第一章:童年
? ? ? 一個來自于農村的小男孩。從小生長在農村的我,習慣了農村的田野山水,在村子里的田野山坡長大。從我有記憶開始,那是在讀小學之前了,童年的天真爛漫,小時候喜歡早早的起來去玩泥巴,那時候村子里有個廢棄的窯子,用來燒瓦的。那時候的我們喜歡去里面玩,約上幾個小伙伴,每天早早起來就去了,玩泥巴,用泥巴做小車,做石磨,做碗,還有泥巴炮仗……那時候的我們沒有什么負擔壓力,什么好玩就玩什么。當時的玩具很少,娛樂設施也沒有現(xiàn)在那么多,而村子里剛好有這種糯泥巴可以玩,那里還有個池塘,所以我們都喜歡去。玩累了,就可以在那里的草地上休息,那里有一片野草,我們都喜歡去,那段時光就是玩泥巴陪伴著我。
? ? ? 漸漸的長大了,也可以幫父母做家務了,而童年的時候做的最多的家務就是割豬草,割草。每天早上約著村子里的小伙伴一起去割草,那時候的我,喜歡去割草的原因之一是可以和小伙伴去玩,還可以吃到地里的黃瓜,也就從那個時候起,到現(xiàn)在都依然愛吃黃瓜。因為去地里割草,所以有露水,每次頭發(fā)都是濕的,而且山路也不好走,滑的,所以總是會走了摔倒,屁股總是沾到黃泥巴。割草的時候,不知道什么原因,每次都會受傷,有時候割到手指,有時候摔了擦破皮,而每次割到,就是根據(jù)老人說的,用尿來止血或者是野草在嘴里嚼了敷上。想想當時的做法也沒有反思過有沒有科學依據(jù),只是聽老人這樣說,也就這樣做了。而對于割草,還有一個很大的吸引力,就是當時要去到另外一個地方去,然而那里呢每天早上都會有人來賣包子,而我們每天都會帶上五角錢去買一個包子吃,所以每次都愿意去,主要是那個包子好吃,那也許就是當時最大的樂趣了。割豬草呢也是一件好玩的事,每次都很早去了,而村里當時還是土路,去的很早但回來很晚。大部分時間都是在路上玩,那時候喜歡幾個人約著一起,在路上用刀挖一個洞,腳剛好可以放進去,挖好以后,用樹枝搭著,放些草,讓后再用一些泥巴蓋上,來搞惡作劇。坐在旁邊玩著,當看到有人來了,趕緊假裝啥也沒發(fā)生,當人才進去以后,別提有多高興了,那就是惡作劇的開心之處,玩的也差不多了,天也快黑了,可以開始割豬草了。因為人多,在一個地方對于男生的我割的慢也少,所以就在背簍底放幾個樹枝搭成十字,這樣沒多久就滿了,豬草還要放的松一些,回去才不會被罵,有一種偷懶的樂子。
? ? ? 村子里有小河溝,池塘,里面還有魚蝦和螺絲,那里面也是我游樂的天堂。有太陽的時候,拿上竹箕,小桶就出發(fā)了。來到溝里,脫了衣服褲子就下水了,抓魚摸蝦,那時的我們真的是非常的快樂開心,每天無憂無慮的,然而我們還有更有趣的事,那就是抓魚,螺絲,還有蚌殼,來烤了吃。那時沒有燒烤架這么些工具,就在路邊的火堆里,用竹子串了就烤了,或者在火里燒,過了一段時間回來再刨出來,吹吹就吃了。想想那時的做法真的是什么都不管的。因為溝里有的魚是別人承包了養(yǎng)的,所以我們不能去抓,然而,每年都會有個雨季,那也是令人興奮的事,因為淹水,那里面的魚就會跑出來,還有大的。然而淹水的時候,還可以去游泳,正是因為村里會淹水,所以我學會了游泳,天氣熱的時候就會去游,有的時候幾個人可以在水里玩一下午。正是因為游泳好玩,我也因此付出了代價,那是一天中午,我去洗澡,然后跳到水里,不小心腳就被劃了一個大口子,那時候血一直流,然后我哥就跑來背我回去,那時只有我媽媽在家,她還在喂豬,看到我的腳受傷了,立即放下手里的活,背著我就往縣城里去,那時路不方便,還沒有車,只能走路。到縣城要走兩個多小時,到了醫(yī)院我躺在病床上讓醫(yī)生消毒清洗,縫合傷口。