱含了個(gè)知識(shí)點(diǎn),我簡(jiǎn)單說下,未來有機(jī)會(huì)用一篇新文章詳細(xì)展開。一個(gè)任務(wù)的目標(biāo)是否復(fù)雜,取決于任務(wù)大?。ò袆?dòng)的多少),任務(wù)越大目標(biāo)越復(fù)雜。原因:由多個(gè)行動(dòng)有機(jī)組成的任務(wù)既具有整體的任務(wù)目標(biāo)屬性,也具有分解后的每個(gè)行動(dòng)的目標(biāo)屬性(每個(gè)行動(dòng)都擁有目標(biāo)屬性),所以,如果包含行動(dòng)越多的任務(wù),目標(biāo)管理就會(huì)越復(fù)雜。
只有一個(gè)人能力水平很高(執(zhí)行過的任務(wù)多,尤其是復(fù)雜任務(wù)多),他才可以對(duì)一個(gè)復(fù)雜任務(wù)的整體目標(biāo)進(jìn)行判斷,才能提出類似“一年賺取500萬”、“GPD增長(zhǎng)8%”、“成為全國(guó)著名的目標(biāo)管理專家”等整體目標(biāo),還知道如何通過分解任務(wù)達(dá)成這個(gè)目標(biāo)。正是由于反復(fù)多次刻意訓(xùn)練,對(duì)行動(dòng)、小任務(wù)的目的-目標(biāo)澄清有著十足的表征,才擁有了提出整體目標(biāo)的能力。如果沒有充分訓(xùn)練,雖然可以提出整體性目標(biāo),但是該整體目標(biāo)是否可以實(shí)現(xiàn)是不能有效把握的,這就是為什么很多人提不出復(fù)雜目標(biāo)(比如:中長(zhǎng)期目標(biāo),或者直接給出下個(gè)月的目標(biāo)或者自己未來工作發(fā)展目標(biāo)),或者提出目標(biāo)也是白提的根本原因。
給初學(xué)者一個(gè)建議:任務(wù)和目標(biāo)的關(guān)系,必須是先有目的、后有任務(wù)、再有目標(biāo),強(qiáng)烈建議按照細(xì)分流程刻意練習(xí)的,只有訓(xùn)練多了,才能直接提出整體目標(biāo),沒有金剛鉆別攬瓷器活,否則,目標(biāo)失敗會(huì)一直陪伴著你。
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說完目標(biāo)是什么了,該來談?wù)動(dòng)?jì)劃了!直接來定義,計(jì)劃是為了達(dá)成任務(wù)的整體目標(biāo)而對(duì)任務(wù)分解出的行動(dòng)進(jìn)行排序的方式和結(jié)果。
復(fù)雜吧?我們把定義分解一下:
- 為什么要有計(jì)劃?為了實(shí)現(xiàn)任務(wù)的整體目標(biāo)。
- 計(jì)劃是什么?是方法,作為動(dòng)詞使用,計(jì)劃(安排)某某事情;也是結(jié)果,作為名詞使用,做出一份計(jì)劃。當(dāng)它是動(dòng)詞使用時(shí),主要對(duì)行動(dòng)進(jìn)行排序,排序之后的結(jié)果,就是名詞形式。
- 排序是什么意思?通常來說要對(duì)行動(dòng)的先后關(guān)系、重要程度、執(zhí)行方式進(jìn)行考慮,最終排列行動(dòng)的串并行執(zhí)行關(guān)系,就是排序。
還是看不明白,依然畫圖來看:
因?yàn)樵蹅兘裉煺劯拍?,所以不展開說過多方法,比如說如何使用WBS的方式來分解任務(wù)變成行動(dòng),也不說如何對(duì)行動(dòng)進(jìn)行排序,只要能夠理解清楚概念就好了。 計(jì)劃這個(gè)概念包括“排序”和“排序后的結(jié)果”這兩大部分。
有沒有發(fā)現(xiàn),計(jì)劃這個(gè)概念很簡(jiǎn)單,它和任務(wù)的關(guān)系也變得非常清楚了?因?yàn)槲覀円呀?jīng)通過了最難理解的“任務(wù)和目標(biāo)的關(guān)系”,再來看“任務(wù)和計(jì)劃”就變得容易多了。
來,我們考試一下看看:
- 日計(jì)劃是_________?
- 月目標(biāo)和月計(jì)劃是什么關(guān)系?
- 目標(biāo)和計(jì)劃之間是什么關(guān)系?
- 什么樣的人可以制定年計(jì)劃?
- 當(dāng)擁有什么能力之后,制定年度目標(biāo)能更靠譜一些?
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來吧,綜合總結(jié)本文,我到底說了什么,看圖:
每個(gè)人都有自己想要的(想得到-期待導(dǎo)向、想逃避-問題導(dǎo)向),但是水平不同,效能不同:水平低的就會(huì)瞎做事情,以為自己可以得到想要的結(jié)果,這種無意識(shí)、無方法的人效能通常很低。
來看看高水平的人——他是既知道自己要什么、還知道怎么去得到的人(做對(duì)的事,把事做對(duì)),他的做法是:先去分析如果想要實(shí)現(xiàn)目的,需要得到哪些結(jié)果;通過結(jié)果推導(dǎo)出任務(wù)以及任務(wù)所需要達(dá)成的目標(biāo);之后把任務(wù)分解至可以執(zhí)行的行動(dòng);再對(duì)行動(dòng)進(jìn)行排序形成計(jì)劃;按照計(jì)劃去執(zhí)行最終達(dá)成目的。
這是一個(gè)完整的流程,具體執(zhí)行的時(shí)候要根據(jù)目的和任務(wù)的大小來選擇相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),哪個(gè)環(huán)節(jié)要做成什么樣的,哪個(gè)環(huán)節(jié)可以省略,這些標(biāo)準(zhǔn)的形成來自于刻意訓(xùn)練。這是所有自我效能提升類學(xué)科(目標(biāo)、時(shí)間、任務(wù)、行動(dòng)管理)的底層邏輯,對(duì)于上圖標(biāo)準(zhǔn)的把握、對(duì)流程的應(yīng)用能力,直接體現(xiàn)出一個(gè)人的自我管理能力,也決定了一個(gè)人的效能水平。
來啊,一起快活啊,反正有大把時(shí)間,來啊,一起練習(xí)啊,這才是效能的關(guān)鍵吶!
本文四大基礎(chǔ)概念以及概念間的彼此關(guān)系,是《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》中第二、三個(gè)習(xí)慣的支撐性概念,真正理解了概念,才能理解以終為始和要事優(yōu)先,才能真正提高效能。
目標(biāo)管理、時(shí)間管理、任務(wù)管理等等的自我管理方式,是以終為始、要事優(yōu)先的具體方法論,無論是概念還是方法論,都是用來讓你在職場(chǎng)發(fā)展上更具競(jìng)爭(zhēng)力、能夠產(chǎn)生高績(jī)效的關(guān)鍵能力,早儲(chǔ)備、早生效、早受益、早變厲害哈~
本文有個(gè)彩蛋:目標(biāo)之所以總是失敗的根本原因是什么?找到的伙伴請(qǐng)留言告訴我!
愿本文給你真正的力量!愿你的力量來為我打賞,嗷~