繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【53期】21/21實(shí)踐原創(chuàng)《愛(ài)打嗝的斑馬》53007呂鳳

53007呂鳳

? ? 閱讀對(duì)象:3—6歲

? ? 故事暖場(chǎng):詢(xún)問(wèn)小朋友們,誰(shuí)去過(guò)動(dòng)物園,都見(jiàn)到了哪些動(dòng)物?斑馬,獅子,老虎,猴子,長(zhǎng)頸鹿,等等。大家喜歡斑馬嗎?喜歡他身上的黑白色條嗎?慢慢引出今天要講的主人公—斑馬。

? 目標(biāo):這是一個(gè)有愛(ài)的故事,斑馬遇到麻煩了,大家齊心協(xié)力一起幫助他來(lái)解決。

有趣的斑馬

? 今天給大家推薦一本有趣又感動(dòng)的繪本,《愛(ài)打嗝的斑馬》。

《愛(ài)打嗝的斑馬》故事現(xiàn)場(chǎng)

? ? ? 我們的主人公斑馬先生是一位比較紳士,又愛(ài)看報(bào)紙的先生??墒怯幸惶欤蝗凰_(kāi)始不停的打嗝,一向不愛(ài)出門(mén)的他,實(shí)在沒(méi)有辦法了于是想著出去走走也許就好了。

不停打嗝的斑馬

? ? ? ? 他出門(mén)首先遇到了虎小弟,小老虎看他不停打嗝好難受,于是給他出主意,讓他閉著眼睛,心里默念26個(gè)英文字母,就會(huì)有效果,可是斑馬先生覺(jué)得好蠢,就沒(méi)有試。他后面又陸續(xù)遇到豬小妹,鱷魚(yú),都給他出了不同的主意,斑馬都沒(méi)有試,他覺(jué)得不可行,后來(lái)直到遇到鴨子給他潑了一盆冷水,才止住了打嗝,可是他身上的條紋卻又發(fā)生了變化……真的是狀況不斷??!好在大家一直都沒(méi)有離開(kāi)他,給他出主意,想辦法!大家都特別想幫助斑馬!最后故事的發(fā)展也如了我們?cè)?!斑馬不打隔了,條紋也正常了。

? ? ? 這個(gè)繪本,故事內(nèi)容連綿起伏,一靜一動(dòng),又一靜,畫(huà)面鮮亮,讓人一直有看下去的欲望,故事結(jié)尾溫暖有愛(ài)!

課后延生:讓大家講講生活中做的好事,有沒(méi)有幫助過(guò)其他人做事,或者別人遇到麻煩一起幫忙出主意!最后所有小朋友一起玩打地鼠游戲,感受集體的力量,互相配合搭檔有趣。

超有愛(ài)的畫(huà)面
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