親子教育的書(shū)籍多如牛毛，老貓推薦的標(biāo)準(zhǔn)就一條：看過(guò)，覺(jué)著還不錯(cuò)。排序不分先后。

如果你正為孩子的各種“問(wèn)題”頭痛不已，建議馬上入手這本書(shū)，服用本方可取得立竿見(jiàn)影的效果。正面管教講述的是一種既不懲罰也不驕縱的管教孩子的方法。首先要做到的一點(diǎn)就是和善而堅(jiān)定，尤其孩子無(wú)力取鬧的時(shí)候，有點(diǎn)難，但值得努力。

作者科恩區(qū)別了有條件養(yǎng)育和無(wú)條件養(yǎng)育，還列舉出了13條無(wú)條件養(yǎng)育的基本原則為家長(zhǎng)支招，無(wú)論孩子成功失敗，都對(duì)于他們給予無(wú)限的愛(ài)，讓他們懂得自己做出決策，而不是聽(tīng)從家長(zhǎng)的“安排”。老貓更傾向于把這本書(shū)當(dāng)做理念和價(jià)值觀來(lái)讀哈，猶如作者所言： “這很難，但仍值得我們?nèi)σ愿啊！?/p>

林懷民、蔣勛、楊照（這三個(gè)作者都喜歡啊，怎能不讀）撰文推薦！雖然這本書(shū)被劃到親子教育，但老貓感覺(jué)這本書(shū)對(duì)家長(zhǎng)本人的幫助更大（能幫到家長(zhǎng)，其實(shí)也就幫到了孩子），專(zhuān)為那些陷入迷茫期，沒(méi)事愛(ài)探索內(nèi)在發(fā)展的女子。八堂身體課，從自己與身體的關(guān)系出發(fā)，談?chuàng)肀У牧α?、呼吸的美學(xué)、重心的困擾、安靜的滋味、專(zhuān)注的迷人、跌倒的啟示，也談?dòng)H密與陪伴。

能耐心閱讀這本書(shū)并能堅(jiān)持運(yùn)用的父母，會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子那些莫名其妙的胡鬧行為可能伴隨著每天的故事，就無(wú)聲無(wú)息的消失了，這就是故事的力量和滋養(yǎng)，孩子還會(huì)插上想象力的翅膀，擁有豐富充盈的內(nèi)心！優(yōu)雅美麗的老奶奶蘇珊·佩羅創(chuàng)建了澳大利亞第一所華德福學(xué)校，和這本書(shū)同一頻道的“善生悅教系列”都是有關(guān)華德福教育和理念，有時(shí)間都可以讀讀，即使孩子不讀華德福學(xué)校，理念是通用的，目的是幫助孩子身心靈全面發(fā)展。

與孩子一起做園藝

孩子要像獅子那樣找到勇氣，像鐵皮人那樣找到自己的心，像稻草人那樣找到智慧，從而與這個(gè)世界建立深刻的聯(lián)系。

不僅僅是關(guān)于從幼兒園到小學(xué)到中學(xué)的水彩畫(huà)指導(dǎo)，更重要是孩子在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中內(nèi)在發(fā)生了什么變化。

如果你遇到一個(gè)有心理問(wèn)題的孩子，沒(méi)有任何學(xué)校接收，你怎么辦？

這是一本故事書(shū)，不提供任何成功教育的范本，語(yǔ)言通俗易懂，關(guān)于下鄉(xiāng)養(yǎng)兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為孩子提供另一種可能性。

作者河合隼雄是一個(gè)心理治療師。他表達(dá)在每個(gè)孩子的內(nèi)心，都存在一個(gè)宇宙，一個(gè)需要我們認(rèn)識(shí)和理解的宇宙，這宇宙是美好的，充滿(mǎn)靈性和神奇的，作者從孩子與動(dòng)物、孩子與秘密、孩子與死亡等各個(gè)角度闡釋了孩子的宇宙，不管了為了我們自己，還是為了我們自己的孩子，我們對(duì)孩子的宇宙都要充滿(mǎn)敬畏之情，因?yàn)楹芸赡埽瑥暮⒆由砩系玫匠砷L(zhǎng)的是他們的父母。

最后一本書(shū)推薦給爸爸，這是一本適合父親和兒子一起閱讀的冒險(xiǎn)書(shū)。本書(shū)精選了大男孩和小男孩都愛(ài)玩的冒險(xiǎn)游戲，著重培養(yǎng)男孩的動(dòng)手能力和勇敢冒險(xiǎn)的精神。除此之外，還對(duì)男孩教育的一些常見(jiàn)問(wèn)題給出了建議與解決方法，讓父與子在冒險(xiǎn)的過(guò)程中成為最好的朋友。