? ? ? 一天下午，李文君沒來，其他三個(gè)男生一早寫完了這天的作業(yè)，于是輪番來撩三個(gè)女生。
? ? ? ? 金波對(duì)著陸一凡說：“還沒有寫完？”
? ? ? ? 陸一凡說：“別煩！我寫作業(yè)呢！”
? ? ? ? 一會(huì)金波又說：“你這個(gè)衣服這么難看，你什么審美呀！”
? ? ? ? 陸一凡扭過頭，惡狠狠地看著他：“你再說，我就打你了！”
? ? ? ? 金波說：“你打我，得先追得到我，跑得那么慢！”
? ? ? ? 陸一凡心想，是呀，金波跑得最快了！真跑起來，哪能追得上他?！澳銓懲曜鳂I(yè)了嗎？就找我聊天？我這還沒寫完呢?！?/p>
? ? ? ? 金波說：“寫完了呀，我們男生跟女生一起寫作業(yè)就是動(dòng)力足，寫得快，早點(diǎn)寫完，早點(diǎn)跟你們一起玩?！?/p>
? ? ? ? 陸一凡說：“好呀，你們早點(diǎn)寫完，就來欺負(fù)我們，浪費(fèi)我們時(shí)間。”
? ? ? ? 金波說：“就想聊聊天，怎么就欺負(fù)你們了！得了，您慢慢寫吧，蝸牛小姐。”
? ? ? ? 氣得陸一凡咬牙切齒。
? ? ? ? 沒一會(huì)，就突然聞到一股很香、很香的火腿腸的味道，陸一凡回頭一看，不知道金波跟子默和戴飛正在搞什么名堂，陸一凡也好奇地走過去看。
? ? ? ? 金波說：“我給你們做個(gè)蒸香腸！”
? ? ? ? 于是就看到他把熱水瓶的壺蓋打開，把幾個(gè)火腿腸放在熱水瓶的上面，用里面的蒸汽來蒸火腿腸。那叫一個(gè)香呀！子默和戴飛都迫不及待地伸手去拿火腿腸，紛紛被金波打手，說：“你們別急，還沒好呢！一人一根，別搶！”陸一凡也頓時(shí)被勾起了食欲，好想吃的樣子。
? ? ? 趙樂琪和子棲也被香味吸引過來了。大家都圍著3根火腿腸，垂涎欲滴。
? ? ? ? 金波一看，這么快圍了這么多人來，就對(duì)著陸一凡說：“你想吃嗎？”陸一凡撇撇嘴，這還用問嘛！但是，又不想承認(rèn)，責(zé)怪地說：“誰說我想吃了？！我就是過來看一下?！?/p>
? ? ? ? 金波說：“那好吧！那子默跟子棲分半根火腿腸，戴飛跟趙樂琪分半根火腿腸，我自己一個(gè)人吃一根！”說完，得意地笑！
? ? ? ? 火腿腸蒸好了，子默直接給了子棲半根，兩人開心地吃著！戴飛搶了火腿腸就跑，趙樂琪滿教室追他！陸一凡，自己生悶氣坐在了座位上。金波拿著火腿腸，在陸一凡面前左晃右晃，還一面自言自語，邊說邊唱地：“這個(gè)火腿腸可真好吃呀，真好吃！”陸一凡氣得要死，一直用殺害仇敵的眼神看著金波，就是不張口！金波看著陸一凡生氣的樣子，覺得特別好笑，把她氣到，他特別有成就感！然后，掰了半根放在了了陸一凡桌上，就走開了。陸一凡，看著離開的金波，又看了一下誘人的火腿腸，心想要不要吃這“嗟來之食”，口水不自覺的分泌了出來！
? ? ? ? 吃完火腿腸，三個(gè)男生又蠢蠢欲動(dòng)，金波沖著戴飛和子默說：“兄弟們，你們寫完了嗎？咱們出去玩吧?！?/p>
? ? ? ? 戴飛說：“沒寫完也可以出去玩呀！走吧。”
? ? ? ? 子默說：“去哪里？”
? ? ? ? 金波說：“先出去再說！”
? ? ? ? 說著三個(gè)人就要走出教室了。
? ? ? ? 陸一凡沖著金波喊：“你們?nèi)ツ?？?/p>
? ? ? ? 金波回她：“就是不告訴你呀，就是不告訴你！”
? ? ? 只有三個(gè)女生留在教室里寫暑假作業(yè)?？斓桨恚麄?nèi)齻€(gè)男生還沒有回來。
? ? ? 趙樂琪說：“不知道他們?nèi)ツ睦锪?？到現(xiàn)在都沒回來。我們也休息一下吧。”