媽媽沒吃午飯,就去買了一瓶水喝,那時的我看著媽媽心里還沒有太多的感觸,現(xiàn)在回想起來真的是辛苦了,為我操心。還有兩次受傷,家人也都為我操心,至今傷疤都還在,所以也因此把我的名字換了一個……每當水退了的時候,那時也是我忙碌的時刻,抓魚,因為淹水,養(yǎng)的魚全部跑出來了,水退了就去抓,還有大魚。那時候抓到大魚是非常有成就感的,也因此每天都去,我家里剛好有個可以養(yǎng)魚的水缸,所以就抓回來就養(yǎng)著,也不吃,只有給貓吃。抓魚也陪伴了我很多年,現(xiàn)在呢喜歡去釣魚了,利用空閑時間和朋友一起去玩,偶爾也會去抓魚。
? ? ? 而童年還有陪伴了我很久的一件事——砍柴。因為當時的家里做飯,煮東西都是燒柴火,沒有煤,也很少用電,多數(shù)是柴和沼氣。所以每天不下雨就是去砍柴,也因此村里的山,那時候的植被很少,這是其中的一個原因。我們村里有很多年輕人,所以去砍柴就是一大群的。去的多的是村里另外一個地方的山林,那里里村遠,所以每天吃過午飯就約著大家一起去了,每次都是一個下午才能回來。最開始呢我的肩膀受不了,所以扛的就少一些,慢慢的扛的久了也就耐得住了。每當我們去到一個地方,那里的柴就會被一掃而光。當時也不太懂什么愛護深林之類的。只是知道砍柴回家燒火。所以以至于后面我一個人也會去砍柴,記得有一次,我早上起來就去了,吃了一碗泡面,那時候喜歡吃泡面,吃了以后我就去了,然而去到的時候發(fā)現(xiàn)那里有一些砍了曬著的,所以我就乘此機會全部捆了,總得有三捆,然后捆好以后,我就輪番的扛,就這樣,一次又一次的扛,到了中午我都還沒回家,后面我哥和我奶奶來接我,我才扛回去的,不然就得到下午才能回到家。也不知道當時哪里來的那種勇氣和毅力,讓我這樣去扛。但也因此我慢慢的能夠吃苦耐勞,養(yǎng)成了好習慣。
第二章:小學
? ? ? 小學我是在我們村里讀的,當時因為年齡問題,所以七歲才可以上一年級,而作為當時的第一批,我七歲還差幾個月就沒有讀成,所以就等到了后面才讀。當時的我們沒有幼兒園,縣城里才有,只有學前班。而我呢直接就讀一年級了,當時讀書呢就覺得好玩,新奇,也沒想著以后的事。當時一起玩的都去讀書了,我們也都在一個班級里,因為學校里家近,所以呢每天早上都可以多睡一會兒,那時的我們是從拼音開始學習,學習認字,寫字。當時的我們也沒有籃球足球這些,學校里只有乒乓球,并且是用水泥做的,而球拍也不好,所以我也學會了打乒乓球,只是技術不好。而我們玩的多得是被人打架,打斗雞,滾鐵環(huán),踩高蹺。那些玩的到現(xiàn)在基本見不到有人玩了,因為現(xiàn)在有手機了,很多小學就開始玩手機。當時那些娛樂的身影也見不到了。因為當時的一些娛樂方式有危險,學校里老師也不同意玩,當時的小學里就三個老師。所以就不像現(xiàn)在科目教師分的細,而我呢從先就喜歡數(shù)學,所以數(shù)學課就很喜歡。在我們村里我們讀到了二年級,學校就要合并了,所以我們就得去另外的學校讀,當時第一天去就扛著桌子去的,那時候也抬不動,就幾個人一起抬。去到了新學校以后就開始了新的學習之旅了,去到那里換了新的環(huán)境,新的老師,但是呢對與我的學習沒有什么影響,反而數(shù)學成績更好了,因為我的數(shù)學老師我很喜歡,所以我也很喜歡學習數(shù)學。記得我的數(shù)學老師給我們的獎勵是,考試100分給兩塊錢,所以那時的我為了兩塊錢努力的學習數(shù)學,功夫不負有心人,我數(shù)學也經(jīng)??嫉?00分,我也因此拿過好多次的兩塊錢,心里很開心,因為可以買到許多吃的。