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我是廈門同安的李碧森，一名普通的樊登讀書會會員，愛學習，愛分享，這是我分享文章的第41篇。

今天，向葉老師討教咨詢技術，收獲最大的一點是，心理咨詢師不能反被心理學玩了，咨詢師應該有自己的思考，不能生搬硬套，對于某些咨詢對象，單純的傾聽和共情，是沒有效果的。葉老師通過大量案例，結合多種咨詢技術，提煉出自己的一套理論和方法，專門挖掘提升青少年的學習潛力！很有獨到之處，特別佩服！

另外，歸根結底，咨詢師還是得自我覺察，自我修通！自己好了，才能有好的咨詢效果。古人講，格物致知，咨詢師格的第一個物，應該是自己。這是基礎，如果把自己搞錯了，那么世界也就無法正確，更別談當什么咨詢師了！

而對于一部分沒有意愿成長的人，可以拒絕咨詢，有所不為，方有所為！

我獲益良多！

反觀自身，我看到自己還有許多地方亟需解決，比如：第一，孩子的情感引導，讓孩子可以準確地描述并接受自己當下的感受；第二，更多地把孩子的興趣轉移到父親或者其他人身上，拓展孩子的興趣；第三，更積極地關注孩子的成長和變化，提供必要的支持。

記得前兩天，也有一位朋友提醒我，多關注孩子，多溝通，如果不能及時和孩子溝通也可以多寫信。

很感謝在合適的時候，總有朋友會及時提點我！感恩！

在此記錄以上幾點需要我近期去努力的事兒，備忘！

只有把自己過好了，才有可能當一名成功的心理咨詢師！

在中國，每多一個人讀書，就多一份祥和。

keep learning！

每年一起讀50本書！