? ? ? 子棲說：“好呀。我們玩點(diǎn)什么呢？”稍頓說：“我們來寫黑板字吧，假裝我們是老師?！?/p>
? ? ? ? 陸一凡說：“那我們把黑板分三部分，一個(gè)人一個(gè)部分?！?/p>
? ? ? ? 趙樂琪說：“好的，我就要左邊這塊了。不如我們寫大家的名字吧，就寫我們7個(gè)的名字，看誰寫的好看?！?/p>
? ? ? ? 陸一凡和子棲覺得這是一個(gè)好主意。于是她們各自在自己的黑板地盤隨機(jī)寫暑期學(xué)習(xí)班的幾個(gè)人的名字。子棲先寫了子默的名字，趙樂琪先寫了自己的名字，陸一凡剛想寫金波的名字，突然遲疑了一下，最后一個(gè)才寫了他的名字，然后自己的名字寫在了他的名字下面。陸一凡心想自己為什么會(huì)遲疑？寫在最后貌似在掩飾什么，她有什么好掩飾的，一向心胸坦蕩，一切表情都寫在臉上，一切心里想法都表露無遺的她，竟然如同做賊一樣的心虛起來。不過，這僅僅是一剎那的疑惑，這個(gè)疑問一閃而過，她并未多想。
? ? ? ? 寫完名字后，三個(gè)女孩就嘰嘰喳喳地評(píng)論起誰寫得好，哪個(gè)字寫得好，哪個(gè)字寫得不好。突然，陸一凡靈機(jī)一動(dòng)說：“我們要么接下來給四個(gè)男生后面加上一句壞話，誰讓他們玩了一下午都不回來的！”
? ? ? 子棲說：“對(duì)，他們快快寫完作業(yè)，就來影響我們學(xué)習(xí)。下午，自己逍遙去了，也沒帶我們！”
? ? ? ? 趙樂琪說：“對(duì)！”說著，她在戴飛名字后面加了“是一頭豬！”，于是就變成了“戴飛是一頭豬！”
? ? ? 子棲和陸一凡看完之后，捧腹大笑，她們分別在四個(gè)男生后面加上了“一頭?！薄耙活^驢”“大笨蛋”“大傻瓜”這樣的詞，然后三個(gè)人就大笑起來，那一刻她們特別爽。
? ? ? ? 過了一會(huì)，陸一凡提議：“要么我們接下去寫古詩吧！”于是她們把自己記在腦海里的古詩寫在黑板上。什么“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！薄巴＼囎鴲蹢髁滞?，霜葉紅于二月花?！?“但愿人長久，千里共嬋娟。”正在她們興奮地寫著的時(shí)候，突然，她們聽到了樓道里傳來了腳步聲。三個(gè)人立刻緊張起來，子棲說：“不會(huì)是他們回來了吧，快把黑板擦了！”陸一凡說“是呀，這一黑板的壞話?！闭f著，陸一凡迅速擦了一下黑板。趙樂琪立刻說“別擦了，來不及了，腳步越來越近。我們不如嚇唬他們一下。我等一下開門迎接他們，你和子棲從門后用這些粉筆頭扔他們?！弊訔完懸环埠傻鼗タ戳艘谎?，心想這樣好嗎？趙樂琪說：“沒事，老師不也經(jīng)常用粉筆頭扔我們嘛！不會(huì)傷人的。”
? ? ? ? 陸一凡和子棲緊張地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
? ? ? ? 三個(gè)人各就各位，心里砰砰直跳，趙樂琪一邊悄悄說：“聽，腳步越來越近了，不要出聲?！币贿呉粋€(gè)手指伸向嘴邊做著“噓”的動(dòng)作。子棲和陸一凡用眼神表示會(huì)意。
? ? ? ? 一、二、三，終于有人敲門了。按計(jì)劃，趙樂琪開了門，陸一凡和子棲馬上兩捧粉筆頭扔了過去。陸一凡和子棲正得意地大笑著，嘴里說著“讓你們這么去瀟灑！”，誰知，趙樂琪一言不發(fā)，一副犯了錯(cuò)的眼神看向門后的陸一凡和子棲。這時(shí)，子棲和陸一凡隔著門板聽到門那邊熟悉而氣憤的吼聲：“誰扔的粉筆頭呀！”糟糕，不是那幾個(gè)壞男生，原來是物理班教主曲老師。趙樂琪馬上后退幾步，給曲老師讓出位置，陸一凡和子棲立刻站直低頭，等待曲老師的發(fā)落。雖然原則上，曲老師跟三個(gè)女孩并沒有太大關(guān)系，但是，曲老師的威嚴(yán)一直都在，她們見到曲老師還是很害怕的。
