圖樣單詞記憶法之單字母編碼法
前面已經(jīng)給講了記憶法原理、數(shù)字和中文的記憶，這節(jié)課開始講解英語單詞的記憶，今天要講的是“圖樣單詞”的字母編碼法，圖樣就是像看圖一樣記憶，非常高效。主要會(huì)從記憶單詞的難點(diǎn)、26個(gè)字母編碼和單字母編碼法記憶單詞示例這三個(gè)部分來講解。
一、記憶單詞的難點(diǎn)
市面上記單詞的方法有很多，但為什么還是有很多人記不住單詞呢？而且就算是一些成績(jī)很好的、名校的學(xué)生記憶單詞也會(huì)過段時(shí)間就忘了，需要不斷地重復(fù)。
有兩方面的原因：第一，市面上現(xiàn)有的這些單詞記憶方法或多或少都有其局限性，并不適用于每個(gè)單詞，也并不一定適用于每個(gè)人。第二，從科學(xué)的角度來說，大腦的記憶本身就是會(huì)有遺忘的，尤其是對(duì)于英語單詞這種另一種語言里的抽象的字母組合。
如圖1所示，對(duì)于大多數(shù)人來說，單詞記憶的難點(diǎn)，主要體現(xiàn)在單詞多、單詞長、枯燥乏味、抽象易忘等等方面。
雖然記單詞有種種難點(diǎn)，但是，不要擔(dān)心，還是那句老話，跟著我學(xué)記憶法的話，大家一定要有信心，我給大家教的方法將會(huì)是適用所有階段的單詞，并且適用于每個(gè)單詞的。毫不夸張的說，如果訓(xùn)練到我或者接近我的這個(gè)程度，你們會(huì)覺得這就是世界上最快的單詞記憶方法了，會(huì)有前所未有的記憶體驗(yàn)。
我在武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院讀本科的時(shí)候，大家知道我是世界記憶大師，就有很多人來問我是不是記單詞特別快？我記單詞確實(shí)非?？?，其實(shí)我在拿到記憶大師稱號(hào)之前就摸索、研發(fā)出了一套非?？?、非常高效的單詞記憶方法。在2015年的時(shí)候，我個(gè)人運(yùn)用這種方法很快記完了449頁的GRE單詞，三天背完，七天點(diǎn)背。2017年元旦假期的時(shí)候又完成了三天點(diǎn)背484頁的雅思單詞。點(diǎn)背就是你問我任意第幾頁的第幾個(gè)單詞，我都能告訴你它的拼寫和釋義，相當(dāng)于把整本單詞書都裝在腦袋里了，可以隨時(shí)隨地的翻頁，復(fù)習(xí)和提取。我還在微博上直播了點(diǎn)背雅思的表演，感興趣的可以去看下。后來我還基于這種方法帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開發(fā)了圖樣單詞APP，像看圖一樣記單詞。
其實(shí)我運(yùn)用的就是圖像+聯(lián)想法以及升級(jí)版的獨(dú)家記憶技巧，運(yùn)用我總結(jié)的這套方法，我也能在短短幾分鐘之內(nèi)記住上百個(gè)毫無規(guī)律的英文隨機(jī)字母，并且能準(zhǔn)確的知道任意第幾個(gè)字母是什么。如圖2所示，就是我之前在一所中學(xué)表演點(diǎn)背隨機(jī)字母的場(chǎng)景。那么長的毫無規(guī)律的英文隨機(jī)字母都能記住，更何況是區(qū)區(qū)單詞呢？
二、26個(gè)字母編碼
回顧一下，如圖3所示，這個(gè)是西瓜還是UFO呢？是茄子還是企鵝呢？是辣椒還是海馬呢？是洋蔥還是熱氣球呢？相信不少人還記得，而且印象非常深刻。
字母b，小男孩（boy），也是意義法，或一支筆，諧音法；
字母c，月亮或者鐮刀，象形法；
字母d，狗（dog），意義法，也可以是笛子，諧音法；
字母e，鵝，拼音法；
字母f，斧頭或者拐杖，象形法；
字母g，哥哥或者鴿子，拼音法；
字母h，椅子，象形法，也可以是hair，頭發(fā)，意義法；
字母i，蠟燭，象形法；
字母j，魚鉤，象形法；
字母K，機(jī)關(guān)槍，象形法；
字母l，木棍，象形法，或者想象是孫悟空的金箍棒；
字母m，麥當(dāng)勞，意義法，也可以是一座拱橋或者山峰，象形法；
字母n，門，象形法；
字母o，雞蛋，象形法；
字母P，旗子，象形法；
字母q，企鵝，意義法；
字母r，小草或者小芽，象形法；
字母s，蛇或者美女，象形法；
字母t，傘，象形法；
字母u，燒杯，象形法；
字母v，鑷子，象形法；
字母w，王冠，象形法；
字母x，剪刀，象形法；
字母y，彈弓或者樹杈，象形法；
字母z，閃電，象形法。
三、單字母編碼法記憶單詞示例
每個(gè)方法我舉的例子都會(huì)包含從中小學(xué)單詞，到大學(xué)四六級(jí)單詞再到出國單詞，同時(shí)也是說明，我教大家的方法可以應(yīng)用在各階段單詞的記憶中。