漸漸地喜歡上了數(shù)學,后面慢慢喜歡上了科學,物理,化學。四年級的時候就參加了學校里的鼓號隊,吹小號,開始的時候不怎么會吹,經(jīng)過練習以后也就慢慢的學會了。會經(jīng)常參加一些活動的演出,也會有比賽。當時參加了縣里的一個比賽,我們學校獲得了二等獎。平時在學校還有一個娛樂就是打核桃,這個也是很有趣的一個活動,一下課就全部一起去玩,所以每個人的書包里都會有很多鐵核桃,用來玩的。別人還以為用來吃的,實則卻吃不了,這項娛樂在現(xiàn)在的學生當中已經(jīng)見不到了。小學的時光中,有很多有趣的回憶,一起淋雨,一起玩紙牌,一起走路上學,因為村里當時還是土路,所以都要走路上學,每天起來大家一起叫上就走了,有的呢就會吵飯去路上吃,然后把碗放在路上藏著,而我們呢就惡作劇,把碗找出來砸碎,想想當時也是挺不懂事的。當時冬天的時候還會提著火籠去上課,用油漆桶做成的,里面放一些碳,一路甩著去,冷的時候用來烤烤手,暖和一下。漸漸地小學六年的時光結束,順利升入初中,并且進入了當時的尖子班。
第三章:初中
? ? ? 進入初中的我,對初中充滿了無限的憧憬,和幾個小學同學還一起進入了同一個班,一個當選班長,一個體育委員,我呢紀律委員,還有個學習委員,就這樣班上的重要班委都是我們好玩的幾個,我們還自稱為h4。進入初中,思想上也慢慢成熟了,身體各方面也快速的成長,所以喜歡上了籃球。體育課的時候就約著一起玩。初二的時候我們開始學習物理,一開始就喜歡上了物理這門課,所以一直以來成績也算優(yōu)秀,有一次期末考試也考了滿分,物理老師獎勵了5塊錢,那時挺有成就感的,非常的開心。初中成績一直也還可以,并沒有讓父母老師操心。而初中因為青春期的影響,也開始進入了叛逆期,回到家里,爺爺奶奶總是因為家里的一些事情而發(fā)生爭吵,而我和他們交流,他們也沒聽進去,所以每次我回來總是聽到他們在吵架,就這樣我一直沉浸在這種環(huán)境下,讓我也開始變得會和他們吵起來,讓我覺得很煩,反感。只要聽到他們一吵架心里就會特別的煩,跟我說話就會頂嘴,回嘴。這樣一直持續(xù)著,有時候我一個人想著想著就會很難受,心里一度處于奔潰邊緣,當時的很多事并不能很好的理解,包括爺爺奶奶因為一些小事拌嘴爭吵,爺爺奶奶當時已經(jīng)70多歲了,家里還種玉米和水稻,所以到播種和收獲的時候挺忙的,他們上了年紀很多事不再那么方便了,而奶奶是個急性子,爺爺呢不太喜歡動,所以奶奶總是說爺爺,我也跟他們交流過,但是效果不明顯,所以當時的我在哪個環(huán)境里有很多的想法和壓力,但是當靜下心來想想的時候,自己還年輕,還有很多事沒有做,還要繼續(xù)努力,好好學習,所以一直這樣堅持堅持堅持著。讓我一直堅持下來還有一個原因,因為家里的關系,爺爺?shù)钠渌值芸偸强床黄鹞壹遥乙恍├碛蓙碚f難聽的話,加上我父親的原因,奶奶也很操心了,村里的很多事我一直都看在眼里,一直沒有忘記,別人在背后說的話等等,這些都一直激勵著我,所以從小我就立志在家里爭口氣,不管是學習還是做人,我一直都嚴格要求自己,學習上刻苦努力,做事認真,對人有禮貌,村里有事也盡自己的能力去幫忙,慢慢的也都得到別人的認可,所以我不管遇到什么困難,都沒有放棄,一直堅持,一直謙虛的學習,低調做人。同時,當時奶奶也會去賣菜,我呢有的時候也會跟著她去,去過了很多次,當時去的的時候要走路,所以去的很早,到了街上還沒有天亮,但是呢已經(jīng)有人來買菜了。有的時候會很好賣,沒有多長時間就賣完了,有的時候不好賣,我就和奶奶背著菜去餐館里一家一家的問,有的時候奶奶也會因為幾角錢和別人要,當時的我并不是很能理解,覺得沒有必要。不過到了后來慢慢的就理解了,理解他們的不送心和辛苦。初中也喜歡和同學一起約著出去玩,平時還會喝些啤酒,一起吃燒烤,那時呢就覺得好玩,所以就都會一起去玩。有一次還去野炊,帶上食材和工具,去河邊野炊