? ? ? ? 曲老師慢慢踱進(jìn)了教室，三個(gè)女孩一副做錯(cuò)事等待受罰地沮喪倒霉樣，趁老師沒看到她們?nèi)齻€(gè)的時(shí)候，彼此擠眉瞪眼，心里直呼倒霉！曲老師左顧右盼，似乎在四處尋找什么，突然眼睛停留在黑板上，盯著她們寫寫劃劃亂七八糟的黑板，什么“子默”“金波”“戴飛”“李文君”“豬”“驢”“狗”，曲老師嘆了口氣，然后盯著“但愿人長久，千里共嬋娟?！辟|(zhì)問道：“這個(gè)是誰寫的？”三個(gè)女孩互相看了一下，然后子棲和趙樂琪一起看向了陸一凡，陸一凡看無處可躲，就直接承認(rèn)了“是我寫得。”曲老師一副望子成龍、恨鐵不成鋼的失望表情看著陸一凡說“你們小小年紀(jì)，都寫些什么？想些什么？還以為你們暑假來這里學(xué)習(xí)的，竟然搞這些亂七八糟的事情。”
? ? ? ? 陸一凡瞬間氣炸了，委屈極了，心想“我這是怎么了？什么亂七八糟的東西？曲老師什么意思？”想要張嘴反駁，卻沒這個(gè)膽量。只是大膽地抬頭直視著曲老師，表示自己的不服。
? ? ? 曲老師馬上意識(shí)到了也許他說得話過于嚴(yán)重了，感覺出陸一凡想要辯解，于是問：“你知道這句話什么意思嗎？”
? ? ? ? 陸一凡說“我不是很清楚是什么意思，就是死記硬背的語文詩詞?！睂?duì)于文學(xué)修養(yǎng)不高，情感發(fā)育不全，情商比較低的陸一凡同學(xué)，她的學(xué)習(xí)都基于一個(gè)目的就是考試通過，根本沒想什么。但是曲老師竟然如此生氣，她突然覺得這句詩可能跟談戀愛有關(guān)系，暑假學(xué)習(xí)班正好又有男有女，她們剛剛誤襲曲老師，還責(zé)怪男生回來晚，曲老師一定覺得他們幾個(gè)不是來學(xué)習(xí)的，是來談戀愛的，總之，陸一凡覺得自己今天倒霉透頂了！
? ? ? ? 曲老師接著問“那幾個(gè)男生去哪里了？”
? ? ? ? 此時(shí)的陸一凡不愿意回答曲老師的任何問題了，趙樂琪見陸一凡半秒沒回答，就大膽地說“他們幾個(gè)下午就出去了，估計(jì)是去市中心玩了?，F(xiàn)在還沒有回來?！?/p>
? ? ? ? 曲老師憤怒地說：“你說你們幾個(gè)人，到底是來學(xué)習(xí)的，還是來玩得。”然后就失望地走了。
? ? ? ? 曲老師一走，三個(gè)女孩終于感覺可以喘口氣了，剛才真得是緊張死了，都無法呼吸的感覺。陸一凡和子棲責(zé)怪趙樂琪“你剛才怎么不給我們暗號(hào)，告訴我們不是他們，害我們誤襲了曲老師?！壁w樂琪解釋說，“我當(dāng)時(shí)也愣住了呀，你們?nèi)拥锰炝?，我哪里來得及提醒你們，再說你們就沒發(fā)現(xiàn)我開門后特別安靜，一句話都沒敢說嗎？我要是見了那幾個(gè)壞蛋，我會(huì)是這個(gè)反應(yīng)嘛？！”
? ? ? ? 陸一凡說“反正今天我最倒霉，不但打了老師，還被老師誤解我亂七八糟！”
? ? ? ? 之后的1個(gè)小時(shí)，三個(gè)女孩都無精打采地坐在座位上各自學(xué)習(xí)起來。已近傍晚，整個(gè)空蕩蕩的教學(xué)大樓里，突然聽到了一陣魔鬼一樣的鬼哭狼嚎聲。三個(gè)女孩有些害怕。
? ? ? ? 子棲說“你們聽到奇怪的聲音了嘛？”
