? ? ? ?這天，文剛在收拾東西的時候，從箱子的最底層翻出一把門鎖，只是那上面已銹跡斑斑。文剛望著它，陷入了深思.......

? ? ? ?“?。繛槭裁词俏遥俊碑斘膭偟弥约簩⒈慌赏l(xiāng)下進行扶貧工作時，他很不服氣，原本就是生性好玩的文剛轉(zhuǎn)念一想，可以逃離工作中的條條框框，他又感到新鮮而刺激。

? ? ? ?當文剛收拾好所有裝備，開著自己的車懷著激動而又忐忑的心情來到村莊，他發(fā)現(xiàn)村民們早早地站在進村的路口，手里舉著自制的小彩旗，一邊揮舞著彩旗，一邊喊著“歡迎歡迎，熱烈歡迎！......”這些充滿鄉(xiāng)土氣息的迎接方式都讓文剛感到不知所措。

? ? ? ?文剛被大家簇擁著來到居住的地方，是一所廢棄的小學校，經(jīng)過一番打掃還算干凈。等到人群散去后，文剛就百無聊賴地在小學校里這兒瞅瞅，那兒瞧瞧。突然，文剛聽見外面鬧哄哄的，出去便看見一群孩子在打架，領(lǐng)頭的是一男孩，文剛把其余孩子分散后，就帶著那領(lǐng)頭的孩子去找家長。

? ? ? ?到了男孩家，出來一六十多歲的老人，老人手里拿著一把門鎖和鑰匙，一直重復著開鎖和關(guān)鎖的動作。那開了關(guān)，關(guān)了開的聲音聽得文剛心里很不舒服。文剛向老人說明情況后，希望老人能多管管孩子，可誰知老人連眼皮都沒抬一下，專心擺弄著手中的鎖，敷衍回答道：“哦，沒事兒，小孩玩玩而已，哪用得著管！還讓你文大領(lǐng)導親自跑一趟。”文剛剛想反駁，卻被說得啞口無言，他感到無法理解，走出了老人家，而老人望著文剛的背影，狠狠地把門鎖關(guān)上，發(fā)出沉重的聲響。

? ? ? ?文剛從村民的口中得知，那位老人是村里的老大，大家都叫他“三伯”，而且村里大部分人都是三伯家或近或遠的親戚，因此三伯常常占村里人的小便宜，有時也占地。

? ? ? ?于是，文剛決定幫村民將三伯占的地拿回來，可每次文剛?cè)フ胰碚摚急蝗愿鞣N理由搪塞回來。為了完成工作，文剛只好先把地的事兒放放，他想建一個蔬菜大棚來幫村民改善經(jīng)濟，可苦于一直沒有資金。正巧，三伯的兒子程東從城里回鄉(xiāng)想為家鄉(xiāng)做點事，于是文剛想讓程東投資建一個蔬菜大棚，可無論文剛怎么說，程東在三伯的鼓動下就是不愿投資，這讓文剛感到很苦惱。

? ? ? ?就在文剛絞盡腦汁想辦法時，一個年輕人走進小學校通知文剛在七天內(nèi)搬出小學校，因為這地是程東的，他要用這地建養(yǎng)雞場。文剛感到很吃驚，但經(jīng)過核實這地確實是程東的。村民們知道這事后，也看到文剛為大家所做的事，紛紛為文剛出謀劃策，文剛很感動，他明白原來一個人生活的價值是從幫助別人得來的，他下決心一定要把扶貧工作做好。

? ? ? ?很快，蔬菜大棚開始動工，大家都很驚奇從哪兒來的啟動資金，文剛也只是笑而不語。七天的期限到了，文剛搬出了小學校，三伯用那把門鎖“咔嚓”一聲鎖上了小學校。

? ? ? ?晚上，文剛坐在學校外的臺階上，從口袋里摸出一張紙，這時有人慌慌張張地跑過來說三伯的孫子不小心掉到河里了。文剛聽了馬上跑去河邊，慌亂中那張紙掉在地上，那個村民撿起來一看，不由大吃一驚......

? ? ? ?文剛跑到河邊，他看見三伯著急得不行，河中水又急，文剛二話不說跳了下去。不一會兒文剛從水里把孩子找到，眼看快到岸了，大人們從岸邊把孩子拉了上來，正準備去拉文剛時，一個浪打來，文剛不見了蹤影，岸邊的人們亂作一團，大聲喊著文剛的名字。三伯望著河里兩眼一動不動，一會兒文剛從水中冒了出來，人群中一片歡呼，大家連忙七手八腳地把文剛拉上岸，又連忙把文剛用被子裹著，三伯說：“去我家吧?！?/p>

? ? ? ?在三伯家里，三伯不解地問文剛為什么，他問文剛是不是為了讓程東投資......文剛只是搖頭，這時剛才那個村民從手中拿出文剛掉在地上的紙，大家這才明白，文剛用自己在城里的房子做抵押向銀行貸款獲得了那筆蔬菜大棚的啟動資金。三伯低著頭，什么話也沒說。

? ? ? ? 第二天，三伯和文剛來到學校門口，三伯從口袋里摸出一把鑰匙交給文剛，文剛走向?qū)W校，“咔嚓”鎖開了。文剛把鎖拿給三伯，三伯說：“你留著吧！”

一陣電話聲將文剛從回憶中拉出，文剛就要被調(diào)到其他地方工作，他望著這生銹的門鎖，這是對他工作最大的肯定。文剛把這把銹鎖放在箱子最上面，他要帶著它去下一個工作崗位......