? 首先，看中小學(xué)單詞：
1）bend /bend/? v.使彎曲。 b筆 + end 末端；結(jié)尾。聯(lián)想：筆b的末端end彎曲bend了。
2）beat /bi:t]/? v.打敗。? b 不 + eat 吃。聯(lián)想：整天想著贏，不b吃飯eat也要打敗他；
3）cage /ke?d?/? n.鳥籠。c 月亮 + age 年齡。聯(lián)想：月亮c上掛著一個(gè)上了年齡age的鳥籠cage。
4）tent /tent/? n.帳篷。? ten 十 + t傘。聯(lián)想：十ten把傘t撐成了一個(gè)帳篷tent
5）weight /we?t/? n.重量。 w 王冠 + eight 八。 聯(lián)想：王冠w的重量weight是八eight克。
? 再看大學(xué)四六級(jí)單詞：
1）bright? /bra?t/? a.明亮的；聰明的。b筆 + right n.右邊。聯(lián)想：這支筆b的右側(cè)right是明亮的bright。
2）clay /kle?/? n.泥土；黏土，陶土。 c月亮 + lay v.躺。聯(lián)想：月亮c躺lay在泥土clay里。
3）scar /skɑ:(r)/? n.傷疤。 s 美女 + car 小汽車。聯(lián)想：美女s被小汽車car撞了，留下了一道傷疤scar。
4）spark /spɑ:k/? n.火花。 s 美女 + park 公園。聯(lián)想：與美女s 在公園park擦出spark火花。
5）stake /ste?k/ n.樁； s 美女 + take 拿走。聯(lián)想：美女s拿走take了樁stake子。
? 最后，再看出國單詞：
1）dwell /dwel/? v.居住。 d 弟弟 + well 好。聯(lián)想：弟弟d居住dwell地很好well。
2）glove /gl?v/ n.手套。 g哥哥 + love v.愛。聯(lián)想：哥哥g很愛love戴手套glove。其中，glove一般指分指的手套。
3）liver /?l?v?(r)/? n.肝臟。live 居住 + r小草。聯(lián)想：肝臟上面居住live著一顆小草r。
4）ozone /???z??n/ n.臭氧。 o 氧 + zone n.區(qū)域；地帶。聯(lián)想：
5）scent /sent/? v.聞到；n.香味。 s 美女 + cent n.美分。聯(lián)想：美女s 聞到scent一美分cent的硬幣上有香味scent。
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今天主要講了圖樣單詞記憶法的單字母編碼法。主要包括記憶單詞的難點(diǎn)、26個(gè)字母編碼和單字母編碼法記憶單詞示例。
第一個(gè)部分，記憶單詞的難點(diǎn)。對(duì)于大多數(shù)人來說，記憶單詞的難點(diǎn)，主要體現(xiàn)在單詞多、單詞長、枯燥乏味、抽象忘等方面。雖然市面上記單詞的方法有很多，但是很多人看了也還是記不住單詞，原因是這些方法都有其局限性。
第二個(gè)部分，26個(gè)字母編碼。圖像+聯(lián)想是世界上最好的記憶方法。我通過自己的摸索和實(shí)戰(zhàn)，研究出了一套系統(tǒng)的單詞記憶法，能夠記得又快又牢，適用于所有單詞。單字母編碼法就是其中的基礎(chǔ)，通過音義形的方式，將英語中的26個(gè)字母轉(zhuǎn)化成圖像編碼。
第三個(gè)部分，單字母編碼法記憶單詞示例。我舉例了中小學(xué)、大學(xué)四六級(jí)和出國單詞，每個(gè)階段的單詞都可以用。
思考
默寫出此節(jié)課程中的15個(gè)單詞：
（1）中小學(xué)單詞：
1 v.使彎曲____? ? ?
2 v.打敗____? ? ?
3 n.鳥籠____? ? ?
4 n.帳篷____? ? ?
5 n.重量____? ? ?
（2）大學(xué)四六級(jí)單詞：
1 a.明亮的；聰明的____? ? ?
2 n.泥土；黏土，陶土____? ? ?
3 n.傷疤____? ? ?
4 n.火花____? ? ?
5 n.樁____? ? ?
（3）出國單詞：
1 v.居住____? ? ?
2 n.手套____? ? ?
3 n.肝臟____? ? ?
4 n.臭氧____? ? ?
5 v.聞到；n.香味____? ? ?
預(yù)告
第10課 | “圖樣”單詞記憶法之單字母編法