? ? ? ? 初中叛逆期間還發(fā)生了一件令人窒息的事,我同學受傷住院,那次非常的嚴重,受傷的時候我的白衣服在送他去醫(yī)院的路上全部變紅了,一股血腥味。那是我第一次經(jīng)歷這樣的場景,在醫(yī)院搶救的時候真的嚇到我了……初中就有一個目標,考上地區(qū)最好的高中,所以一直以來都非常的努力,最終中考發(fā)揮的也好,如愿以償,進入了夢想的高中。
第四章:高中
? ? ? ? 高中夢寐以求的進入了我想去的學校,并且進入了重點班級,當時的心里是非常自豪的,也很高興。開學第一天,是我叔和我一起去報名,去到學校里,還遇到很多之前的同學,增添了幾分親切感。把所有手續(xù)辦好以后,晚上就要去新的班級里報道,開班會,同時認識新的老師和新的同學,當時的心里還有一些緊張,不過去到班上以后,發(fā)現(xiàn)原來的初中同學,當時心里很高興,至少有認識的人,可以不那么陌生。高中三年也是過得很快的,因為從小就喜歡數(shù)學這些科目,初中呢也喜歡物理,所以呢就選擇了理科。當時喜歡研究數(shù)學題,物理題,記得當時為了解決一個數(shù)學題,可以思考一個月甚至更長,草稿紙算完一張又一張,但是當最終解出正確答案的時候,心里是非常開心的,也很自豪有成就感。高中每天的都嚴格要求自己,按時休息,起床,課間10分鐘都是在算題,我們當時呢不用上晚自習,都是用來測試,每天測試哪一個科目,都是安排好的。所以漸漸的習慣了各種考試,每個月還要月考,而我是我們班的學習委員,所以每一次考完試后都要統(tǒng)計班上同學們的進步情況,然后發(fā)獎(現(xiàn)金),當時這個也算很開心的一件事。我呢同時也獲得過很多次,每次都把錢留在書本里。當高三的時候,距離高考更近了,但是呢我的自身的狀態(tài)卻出了問題,這也嚴重影響了我的考試狀態(tài)和發(fā)揮情況,所以考試的成績不太理想,但是呢最終選擇去讀了。高中雖然很苦,但是也有很多不一樣的回憶,我們和隔壁班的籃球友誼賽,那是一種高壓力情況下的放松,可以使大家的身體和心里都得到一定的調節(jié),我也喜歡籃球,但是因為身體部分原因,籃球打的不是那么好。高中,雖然我的高考成績不是那么的理想,我也會有遺憾,但是也沒有選擇去復讀,既然考上了一個二本院校,那就選擇一個自己喜歡的專業(yè)去上大學。我也就懷著這樣的心態(tài),放棄了復讀。高三畢業(yè),原本計劃騎自行車去環(huán)游,但是呢因為人數(shù)太少,也就沒有實現(xiàn)了,不過最終和一個朋友騎著小摩托來到一個新的縣城,欣賞這里的風景和人文情懷。我們歷時半天,每到一個地方就要給摩托加油,怕油燒完掉,就這樣來這個地方玩了幾天,然后就結束短暫的小旅行了。高中的時候還有這樣一個小插曲,和一個女生每天一起放學,當時喜歡,原本很美好的事情,可是卻只持續(xù)了一個星期,心里有一絲絲的難過。
第五章:大學
