每年的秋季，總是感覺(jué)過(guò)得飛快。這不，一轉(zhuǎn)眼就快到了“霜降”節(jié)氣，這是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣了。大人和小孩也都換上了秋裝，家里的衣柜、鞋子又該徹底整理了。今天的文章主題是關(guān)于整理，關(guān)于孩子物品的整理術(shù)。
孩子不斷成長(zhǎng)，物品跟著迭代。有購(gòu)入，有淘汰。要保持一種正常的更新，必須要優(yōu)選購(gòu)入，舍得淘汰。
1 整理的最佳時(shí)機(jī)
1書(shū)籍類:
上學(xué)用的課本、作業(yè)等：最佳的整理時(shí)間是每次寒暑假快要開(kāi)學(xué)的前一周。
為什么是這個(gè)時(shí)間呢？因?yàn)楹⒆釉诩倨谛枰鲎鳂I(yè)，課本可能會(huì)用得到，所以，到假期快要開(kāi)學(xué)前，在整理書(shū)籍比較合適。
課外書(shū)籍：每天整理，自行放至原位。每月一次大整理，每月固定時(shí)間整理，并且進(jìn)行篩選，有些書(shū)籍，沒(méi)有留存的必要，可以選擇送人或者捐贈(zèng)。長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
2衣帽鞋襪：每次換季時(shí)進(jìn)行整理。我所在的地區(qū)，春季和秋季都特別短，所以，我是夏季初和秋季末，整理兩次。孩子的衣物，整理起來(lái)，最關(guān)鍵一點(diǎn)是要“舍得”！孩子長(zhǎng)得快，好多衣服、鞋子留到第二年就不能穿了。選擇送人或者捐贈(zèng)，或者扔掉。
愛(ài)整理的小寶貝
2 不得不說(shuō)的購(gòu)買(mǎi)原則
書(shū)籍類：想要培養(yǎng)孩子閱讀的好習(xí)慣，書(shū)籍是必不可少的。在這方面，我推薦多買(mǎi)的。只要孩子喜歡，就鼓勵(lì)孩子讀書(shū)，漫畫(huà)、繪本、笑話、成語(yǔ)、故事等，各種書(shū)籍，孩子喜歡，家長(zhǎng)就要盡量滿足。這對(duì)于培養(yǎng)孩子讀書(shū)的習(xí)慣，有著重大意義。此外，可以選擇多去繪本館、圖書(shū)館等，買(mǎi)書(shū)之外，多借書(shū)看。
衣物類：基本原則是，簡(jiǎn)約，追求舒適，適量即可。即不囤、不多、不比。
小女孩和她的母親
不囤，就是不提前買(mǎi)，以后可能會(huì)穿的衣物。孩子小的時(shí)候，媽媽看見(jiàn)好看的就想囤幾件，毛衣、裙子、小開(kāi)衫，打底、闊腿、蝙蝠衫，各種各樣的衣物買(mǎi)了一大堆。有的，放在衣柜里，忘了穿，有的，穿的時(shí)候，小了，有的，孩子一看就不穿……白白浪費(fèi)銀子不說(shuō)，還占用了衣柜的空間。
不多，這個(gè)很好說(shuō)，夠穿就好，沒(méi)必要給孩子準(zhǔn)備太多衣物。我家的衣柜里，現(xiàn)在還有許多女兒小時(shí)候的開(kāi)襠棉褲，新的，沒(méi)穿過(guò)。當(dāng)時(shí)，奶奶給做棉褲，都是六條、八條的做，真心穿不完。后來(lái)，送人吧，沒(méi)有合適的小朋友。扔掉吧，覺(jué)得可惜，很雞肋。
不比，不跟其他小朋友攀比。適合自己的就是最好的，沒(méi)必要看見(jiàn)別人穿啥咱就穿啥。簡(jiǎn)單、舒適、干凈，就是最好的。
鞋襪、帽子：購(gòu)買(mǎi)原則同衣物，小孩子發(fā)育很快，適量而止。適量就是，孩子的衣物鞋帽有替換，能適應(yīng)日常的穿著需要，做到按需購(gòu)買(mǎi)。
寶貝愛(ài)新衣
3、整理原則
物品的淘汰原則：拉長(zhǎng)時(shí)間線法。這樣問(wèn)自己，五年后，這件物品還有用嗎？有意義嗎？肯定，留下；否定或者模棱兩可，淘汰。
1書(shū)籍類：按照近期的使用頻繁程度，確定放置位置。
有一些書(shū)籍，沒(méi)有保留的必要，要進(jìn)行處理。
一類是孩子小時(shí)候的兒歌類、繪本類、漫畫(huà)類書(shū)籍，孩子到7周歲以后，基本上不感興趣了，有選擇的保留幾本，其他的處理掉。最好的方式是送人或捐贈(zèng)。及時(shí)處理的意義，在于騰出空間，隨著孩子長(zhǎng)大，以后要買(mǎi)許多新書(shū)。
一類是孩子上學(xué)用的書(shū)籍，保留主課課本，其他的要處理掉。作業(yè)本、作業(yè)紙，沒(méi)有必要保留的，請(qǐng)直接扔掉！??！
Happy boy with girl hold bright sweater and look
2衣物類：按照季節(jié)，進(jìn)行分類整理。擺放整齊，拿取方便。
將衣柜內(nèi)劃分出相對(duì)獨(dú)立的區(qū)域，貼身內(nèi)衣區(qū)、毛衣保暖衣區(qū)、背心短褲區(qū)、長(zhǎng)褲區(qū)、外套區(qū)。外套類，最好掛起來(lái)，拿取方便。
每次整理衣物，都要篩選出孩子不合適的、小的處理掉。送人、捐贈(zèng)或者扔掉吧！相比于大人，孩子的衣柜“換血”速度更快，基本上兩年時(shí)間就能全部替代。所以，在處理孩子的衣服時(shí)，家長(zhǎng)要舍得淘汰，才會(huì)保持一種健康的更新速度。
3鞋帽類：按照季節(jié)，夏季，春秋季，冬季，分類整理。每個(gè)季節(jié)結(jié)束，選擇將鞋子收起或處理。
我家孩子，涼鞋從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)兩季，即使鞋子不壞，第二年也小了。所以，涼鞋過(guò)完夏季，一般就直接扔掉了。冬季的棉鞋跟涼鞋差不多，過(guò)完冬季就直接丟掉了。春秋的單鞋，最多穿兩季，然后就扔掉了。所以，孩子的衣物等看似不多，但是每個(gè)季節(jié)都需增加。
學(xué)習(xí)整理房間
在孩子的物品選擇上，除了書(shū)籍是越多越好，其他衣物鞋帽，需要盡量精簡(jiǎn)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，多而雜的物品，不但會(huì)擠占我們的生活空間，也會(huì)占用我們較多的精力。衣物應(yīng)該是為我們服務(wù)，而不是牽扯我們的精力。定期的整理非常重要，凌亂的空間，只會(huì)帶來(lái)非常雜亂的生活。
