用1.5倍看劇，邊看邊記筆記。
今天整理了一個放著書和雜物的小紙箱，清出了病歷、明信片、優(yōu)惠券、試卷、書、草稿紙、門票、準(zhǔn)考證等10種76件物品。
1.我有3份病歷，14年看病買一份，15年一份，都只用了一次，兩個城市三個不同的醫(yī)院。第三份是最近去醫(yī)院才買的，舊的兩份丟了。
2.家庭保障分析體系分析表是兩年前在保險公司上班的時候買的工具，留下一份，其余丟掉。
3.兩盒和35張空白的明信片。圖案都是大學(xué)校園和廣場風(fēng)景，有的是自己買的，有的是別人送的。我自己并不喜歡互送明信片，印象中最近一次寫明信片應(yīng)該是14-15年。也不知道為什么留著這么多。
其中有五張的圖案是自閉癥兒童畫的，是一個曾經(jīng)在自閉癥機(jī)構(gòu)工作的朋友送的，我收到后沒有分享傳遞出去，也沒有去關(guān)愛自閉癥兒童，決定將他們發(fā)到朋友圈傳播，紙質(zhì)的當(dāng)廢品賣。
還有十幾張朋友們?nèi)ヂ糜翁氐丶慕o我或一起參加活動互贈留念的明信片，拍照保存紙質(zhì)丟棄。在這里我猶豫了，想著哪一天我一個人在家里，翻出來靜靜地看，靜靜地回想和朋友們度過的美好時光~~心里兩個小人來打一架吧。你只有在整理東西看到它的時候才會想起，不整理時根本沒想到它們，而且保存在電腦里也可以回憶，留下的理由不充足被駁掉，輸了。丟。
家里還有小時候買的明星貼紙，放假回去也去清。
3.15年一個姐姐的畢業(yè)演奏會，和共同的朋友跑到她大學(xué)去聽了，門票一直留著。決定今晚給她發(fā)微信聯(lián)系，門票舍棄。
4.書封——《外婆的道歉信》，看書就好，書封扔掉。
5. 朋友送的瑜伽體驗(yàn)券，去了2次，里面的工作人員各種推薦課程辦卡，不是我想象中的興趣班，后面沒再去，也不想再去。扔掉。
6.準(zhǔn)考證，也不知道當(dāng)時考過了沒，記下信息上網(wǎng)查成績，準(zhǔn)考證丟掉。
7.六七年前定的期刊和去年朋友送的書都沒看，丟。家里還有期刊，放假回去丟。
8.草稿紙沒啥好說的，廢品站等著。
9.居然翻出了大一英語摸底試卷! 留著英語課本是想再學(xué)一次，留著試卷是為什么? 突然想不起理由，是想再做一次筆試嗎? 丟丟丟。課本不久后也要處理。
購買或收下自己不喜歡又用不到的東西真是浪費(fèi)金錢和感情，對不起我的朋友們了，為了更好的自己，不久后你們能看到更好的我。