? ? ? 大學是高中夢寐以求的,高中老師常說一句話,大學可以盡情的玩,當時一直很向往。但是呢,因為高考失利,沒有考上理想的大學,來到一個地州院校,心里就想著,既然來了,也要好好的努力,學習知識提升自己,彌補高考的遺憾……來到新的城市,新的環(huán)境,還有新的人群,有著不一樣的感觸,我們是提前一天來的,第一天晚上坐大巴車來,凌晨就到了,就在車上睡覺,等到天亮了才去學校。不過那天天氣不是很好,早上在下雨,因為不太認識路,就打了一輛出租車就去了,我們去的當時是學校的西門,然后就開始進入學校了,第一印象新鮮,風景不錯,有很大的田徑場,然后一直爬坡。因為學校有個認識的人,所以就讓他來接我們,然后我們一起去吃早點,因為下很大的雨,就跟著他去他們宿舍休息,到了中午的時候,他呢帶我們去吃飯,當時是刷卡的,菜很豐富,也很好吃。吃好以后,我們就去買我的床上用品,買回來就開始去新的宿舍認床位了。當時的宿舍是個8人間,去里面第一印象就是陰潮,我選了一個靠窗子的上鋪。大學生活就這樣開始了,第二天就是去學院報道,各種迎新,當時的我并不知道,跟著學姐一起去的。領了校服,還有軍訓的凳子,然后去學院里集合,第二天開始了軍訓,新的同學,新的老師和教官,當時大家都不是很熟悉,聊的也很少。軍訓的時候天氣很熱,所以第一天就曬的很厲害,要軍訓15天,想想也是夠了。白天軍訓,晚上聽講座,一天一天的曬太陽,就這樣熬過了15天,記得有一天下午去軍訓的時候,剛到田徑場,廣播里就響起當時的網(wǎng)絡紅歌,所有的同學都跟著音樂嗨起來了,當時是很歡樂的。軍訓的時候還有一件印象深刻的事,因為天氣熱的原因,每天都在曬,有一天晚上,有個女生就出現(xiàn)在我的視野里,她的臉在燈光下是白的,但是脖子確是黑色的,顯得格外的明顯,一眼看過去就可以看到,看著有些想笑,不過忍住了。軍訓期間,因為天熱的原因,所以呢我就喜歡去買水果吃,當時最喜歡的就是葡萄和提子,當時同學還給我起了一個外號“葡萄小王子”,后面我們還建了一個群,葡萄達人俱樂部,不過里面都是我們宿舍的四個人,其他的就是我們班上的女生了。
? ? ? ? 軍訓結束后,我們就開始上課了,但是呢上課之前需要先選課,這個也是第一次接觸,大家選什么也就跟著選了。但是呢通識課,就問之前的學長學姐,哪個老師不會經(jīng)常點名,期末考試容易過,所以就根據(jù)學長學姐的推薦就選了。對于英語,必須要慎重選擇,因為英語是道硬傷,高中就不好,大學里還要學,所以選課的時候特別選擇了一下,當時的英語分為聽說和讀寫,不管怎么樣,心里都是不會的。課選完了,就開始上課了,都是博士教授級別的老師來上課,心里還是高興的,也好奇,由于高中的原因,養(yǎng)成的習慣,所以大學里并沒有向老師說的玩,還是很認真的學習,好好聽老師講解知識,認真做筆記,不懂的在課間就和老師一起探討。有問題的我就會去圖書館里查閱相關的資料,把知識點搞懂,然后進行相關的訓練。這是我對自己學習上的要求,當時有一門課是很喜歡的,那就是《高數(shù)》,從小就喜歡數(shù)學,所以大學里的高數(shù)也很喜歡,學起來也覺得很有趣,去圖書館里也能靜下心來好好研究,積累一些解題方法。圖書館里資源豐富,有許多不同領域的書籍,所以可以稱之為大學里的寶藏。每天除了上課之外就是回宿舍,我的舍友呢喜歡玩游戲,就會約著一起出去網(wǎng)吧上網(wǎng),而我呢不喜歡,就喜歡出去走走,去看看不同的風景,吸收不一樣的空氣,那種漫步在林間小路也是非常不錯的,看著一片一片的綠葉,還有那些花兒,心里也是很愉悅的,可以忘記心里的煩惱,所以我也挺喜歡的,每天都會去走走。有的時候也會約上幾個同學一起去打籃球,打羽毛球,適當?shù)某龀龊挂彩峭玫模€會去足球場跑跑步,晚上的時候去跑步的人很多,大部分是女生,因為我們學校本來就是女生要多。所以出去看到的女生是很多的,來自不同的地方的人。所以當時他們就說找女朋友是很容易的。而我呢也是到了大二才有了個女朋友,并沒有大家說的那么容易??!
