今天用了迎刃老師的社交技巧來進行訓(xùn)練。分別和三個人進行了訓(xùn)練。第一個是原來一起干過兼職,平時基本無交流。今天早上洗臉的時候碰見了,想著今天就先找他練練,于是就先挑開話題,因為我們是一個專業(yè)的,于是就問他畢業(yè)論文弄得咋樣了,他回答。我又抓住他說的一些關(guān)鍵詞進行,大約聊了5分鐘。感覺方法確實很好用,但是還是稍微有點聊不下去的感覺,也許是我倆不太熟,也可能是我還沒有熟練。第二個是我們對面宿舍的,他今天剛從工地實習(xí)回來,我用社交技巧和他寒暄了倆句,大約也是5分鐘。最后一個是在我看來價值比較高的一個同學(xué),他是學(xué)生會干部,比較有能力。平常和他說話有點怵,今天還好,問了問他的新工作,大約也聊了5分鐘。今天訓(xùn)練整體不錯,仍有改進的地方,比如下一次可以多延續(xù)點話題,感覺這三次延續(xù)話題還不足。
溝通訓(xùn)練 4.11
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