路漫漫兮~~

掐指一算,學(xué)習(xí)寫作已經(jīng)整整一年了。從去年對(duì)聽(tīng)書稿這一文體完全“懵逼”的小白,到如今可以自主選擇約稿的不白,我還是挺有“自豪感”的。

但是,在這兩個(gè)月的文案課程結(jié)束以后,我竟然發(fā)現(xiàn)了自己寫作路上的一個(gè)大Bug。。。

一入寫作深似海。不得不說(shuō)任何一門學(xué)科,入門都還算簡(jiǎn)單,如果把一個(gè)跟護(hù)理學(xué)毫不沾邊的人拉來(lái)狂練靜脈穿刺,只要不是手殘,基本上都能成為穿刺小能手。但,這樣就能稱作是一名真正的護(hù)士了嗎?敢情咱這些科班出生的,那些年在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)都是為了混一張文憑嘍?

我的寫作之路從聽(tīng)書稿起步,可能靠了一點(diǎn)點(diǎn)的努力,再加上一丟丟的運(yùn)氣,相比于大部分人來(lái)說(shuō),走的算是順?biāo)炝?。這個(gè)過(guò)程,給了我極大的勇氣和自信,所以,我決定開(kāi)始嘗試新的文體。

疫情期間,我學(xué)了親子新媒體文。本以為我憑借自己當(dāng)媽的經(jīng)驗(yàn),再加上寫作的基礎(chǔ),這學(xué)起來(lái)簡(jiǎn)直就是手到擒來(lái)好嗎?然鵝,現(xiàn)實(shí)毫不留情的打了我的臉。

我交了兩篇作業(yè),老師說(shuō)不出有什么大問(wèn)題,但是就是上不了稿。放了一段時(shí)間,我重新讀,這也太干了吧?干巴巴的干。。。

于是,我斷定寫文章也是要“兩情相悅”的,不存在什么努力不努力,壓根就是“不來(lái)電”好嗎?我不喜歡新媒體文,感覺(jué)套路滿滿,到處是博人眼球的夸大其詞,平時(shí)也幾乎不看公號(hào)文,嫌人家不夠有“深度”。

消停了兩個(gè)月,我轉(zhuǎn)戰(zhàn)“文案”,現(xiàn)在想想,當(dāng)初可能只是喜歡軟文吧,羨慕那種出其不意的轉(zhuǎn)折,高深莫測(cè)的意味。。。。

一個(gè)月看了四本文案書,再加上老師講授的文案知識(shí),把給我勾到心癢癢,手更癢。基礎(chǔ)班結(jié)營(yíng)當(dāng)晚,我立馬報(bào)名實(shí)戰(zhàn)班,摩拳擦掌啊~~

這一個(gè)月,可把我又啪啪打臉打倒頭暈?zāi)垦?。我是這么跟我的老閨蜜說(shuō)的:每次接文案case,在大綱這一步就已經(jīng)被虐死了。構(gòu)思就已經(jīng)比吃屎難了,好容易吃完,發(fā)過(guò)去,幾分鐘老師就給打回來(lái)重寫。那感覺(jué)就像是,我要把好不容易吃進(jìn)去的屎吐出來(lái),再重新吃一遍。。。

這比喻口味重了點(diǎn),但話糙理不糙啊。。。

記得在實(shí)戰(zhàn)班接的第一個(gè)case,光大綱我改了四遍,我差點(diǎn)以為老師是在故意整我的。。。

這還不算可怕,可怕的是,寫全稿的時(shí)候,我依然遇到了和學(xué)寫新媒體文章時(shí)同樣的問(wèn)題,文章讀后的感受是像木乃伊似的,干。。。

至此,我終于發(fā)現(xiàn)了自己的寫作大BUG,而這個(gè)問(wèn)題的來(lái)源我也找到了,就是我深愛(ài)的“聽(tīng)書稿”。其實(shí)真正的原因是我自己的寫作基礎(chǔ)不扎實(shí),寫作“初戀”又是聽(tīng)書稿這樣口語(yǔ)化的文體,連一個(gè)書面語(yǔ)的“但”字都要寫成“可是”,那可不就是“干”嗎?

怎么辦?我想了好些天,只有一個(gè)法子,練!

日更文章一篇,怎么“膩歪”怎么寫,你們都給我瞧好了!


?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡(jiǎn)書系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。

友情鏈接更多精彩內(nèi)容