? ? ? ? 慢慢的發(fā)現(xiàn),我的舍友早上都不起來上課,想去就去,不想去呢就在宿舍睡覺,我呢還是一如既往的每天按時去上課,不知不覺就到了期中考,任課教師自己組織的,要記入平時成績里面,平時上課的一些情況也會記入平時成績,因為最后的期末成績有兩部分組成,一部分是卷面成績,還有就是平時成績,為了不掛科,所以平時表現(xiàn)也正常,沒有逃課也不違紀。大學還有這樣一個現(xiàn)象,平時呢校園里看書的人不是很多,但是到了期末考試那段時間,看書的人就很多,校園里隨處可見,自習室里也是坐滿了人,看書做題,背書。尤其是在路燈下背書,那種積極性是平時看不到的,而我呢也會跟據(jù)我的情況,進行相應的復習。期末考試最后一個星期,上課的人也是非常多的,因為老師要勾重點了,所以大家都去上課了。但是呢重點也不是那么容易的。有的老師說,重點我在平時就講了,或者一本書都是重點,我們就考書上的內容,這個讓那些特意來聽重點內容的同學來說,這也許是沒有想到的,心里的期望也低了。期末考,考場位置也是隨機的,所以這個時候有的人就會去的非常早,為了占據(jù)有利位置,都是為了考試的時候方便,大家都怕掛科,所以只有采取一些必要的措施。考完試呢就是等著成績了,不過呢有些人并不是很在意,因為開學了可以補考,到時候再準備也行,而我的同學也有這樣的情況,開學來了還要準備補考的事。記得有一次,還幫他們輔導過補考的事。當時的我都很努力學習,一方面為了學到知識,另一方面,成績好了每一學年可以評到獎助學金,這也是我的奮斗目標,為了減輕父母的一些負擔,最終我也都實現(xiàn)了,成功獲得了獎學金。當時心里還是非常開心的,靠自己的努力得來的榮譽。
大學里,還參加了學院的學生會,這也是為了鍛煉我的能力,為以后做一些準備,平時組織一些活動,參加學校的一些活動等等。還參加了學院里的辯論賽,當時就想著鍛煉自己,所以就報名參加了,也是第一次接觸辯論賽,所以就查閱了一些資料就去參加了,不過最后還是取得了二等獎的成績,心里還是很高興的,后面也參加了許多的活動,因為我學的是師范專業(yè),為了以后更好的找工作,就去找機會鍛煉自己的師范技能?!督虒W論》的老師也經(jīng)常講解一些技能,不過都需要時間去實踐,所以我參加了學院里的說課比賽,當時第二天就要比賽了,但是學校突然停電,我就跑到外面的網(wǎng)吧去做課件,第二天早上就來參加比賽,根據(jù)老師講的方法,進行了說課環(huán)節(jié),時間要求是12分鐘,我用時10分鐘,最后取得了說課比賽二等獎,也還滿意這個成績,同時我自己也得到了鍛煉;也參加了學院里的教師職業(yè)技能大賽,但是當時沒有好好的準備,所以最后獲得了三等獎;還有實驗講課比賽我也參加了,也讓自己得到了很好的鍛煉。在大四的時候,還需要出去實習,也是為了鍛煉我們的師范技能,實習期三個月,這短時間里也是收獲了很多有用的技能,這是第一次走上三尺講臺,雖然緊張,但是調節(jié)一下還是可以平復心里的緊張。實習的時候,還需要學習班主任的管理經(jīng)驗,每天都去查宿舍,檢查班級衛(wèi)生,看班級晚自習、早自習的情況,學習班級管理,如何指定班規(guī),如何解決學生的問題,與學生家長溝通,我和帶我的師傅都認真的學習,他也很愿意教我,我呢就虛心的學習,不懂就問。每天都會去班上看學生的情況。實習的時候,實習學校要召開運動會,這是個特別的運動會,名字叫做:文體藝術節(jié),白天舉行比賽,晚上呢就是文藝表演,這些都是常規(guī)操作,還有個特別的事,那就是學生們參與的,搞伙食,班主任提供工具,學生自己購買食材來做吃的,當時第一天,2班的班主任就煮了一鍋雞來吃,我也有幸品嘗到,確實很美味。我們班的學生,早上呢吃雞蛋面,下午就是餃子,手藝真是不錯,因為當時我也不會包餃子,所以就只是打雜的。不知不覺,文體藝術節(jié)還沒有結束,我們的實習就要結束了,三個月過得很快,也留下了許多的回憶,心里也是很舍不得,但最終還是要離開的。一段特別的學習之旅,非常的感謝和所有人的相遇,也愛吃了這里的芒果,味道很好。三個月,卻也有許多的感情。當時我們離開的時候,學生也來送別,心里看著他們還是挺舍不得的,酸酸的感覺。實習回來學校,學院里也對我們的實習成果做了檢驗,就是試講,相比之前,這次的試講要很自然,也有很大的進步,在實習期間學到了很多的東西。