? ? ? ? 趙樂琪說“等一下，注意聽！”稍頓后，她接著說“真得呀，鬼哭狼嚎地！好可怕呀！”
? ? ? ? 陸一凡說“是的，我也聽到了！這大樓不會(huì)鬧鬼吧！今天真得是太背了！”
? ? ? ? 子棲說“要么我們?nèi)齻€(gè)坐得靠近一點(diǎn)！”
? ? ? ? 趙樂琪說“不可能吧，哪有什么鬼，一定是那幾個(gè)臭男生回來了，惡作劇?！?/p>
? ? ? ? 陸一凡說：“也不是不可能，難道他們知道我們想惡作劇他們，反而故意惡作劇我們？難道曲老師后來找到了他們？”
? ? ? ? 趙樂琪說：“那我們慘了?！?/p>
? ? ? ? 陸一凡說：“要不，你到門口開門看看，樓道里有沒有人！”
? ? ? ? 趙樂琪說“為什么又是我？”
? ? ? ? 子棲和陸一凡說“今天都是你出得餿主意，我們兩個(gè)已經(jīng)夠倒霉了，而且你膽子最大了?！?/p>
? ? ? ? 趙樂琪架不住兩個(gè)人攻擊，而且也為剛才的事情有點(diǎn)內(nèi)疚，就對(duì)著子棲和陸一凡說“好吧，不過，你們兩個(gè)得陪我到門口。”
? ? ? ? 陸一凡和子棲點(diǎn)了點(diǎn)頭。
? ? ? ? 到了門口，趙樂琪小心翼翼地打開門，陸一凡和子棲陪在旁邊?！翱吹绞裁戳?？”陸一凡問。
? ? ? ? 趙樂琪伸出頭到門外，左看看，右看看，“什么都沒看見呀！”
? ? ? ? 子棲說“為什么還有鬼哭狼嚎的聲音？”
? ? ? ? 嚇得趙樂琪馬上摔門而關(guān)?！澳銈儾灰f八道了好嗎？真希望那幾個(gè)男生快點(diǎn)回來！”
? ? ? ? 陸一凡說“我也是！真得挺恐怖的！這空蕩蕩的教學(xué)樓里，就我們?nèi)齻€(gè)女孩，走廊里說句話都有回音，跟我看過的鬼片好像呀！”
? ? ? 子棲說“你就別在說這些嚇唬人了。我覺得我們還是在他們回來之前，我們?nèi)齻€(gè)先坐到一起，這樣力量大一點(diǎn)?！?/p>
? ? ? ? 正當(dāng)她們商量著，突然，聽到有人或者鬼敲她們教室的門，她們?nèi)齻€(gè)嚇得都不敢發(fā)出聲音，靜靜地等著看后續(xù)會(huì)怎樣，敲門聲又想起來了。趙樂琪還是懷疑是男生的惡作劇，于是大膽地問“是誰？”
? ? ? ? 門外沒有人應(yīng)！三個(gè)女生還是選擇按兵不動(dòng)，門又被敲響了。陸一凡和趙樂琪火象星座的火爆脾氣上來了，她們不堪其擾，沒耐心再等待了，拼死也要開門瞧個(gè)究竟！正在下一次門又被敲響的時(shí)刻，她們迅速打開了門，但是身體仍然站在教室里面，不敢把頭朝外看，門打開了，依舊沒有人，也沒見著鬼，正當(dāng)她們打算再進(jìn)一步靠近門口的時(shí)候，突然三個(gè)男生從黑暗中冒了出來，大叫了一聲“嘿！”嚇得三個(gè)女生后退了好幾步！女生們一邊拍著胸脯，一邊罵著他們?！澳銈兩窠?jīng)病，要死呀！嚇?biāo)牢覀兞?！?/p>
? ? ? ? “你們干什么裝神弄鬼嚇唬我們！”
? ? ? ? “你們不想活了是嗎？”
? ? ? ? 然后就每個(gè)女生都揪著最近的男生，連打帶掐。
? ? ? ? 正當(dāng)打鬧著，男生們突然看到黑板上他們的名字和豬呀、狗呀聯(lián)系在一起，氣急敗壞！聽到三個(gè)女生講了早些時(shí)候襲擊老師的事情，更是幸災(zāi)樂禍，笑得前仰后翻！直呼“你們真是罪有應(yīng)得呀！”
? ? ? ? 陸一凡心想，從來沒做過壞事，好容易做了人生第一件壞事就如此報(bào)應(yīng)，真得是人不能作惡呀！總有因果報(bào)應(yīng)的。
