湯馮瓊普心打卡學(xué)習(xí)第十五天
1.學(xué)習(xí)內(nèi)容,第八章 語言第三節(jié)和第四節(jié),語言的理解和產(chǎn)生。言語理解是借助聽覺輸入的語言材料建構(gòu)意義的過程。從語音知覺或者言語知覺開始,言語知覺從對聲音的物理屬性的感知開始。
語音的物理性質(zhì)包含,音調(diào),音強(qiáng),音色和音長。影響言語理解的因素有,語音類似性,語音強(qiáng)度,噪音掩蔽,語境, 語法和語義,韻律特征等。閱讀理解包含詞匯,句子,篇章的理解。語言的產(chǎn)生活動是一種受目標(biāo)指引的活動。也受認(rèn)知系統(tǒng)直接支配和調(diào)節(jié)的活動。,包含言語,書寫和手勢語的產(chǎn)生。
2、學(xué)習(xí)收獲和感受 最近學(xué)習(xí)都有點趕時間,為了趕時間的學(xué)習(xí)效果已經(jīng)有所下降了,需要調(diào)整。給自己的表現(xiàn)打3.5分。

圖片發(fā)自簡書App

圖片發(fā)自簡書App