家長疑問

兒子四年級了，對些許的不公平都非常敏感，一點都經(jīng)不起逗，很容易就生氣，甚至發(fā)脾氣，該怎么引導呢？

葉博士解答

首先，四年級這個年齡段的孩子，已經(jīng)開始意識到“公平”這件事，他開始形成一種道德觀和價值判斷，他能夠使用平等和公平原則進行分配，很自然地，他會要求公平。

允許孩子有情緒

你講的“一點都經(jīng)不起逗”，也就是說別人在逗他，可是對于四年級的孩子來說，他可能對他人的行為還分不清哪是假，哪是真。他要求公平卻不能被公平對待時，產(chǎn)生情緒反應也是一件正常的事情，所以他容易生氣甚至發(fā)脾氣。

我在微講座里教過大家，他可以發(fā)脾氣，可以不高興，但是不高興發(fā)脾氣之后的行為，家長就要注意了。家長應該關注的是發(fā)脾氣之后的行為，而不是孩子發(fā)脾氣。

對，把它說出來

假如孩子感覺到了不公平，你要求他忍耐，要求他逃避，這是讓他學會壓抑自己，不表達自己的想法和需要，這樣是不好的。

如果在感受到不公平的時候，他愿意把它說出來，去面對它，去爭取公平，這是可以接受的。

所以，去處理這個情緒才是健康的做法。

有些時候，家長也應該為孩子說話，當你知道自己的孩子不喜歡被逗，被當作笑話時，家長應該為孩子站出來，保護孩子。可以事后跟逗孩子的人說，我家孩子不喜歡這樣，他會不太開心，麻煩下次別這樣。

總之，不可以逃避，也不可以攻擊，聚焦于孩子因未被公平對待引起的情緒問題，而不是制造問題，認為孩子的情緒不該有或者孩子的情緒是錯的。