? ? ? 大學期間,還有過兩年的家教兼職經(jīng)歷,這也是一段難忘的,收獲很多的經(jīng)歷,當時想著掙些零花錢,去了以后,慢慢喜歡上了和學生相處的時光,也就熱愛了這份工作,一干就是兩年,最開始去的時候,還有很多不懂得地方,但是我的學習能力非常的快,很快也就適應了,當時去的時候學生人數(shù)較少,上課的機會少,所以就是做題,看知識點,我教數(shù)學,所以就找了一套題來練習,提前做好準備。到了學生放假的時候,來的也就很多了,所以慢慢的我的課也排滿了,每天10個人,從早上8點到晚上10點半,中午有40分鐘休息時間,下午也是如此,盡管很辛苦,但是我堅持下來了。慢慢的我也就當上了教學主管,負責大家平時的講課練習,去聽課互相評課,互相學習,平時也接受公司的一些培訓以及組織一些比賽。這也很好的鍛煉了我的管理能力,積累了很多有用的經(jīng)驗。平時上課,就利用周末的時間去上課,每個星期都在奔波,盡管辛苦,但是都值得,心里還是開心的。這段經(jīng)歷也讓我對教學有了更多的認識,接觸到不同的學生,需要用不同的方式教學,這是一個很好的鍛煉機會。為我后面找工作做了很多鋪墊。
? ? ? 大學里的那個女孩,她是我們班的,最開始看到她印象深刻是大一打籃球的時候,那時候要打迎新杯,她也參加了,但是第一場下來,她的膝蓋就受傷了,不過她還是堅持比賽。她的笑容讓人看著也很舒服,所以當時心里就覺得這個女生挺不錯的,經(jīng)過一個學期的相處,到了大二上學期,就準備對她表白了。所以就制定了一個計劃,設計一個告白場景,我提前和我的同學,還有她的舍友約好,我去買來蠟燭,買來鮮花,然后天黑就去足球場上擺蠟燭了,然后準備好以后讓她的舍友假裝以散步的名義來,當時的心里是非常激動的,也有些緊張。她舍友告訴她有人在足球場上告白,由于好奇,他們就一起來了,來了就看到我抱著鮮花,她心里也不知道,當她舍友說今晚你就是主角,把她推進了擺好蠟燭的地方,我呢也就開始了我的告白儀式,很成功,這也是我第一次為了一個女生而設計的告白儀式。當時來看的人也有很多,當時心里就想著說出來,其他的沒太在意了。表白成功,心里滿滿的幸福感。她被表白的那一刻,我看到了她的不知所措和緊張,在大家的歡呼聲里,她最后同意了。
? ? ? 四年很快過去了,大四就是找工作了,根據(jù)自己的情況制作簡歷,然后關注各地的招聘信息,參加招聘會,投簡歷,面試。這個過程也讓我成長了很多,當時去投了一個高中,我把我的簡歷遞給考官,他翻了翻,然后我看到他想留下我的簡歷,他就問了主管領導,那個領導看了我的簡歷說了一句話:“我們不招地州院校的”。當時我聽到心里還是很難過的,但是這就是現(xiàn)實,我也沒有因此而灰心,我又鼓起勇氣,去找那個考官說:“老師,麻煩你可以再看看我的簡歷嗎,我大學參加過很多比賽,還有兩年的家教經(jīng)歷”。他還是搖頭拒絕了,禮貌的說了聲不好意思。走出招聘會,心里有許多的苦,但是呢沒辦法,我必須承認這個現(xiàn)實,改變不了的,我能做的就是提升自己,所以我繼續(xù)努力,積累每次的經(jīng)驗,繼續(xù)投簡歷面試。后來參加了全省舉辦的一個師范生招聘會,這是第一次去,頭一天就坐火車去了,在省城里休息一晚準備第二天的招聘會,令我沒想到的是,當我去到現(xiàn)場的時候,雖然招聘公告說招聘會是9點開始,但是7點多去到,門口已經(jīng)集滿了排隊的人。