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? 已經(jīng)忘記自己有多久沒(méi)有好好的靜下心來(lái)寫東西了，是大學(xué)畢業(yè)后還是工作之后，總之久到我已經(jīng)忘記了應(yīng)該怎樣去寫，所以現(xiàn)在的我對(duì)寫作有焦慮癥，提起筆來(lái)不知該從何開始，也不知該寫什么，大腦里面空空如也……小師師傅我還有救嗎？

? ? ? 兩節(jié)認(rèn)知課結(jié)束了，小師老師說(shuō)寫，不寫的滾出去，一下子就只有10個(gè)人了，我很慶幸自己跌跌闖闖的還能夠留下來(lái)，既然有幸就繼續(xù)加油吧！

? 閱讀和寫作的曾經(jīng)。小學(xué)階段的記憶很模糊了，上初中老師們都很注重成績(jī)，卻從來(lái)沒(méi)有任何一位老師告訴我們閱讀和寫作的重要性，語(yǔ)文老師是才剛剛師范畢業(yè)的年輕女教師，總是按部就班的講課文和習(xí)題，作文課有時(shí)唱唱歌、有時(shí)讀會(huì)兒故事……講寫作文的時(shí)間極少，后來(lái)在師范學(xué)校，時(shí)間更寬松了，大家都有大把大把屬于自己的時(shí)間，可是我們這些從山里出來(lái)的孩子，還是不知道青春是用來(lái)吃苦的，我們從來(lái)不知珍惜的揮霍著年輕時(shí)光，肆意的笑，開心的玩耍，這時(shí)也從來(lái)沒(méi)有任何一位老師引導(dǎo)過(guò)我們，該靜下心來(lái)學(xué)點(diǎn)什么了。青春年少時(shí)光就這樣溜走了。

? ? ? 小師老師的萬(wàn)能時(shí)光。我在小師的不同群里面游走，每天都會(huì)發(fā)現(xiàn)小師老師不是在分享就是在講課，要么就是在直播或者在寫作，無(wú)數(shù)個(gè)夜深人靜時(shí)她依然在努力，偶爾的在朋友圈看見她說(shuō)這一大摞的書是未來(lái)三天要看的，我就心里難過(guò)了，因?yàn)槲乙镁貌拍芸赐暌槐緯?，真的是越?yōu)秀的人越努力，我也要好好的折磨一下自己了。

? ? 我以為的寫作并不是我以為的。我總是羨慕能夠?qū)懗龊梦恼碌娜耍X(jué)得別人肯定是詩(shī)書滿腹，要不然怎么我就不會(huì)呢？今天小師老師回答了我的疑問(wèn)?原來(lái)寫作也是有技巧的。

? ? ? 訓(xùn)練寫作的五個(gè)要點(diǎn)。

? ? ? 一是克服心里魔障，大家都很忙，沒(méi)有人有那么多時(shí)間來(lái)找你的刺和笑話你。

? ? 二是每天必須寫起來(lái)。那怕從寫好一段話開始。

? ? ? 三是一定要在公眾號(hào)上面大膽的發(fā)表，這樣可以更快的提高自己的寫作水平和技能。

? ? 四是有目標(biāo)的大量閱讀，只有大量的輸入才能夠有質(zhì)量的輸出。

? ? 五是寫作時(shí)一定要記得多思考，寫出自己的思想和見解。見解很重要，能夠引起共鳴，能夠?qū)e人有所幫助，能夠看見別人看不見的地方。

? ? ? 總之寫作一定要多讀多思多寫，真誠(chéng)的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。慢慢的經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，我們也能過(guò)寫出好文章。