正文：【學(xué)員信息】：1班1組-阿宇-109號(hào)

? ? 【作業(yè)要求】：篇幅100-200字左右

模仿自己喜歡的某位作者的風(fēng)格仿寫一段文字

原著:https://mp.weixin.qq.com/s/R1db8AzMmyluKOyjHLHETw

-----節(jié)選自《王育琨頻道》

【作業(yè)如下】：遇到困難，接納發(fā)生，不怨，不降，努力奮斗！受的五重智慧，用痛苦創(chuàng)造歡樂(lè)！

遇到困難時(shí)，打算后退還是向前？

后退，一切到此為止，還可能跌到更低；

向前，有兩種情況:

1、只要越過(guò)，就能收到背后的禮物;

2、沒(méi)越過(guò)，最多也只是退回到后退狀況，但比起選擇后退，多了一種能收到禮物的可能性。要怎樣向前，就要有以下幾重智慧：

第一重智慧：忍受。

出現(xiàn)困難，決定了向前，在還沒(méi)找到突破的方法前，一定要有忍受現(xiàn)狀的耐心。

第二重智慧：接受。

接受現(xiàn)在的面前的困難，接受現(xiàn)是就在底部，從底開(kāi)始。

第三重智慧：享受。

享受困難帶來(lái)的打擊，另一方面也享受因壓力越大反彈力越足的快感。

第四重智慧：創(chuàng)造。

要突破只有行動(dòng)。

第五重智慧：自在。

感受突破困難后的成就感，拿到苦難背后的禮物。