1.4

1.和親愛(ài)的討論勤能補(bǔ)拙這件事,想到人在取得成就時(shí)都愿意別人夸他聰明有天賦,而不是說(shuō)努力。人本質(zhì)上是希望自己是獨(dú)一無(wú)二的,不是普通人努力就能做到的那樣,但事實(shí)上,每個(gè)人其實(shí)都差不多,要接受這樣一個(gè)事實(shí),即使只是為了過(guò)平凡的人生,我們也要很努力才行。另外我們也要意識(shí)到,天賦能力都是神所賜的,我們要做的就是盡自己最大的努力,將他們發(fā)揮出來(lái)榮耀神。

2.夸一個(gè)人聰明,容易讓人陷入固定性思維的模式,面對(duì)挑戰(zhàn)就會(huì)害怕,因?yàn)樗率e人就不會(huì)認(rèn)為他聰明了,作為成長(zhǎng)型思維來(lái)說(shuō),要夸他努力,因?yàn)榕Σ攀亲钪匾模词故∫材鼙豢醋鍪且环N成長(zhǎng),整一個(gè)的人生都是一個(gè)成長(zhǎng)的上升過(guò)程,而不會(huì)被固定的思維限制了。

3.早上和親愛(ài)的視頻發(fā)現(xiàn)他頭頂柜子沒(méi)有關(guān)好,想到了墨菲定律,任何有可能變壞的東西就一定會(huì)變壞,對(duì)于這種情況,想到了看到了就應(yīng)該馬上去做??朔约旱耐涎影Y,以免造成不可挽回的影響。自己以前也有這樣的經(jīng)驗(yàn),要出遠(yuǎn)門(mén),想到要帶什么,但是因?yàn)楫?dāng)時(shí)拖延及至出門(mén)了才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶。

4.今天起床疊了被子,感受到了整潔的舒適性,以及就因?yàn)榀B好了被子,午睡也都省去了。讓我也能遠(yuǎn)離床干點(diǎn)正事。所以保持工作環(huán)境包括書(shū)桌的整潔也是很有必要的,甚至生活圈都是同樣的道理。這是不是就是斷舍離的精髓,生活哲學(xué)到美學(xué)。

5.最近吃飯都記錄,按照碳水化合物和蛋白質(zhì)蔬菜水果的配比來(lái),遠(yuǎn)離人造食品,過(guò)度加工食品,少吃多餐,感覺(jué)身體輕松很多。突然想到一句話(huà),人活著不是單靠食物,乃是靠神口里的話(huà)。

6.知識(shí)焦慮,今天看到一篇文章,大意就是說(shuō)知識(shí)如果不經(jīng)過(guò)自己的思考,那只不過(guò)是信息而已,對(duì)我們的不會(huì)產(chǎn)生任何的作用,且很容易被遺忘。付費(fèi)知識(shí)碎片化知識(shí)并非不好,但是不容易成為一種思維體系,且不利于思維邏輯的構(gòu)建,我們知道一大堆的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),且僅僅只是知道而已。對(duì)于碎片化的知識(shí),若是在我們專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域在同一個(gè)系統(tǒng)里里可以做到查漏補(bǔ)缺的作用。總的來(lái)說(shuō),專(zhuān)注于某個(gè)領(lǐng)域,系統(tǒng)化學(xué)習(xí),知識(shí)不在多在精,哪怕只會(huì)一樣,在那個(gè)領(lǐng)域成為不可替代的,那就很厲害了。

7.昨晚夢(mèng)到一只貓吃了一只狗,想來(lái)可能是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)園區(qū)里的狗把貓吃了,我心里有些不爽,折射到夢(mèng)里就是想給貓出氣吧。但是夢(mèng)里又覺(jué)得那貓當(dāng)真是很恐怖,或者潛意識(shí)里又覺(jué)得這種以怨報(bào)怨的想法很不符合神的意思。前些日子弟弟給我解夢(mèng)到鏡子里兩個(gè)我的夢(mèng),覺(jué)得他分析得有些模樣,更讓我增加了學(xué)一點(diǎn)心理學(xué)知識(shí)的欲望。以前我還是小看我弟弟了。人都在不斷成長(zhǎng)的,不能只看一面,自己對(duì)他可能還是相當(dāng)?shù)夭涣私獍?,所以不能隨意論斷人,主的話(huà)果然總是正確的。

8.閱讀新聞?wù)f美國(guó)一家公司計(jì)劃發(fā)射三萬(wàn)顆衛(wèi)星,用以提高網(wǎng)速等。我們?nèi)庋鬯芤?jiàn)的星星是一萬(wàn)多顆,可想而知這衛(wèi)星的數(shù)量。我所擔(dān)心的是,這樣對(duì)地球是否會(huì)造成影響。人類(lèi)才是這個(gè)地球上真正的病毒吧,海洋污染,白色污染、森林砍伐沙漠化、塑料顆粒污染、太空垃圾,人類(lèi)就是這樣自私自利貪得無(wú)厭,留給后代的將是滿(mǎn)目瘡痍的地球。還要后代嗎。

9.和親愛(ài)的讀圣經(jīng),某一瞬間,心里很有愛(ài)的感覺(jué),那是一種很美妙的體驗(yàn),看著屏幕那頭的他,藏不住的笑意,感謝神美好的搭配,讓我感受到被主愛(ài)濃濃包圍的甜美,充充滿(mǎn)滿(mǎn)有恩典有喜樂(lè)有盼望。

10.學(xué)習(xí)的核心是重復(fù),反思復(fù)盤(pán)。過(guò)去三十年的時(shí)間我缺乏的就是這樣重復(fù)的耐性,急于求成。知識(shí)需要反復(fù)形成系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),才能打破專(zhuān)業(yè)的壁壘,沒(méi)有人是孤島,知識(shí)也是如此。專(zhuān)業(yè)只是為了分工。目標(biāo)-計(jì)劃-執(zhí)行-復(fù)盤(pán)-評(píng)估-改進(jìn) (重復(fù))

11.很多文獻(xiàn)是用英語(yǔ)寫(xiě)成的,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的必要性也在于獲得這些知識(shí)和信息的能力。還有更前沿的趨勢(shì)和動(dòng)向。

12.事情不超過(guò)2分鐘的馬上做,這個(gè)也許能改變拖延癥。just do it.

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