真的是人山人海,擠都擠不進去。然后趕緊跟著排隊起來,等到招聘學校來了就去投簡歷,當時在里面人多電話也打不出去,就趕緊投簡歷,經(jīng)過一早上的奔波,我投出了5份簡歷,然后快到1點了,就去吃飯。然后等著簡歷篩選,希望有幸進入面試。下午的時候就接到了考試通知,心里當時非常的開心,就會賓館里看書,準備考試,經(jīng)過考試又篩選了一次,我也成功進入了面試,但是第一次的時候,面試遇到了一個研究生學歷的考生,面試結束看到我的成績和他相差10分,就覺得沒戲了。就抓緊時間準備下一場,令我沒想到的是,考試的試卷拿到的時候,卻沒有專業(yè)題,全是教育心理學,這個又是我沒有充分準備的內容,最終成績出來,落選了。盡管三次的打擊,我也沒有放棄,又繼續(xù)投簡歷,去了另外一個市的縣一中參加面試,當時只招一個人,盡管機會很小,但是我也想去爭取一下,當時面試方式是課堂授課,當天晚上準備,第二天進到班級里進行講課,當時講的內容是:生活中的圓周運動。當時的表現(xiàn)也并不是很滿意,中午公布成績的時候,知道我的成績相比其他人落后了,心里還是難過的,有很多的失落感。然后又灰溜溜的坐車回學校了。就回學??磿?,準備后面的考試,每天早上按時起來去看書,背書,下午呢就做題,晚上也如此,就這樣日復一日的堅持?;侍觳回撚行娜?,最后考試的時候,我的成績是第二名??纪暝嚲突丶业戎?,奶奶還問怎么考了那么多都沒有上呢,我說成績還不知道。當知道可以查成績的時候,我起來臉都沒洗就去打開電腦查成績,當輸入準考證號以后,我的成績是136.5,當時對比了一下還是可以的。過了兩天,公布了排名,我同樣輸入準考證,第二個,我當時別提多高興了,因為要三個老師,我第二名,終于考上了,當時心里非常的高興,所有的努力沒有白費,得到了應有的回報,后續(xù)就是等著通知去資格復審,政審,體檢。所有程序結束了,等著學校開學,就可以正式站上三尺講臺了。
第六章:工作后
? ? ? 算上實習,這是第二次站上講臺,心里滿滿的成就感,還是很開心的。但也有緊張,正式成為老師了,要開始教書育人了,責任很大。第一天上課,就去到班級里,做了一些相關介紹以后,讓同學們也做了自我介紹,然后說了一些上課的注意問題,就讓大家自由發(fā)揮了,沒有正式講課。當時心里還是有些慌,第一天有三節(jié)課,都是這樣介紹過完的。第二節(jié)課就要上新課了,趕緊備課,向老教師請教如何備課,如何講解這節(jié)課!因為我都沒有太多的經(jīng)驗,所以需要謙虛的請教學習,有空閑時間就去聽其他老師的課,學習他們的授課技巧,知識的講解方法。慢慢的學習摸索,努力適應,很快融入這個集體了,經(jīng)過幾次活動,大家也都關系更近一步了,相處起來也很好,講課也慢慢習慣了,沒有那么的緊張了。從學生的角色,轉變?yōu)槔蠋?,再回想之前讀書的時候做的事,看看現(xiàn)在,只想說當時的自己那些小聰明是多么的愚蠢,老師一目了然。還有監(jiān)考的時候,在上面也是看得一清二楚。想想自己之前做的事,真的是很無知,天真了……慢慢的適應了這份工作,也開始思考學生的問題,如何講課備課,布置作業(yè),練習等等,都需要根據(jù)學生的情況進行思考,開始的時候覺得學生基礎應該可以的,當時自己讀書也這樣,但是慢慢我發(fā)現(xiàn),并非如此,是我想的太簡單了,他們的基礎和我之前的是不一樣的,所以趕緊調整上課方式,沒課也是滿滿的講,以為講的多,學生掌握的也多,但是后來發(fā)現(xiàn)也并不可取,還是要注意講的簡單,少,多給學生思考練習。學生成績出來以后,也要進行分析思考,來調整上課方式,就是這樣摸索前進,逐漸的就過完了一個學期,還是有很多的收獲,也有很多需要學習完善的地方,還需要繼續(xù)努力!