? ? ? ? 趙樂琪問：“你們下午去哪里玩了？”
? ? ? ? 子默說：“我們?nèi)ナ欣锎蜃狼蛄耍髞砣チ锖当?。?/p>
? ? ? ? 陸一凡很驚奇地問：“你們怎么什么都會(huì)？”
? ? ? ? 金波說：“這些東西又不難！崇拜我們吧！”
? ? ? ? 三個(gè)女生異口同聲：“臭美吧！”
? ? ? ? 戴飛說：“我們男生宿舍里回寢室后還打橋牌呢！”
? ? ? ? 子棲說：“橋牌的英文是Bridge吧？”
? ? ? ? 陸一凡說：“我只會(huì)打升級(jí)，田三，橋牌好像以前中央5臺(tái)看到過，貌似挺復(fù)雜的。英國人玩得一種挺費(fèi)腦子的紙牌游戲。”
? ? ? ? 金波說：“是的，挺難的，要算牌的，我們幾個(gè)玩得不好！咱班幾個(gè)超級(jí)學(xué)霸玩得好。數(shù)學(xué)尖子小猴喜歡玩，總組織大家邊學(xué)邊玩，還有程超雪、候浩然、王克飛、李文君他們?！?/p>
? ? ? ? 子棲說：“真不知道，他們都什么大腦？！”
? ? ? 陸一凡說：“是呀！人和人的智商還是有很大差別的。當(dāng)學(xué)得東西不是很難的時(shí)候，區(qū)分不出來，只有當(dāng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度達(dá)到一定程度，區(qū)別才顯現(xiàn)出來。以前我在初中輕松就是全年級(jí)500-600人里的前3名，沒想到，到了高中，在我們這個(gè)奧賽班變成落后分子！”
? ? ? ? 趙樂琪也說：“是呀，高中的學(xué)習(xí)壓力真得好大，真得覺得腦子不夠用。尤其，現(xiàn)在班上有些理科跟不上，文科稍微好一點(diǎn)的10來個(gè)學(xué)生已經(jīng)轉(zhuǎn)到文科班去了，以后我們幾個(gè)可能就是班級(jí)墊底的了?！?/p>
? ? ? 金波說：“行了，好漢不提當(dāng)年勇，好馬不吃回頭草，你們就別緬懷過去了！又是這個(gè)調(diào)調(diào)，樂觀點(diǎn)！既然我們都這么笨，我們這個(gè)暑期學(xué)習(xí)班應(yīng)該叫笨鳥學(xué)習(xí)班！笨鳥就得先飛嘛！”
? ? ? ? 戴飛說“我們難道不應(yīng)該叫世界第一學(xué)習(xí)班嗎？”
? ? ? ? 子默說“還世界第一，我看你叫東方不敗挺好！我們都是班里學(xué)習(xí)靠后梯隊(duì)的，叫笨鳥學(xué)習(xí)班合適?！?/p>
? ? ? 趙樂琪說“早起的鳥兒有蟲吃！笨鳥就應(yīng)該先飛，挺好的。”
? ? ? 陸一凡提議：“最好我們再加上距離高考多少天，提醒我們！”
? ? ? 趙樂琪說：“好主意！”于是他們擦了黑板，在上面端正地寫上了“笨鳥學(xué)習(xí)班”和“今天距離高考635天”幾個(gè)字。
? ? ? ? 那天晚上回宿舍時(shí)，女生們第一次要求男生一定要陪同他們一起回寢室，而且被三個(gè)女生要求必須左右后方各站一個(gè)男生，形成保護(hù)圈隊(duì)形。回宿舍的路程當(dāng)中，壞男生依舊會(huì)在漆黑的樓道里學(xué)鬼叫，于是又遭來女生的謾罵！要么，男生走著、走著就變換了隊(duì)形，沒有形成保護(hù)圈隊(duì)形，也被女生們責(zé)罵！
? ? ? ? 不過，經(jīng)過這個(gè)事件！笨鳥學(xué)習(xí)班的幾位成員之間關(guān)系似乎拉近了很多。
