洛陽孫玉芳 堅持原創(chuàng)分享第891天? 2021年4月2日

今個周五下午第三節(jié)的幸福整理社團課，我的總結有四個方面：第一，整理的最終目的在于個人內(nèi)心的幸福。第二，教是最好的學，也是最扎實的學。第三，行動力是最重要的，先行動起來。第四，壞事也可能是好事。

今天的課程內(nèi)容有兩項：一是交流把學到的東西教給別人的過程與個人的感受。二是繼續(xù)短袖T恤，秋衣的折疊練習。因為突發(fā)狀況，一些同學要抄寫上交的材料而請假，今天一共有六位成員參加活動。

張小丫教會了自己的同學，小彭教會了上三年級的妹妹，梁小悅教會了哥哥，劉若涵教會了媽媽。他們在說的過程中滿臉的笑容，很有成就感，得意洋洋的，過程中的小細節(jié)如數(shù)家珍。比如梁小悅學著哥哥說，這太難了，不學了！比如小彭說妹妹頭天晚上學完了，第二天早上又請她再教一遍。她說，妹妹現(xiàn)在可感興趣啦！她們都會說到別人一開始練習的時候，疊的有一些些糟糕，后續(xù)需要練習，呵呵。把一個技術教會了別人，自己掌握的更扎實。不知道你有沒有這樣的經(jīng)歷，聽別人說些什么自己覺得也知道，但是到了開口講的時候，卻又覺得不清楚啦。能說出來，教給別人，自己的理解更透徹！

如果社團里的成員都在，今天發(fā)言的同學不會都有機會。再者，今天沒有參加的成員可能今后會更加科學巧妙的安排時間，或者想出更好的解決問題的辦法。所以沒有糟糕的事情，只有不同的收獲。

還有一點讓我佩服的是大家的行動力，值得我學習。活動開始以前，成員大多都在，有同學提出來，墻角的一個比成人還高的金屬柜子太礙事，想給它移動一下位置。我黑板上一行字還沒寫完呢，幾個小女孩已經(jīng)把柜子移好啦，地面掃了，桌子拉開了，嗯，效果真是令人滿意！

總之，這次活動我的收獲感悟有很多，還有滿滿的幸福感！一如既往地愛大家，愛整理！