我來(lái)自山西,我們省高考至今還沒(méi)有改革,還是分著明確的文理科。每次到高二分文理科的時(shí)候,總會(huì)有很多文理科水平都差不多的學(xué)生迷茫不知該如何選擇。
考慮高中要選文科還是理科比我弄清楚高考到底是什么還要先到來(lái)。以前總是會(huì)聽(tīng)到一些話:女孩子是小學(xué)高中的時(shí)候努力,所以比男孩子成績(jī)要好一點(diǎn);而男孩子在高中潛力開(kāi)始發(fā)揮,就算不怎么努力,也比女孩子學(xué)起來(lái)要輕松。我不知道為什么會(huì)有人說(shuō)出這些話,那時(shí)候他的理由好像是,曾經(jīng)有人研究過(guò)得出的結(jié)論。所以,那時(shí)候常年占據(jù)年級(jí)第一的我好像有了一種高中肯定會(huì)不如男孩子的宿命感??墒?,我又希望有一般,也有特殊。而我,可能會(huì)是那個(gè)特殊。所以我初中的時(shí)候一心想要高中學(xué)習(xí)理科。但是,真正到了高二文理分科的時(shí)候,我還是在老師的建議下選擇了文科,因?yàn)槲腋矚g文科,而且選擇文科更有利于我未來(lái)的發(fā)展。
關(guān)于文科和理科,總是有很多固有看法。比如男孩子學(xué)理科更輕松,更容易比女孩子取得好成績(jī)。比如只有學(xué)不懂理科的人才會(huì)去選文科。比如只有學(xué)習(xí)不好的人才會(huì)選文科。比如學(xué)理科比學(xué)文科更容易找工作、賺錢(qián)。比如學(xué)文科比學(xué)理科要背很多東西。實(shí)際上,有很多女孩子會(huì)選擇理科并有杰出的成就,也會(huì)有不少男孩子選擇文科,也有很多人是因?yàn)閻?ài)好而去選擇文科或者是理科,而不是因?yàn)槲磥?lái)可得的利益或者是其他。所以我們不應(yīng)該受這些固有成見(jiàn)的影響,在經(jīng)過(guò)充分認(rèn)真的考慮后,選擇適合自己的學(xué)科才是最好的。
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中有文理科的存在,說(shuō)明兩者對(duì)我們個(gè)人、國(guó)家、社會(huì)的發(fā)展都是有用的,不必非要去踩一捧一,認(rèn)為學(xué)哪一科比學(xué)哪一科優(yōu)越,爭(zhēng)出個(gè)高低是非來(lái)。不同的科目有不同的作用,不同的科目也可以跨學(xué)科進(jìn)行研究,甚至可以結(jié)合起來(lái)分析。這些學(xué)科都不是互相孤立的。就比如我們?cè)趯W(xué)新聞專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,也會(huì)去學(xué)習(xí)計(jì)算思維、邏輯思維,還有大數(shù)據(jù)分析。思政課、中國(guó)近代史綱要等一些文科課程甚至是所有大學(xué)生都要學(xué)習(xí)的必修課。我們對(duì)于文理科的選擇也是可以變換的,而不是你只要選擇了文科就一直只能是文科,選擇了理科就一直只能是理科。我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況或者理想抱負(fù)去選擇這些科目。古有班超投筆從戎,也有宋代重文輕武;而近現(xiàn)代也有魯迅棄醫(yī)從文。所以不要被束縛、限制才是最理想的狀態(tài)。
以上就是我關(guān)于文理科的一些看法??傮w來(lái)說(shuō)就是要先充分考慮自己適合哪一科再來(lái)選擇自己未來(lái)之路;不要被固有成見(jiàn)束縛,文科理科都有其存在的必要性;不要局限于自己只能選擇某一科;更不要認(rèn)為文理科之爭(zhēng)只能是你死我活。放平心態(tài),尊重事實(shí)。