經(jīng)常有焦慮的家長(zhǎng)和孩子問小明析，孩子讀初中數(shù)學(xué)很差還有進(jìn)步的希望嗎？小明析肯定的告訴大家說：有！

我兒子小學(xué)的時(shí)候一直是學(xué)霸，上了初中后，因?yàn)橹車芏嗤瑢W(xué)都是學(xué)霸，孩子沒有及時(shí)轉(zhuǎn)變數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致了他的成績(jī)一落千丈，刷了大量的題目，也上了課外班，但是成績(jī)并沒有多少提升。后來我們就沉下心來，仔細(xì)分析原因，找到了以下三個(gè)方法，認(rèn)真做了一段時(shí)間，他的數(shù)學(xué)成績(jī)很快就有了大幅提升，接下來就把我的經(jīng)驗(yàn)分享給大家。

第一，認(rèn)真對(duì)待課本。課本上所有的概念、公式必須要熟記熟背，還要在會(huì)推導(dǎo)的基礎(chǔ)上熟練運(yùn)用。概念清晰是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，小學(xué)的課本很簡(jiǎn)單，知識(shí)量少，有時(shí)候課外精力我們用多了，就容易忽視課本教材的學(xué)習(xí)。所以到了初中一定要注意這個(gè)問題，要對(duì)每一個(gè)章節(jié)的課本例題和老師的補(bǔ)充例題做到充分的熟悉，解題思路和答題技巧都能熟練運(yùn)用，并且可以用自己的話給講出來。（ps：熟練運(yùn)用明析教育費(fèi)曼學(xué)習(xí)法原理以講代學(xué)哦）

第二，就是減少課外班的數(shù)量，合理使用教輔。如果課堂上能聽懂80%以上，我覺得完全不需要上課外班，自己精選兩到三套教輔書來練習(xí)就夠了，將短板分析和針對(duì)性刷題結(jié)合在一起。平時(shí)就按課時(shí)練習(xí)，比如老師講到哪里我們就練習(xí)到哪里，單元檢測(cè)卷在期中或者期末考試前再統(tǒng)一的做，這樣能起到復(fù)習(xí)的效果。選教輔的時(shí)候一定要根據(jù)孩子的知識(shí)點(diǎn)掌握情況，有針對(duì)性的買練習(xí)冊(cè)。

第三，用對(duì)方法做好練習(xí)題。具體的方法是每做一道題的時(shí)候，要讓孩子找出這個(gè)題目考察的是老師講的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，跟老師講的例題中有沒有相似點(diǎn)。這個(gè)找相似的步驟其實(shí)就是一個(gè)總結(jié)的過程，慢慢的孩子就能夠明白，其實(shí)很多題目都是在不同的角度考察同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。之后他就會(huì)把同類型的題目進(jìn)行分類記憶，這就是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一個(gè)舉一反三的重要基礎(chǔ)。經(jīng)過這樣多次的反復(fù)對(duì)比，一段時(shí)間以后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子開竅了。這樣刷題的效果雖然表面上看起來時(shí)間會(huì)長(zhǎng)一點(diǎn)兒，但是收獲的效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于慌忙刷題不總結(jié)。

培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力，構(gòu)建孩子獨(dú)有的學(xué)習(xí)體系，才能對(duì)孩子初高中的學(xué)習(xí)起到莫大的幫助。我是小明析，關(guān)注我獲得更多學(xué)習(xí)干貨。