2017.10.15? NO.111《再過10分鐘就睡覺》
【文/圖】佩吉 拉特曼
【譯】蒲蒲蘭
【內(nèi)容簡介】
在爸爸的倒數(shù)聲中，小男孩和小倉鼠正忙著招待他們的朋友們……
快來參加一場快樂的睡前旅行吧！
【薦語】
一個激發(fā)想象力的睡前故事！
每個孩子都有屬于自己的故事空間。在這個空間中，孩子充分享受著想象的魔力。睡覺前，也許每位父親都有過故事中“爸爸”的經(jīng)歷，大聲哄著孩子“還有10分鐘就睡覺啦！”而孩子仍舊會利用這短短的時間享受自己正在做的事情。也許可以多看兩眼動畫片；也許跟小寵物多玩一會。
故事以小倉鼠正在電腦前發(fā)布旅游信息作為開篇，小男孩則與寵物倉鼠一起招待來觀光的客人。在爸爸的倒數(shù)聲中，一系列的觀光項目被作者用豐富的畫面表現(xiàn)出來。雖然文字量不大，但故事異常緊湊、連貫。隨著游覽的結(jié)束，小男孩也爬上床、進入了夢鄉(xiāng)。
【作品解析】
這本書的作者是佩吉.拉特曼。她的另一部作品《晚安，大猩猩》，相信大家也都很熟悉，為什么要提到這本書呢？只要大家細細翻閱自然能找到其中的秘密。
這本之所以稱之為經(jīng)典繪本，其中藏著的秘密可不止這一處，就讓我們一起來看看吧。
翻開書，最值得一提的就是前環(huán)襯，而往往這是我們給孩子讀故事或者說我們自己預(yù)習(xí)故事書最容易忽略的細節(jié)。
前環(huán)襯的左邊是“我們一家”
這里有1-5號倉鼠和爸爸的合影，6-10號倉鼠和媽媽的合影。
每只倉鼠穿著號碼牌衣服有一張單獨的照片，這些照片揭示他們不同的特性:
1號：喜歡踢足球，它總能把球準(zhǔn)確的踢到到倉鼠導(dǎo)游的頭上，最終球塞進了導(dǎo)游的擴音器里取不出來，只能作罷。
2號：是小主人的發(fā)燒粉，小主人做什么它都會模仿。
3號和4號：它們永遠都在一起。
5號：釣魚愛好者
6號：狂熱迷戀搬運各種用具
7號：小小攝影師，它很重要哦，記錄了很多精彩瞬間
8號：堅決不出鏡，它總能把自己的臉巧妙的隱藏起來
9號：總高高在上
10號：小Baby，存在就是用來詮釋可愛的
繪本正文中我們還可以發(fā)現(xiàn)：倉鼠爸爸喜歡給全家人拍照，倉鼠媽媽總是在照顧最小的10號寶寶。
在繪本的每一頁中不管小主人在做什么，倉鼠一家的這些小成員們都始終保持著這些特性。
在前環(huán)襯的右邊是“我們的睡前旅行”。
這里展示著很多照片，有吃零食、刷牙、穿衣服、讀書、采訪、釣魚、螞蟻、等待、犯錯誤、劃船、鴨子。這些照片是倉鼠爸爸和倉鼠7號的作品集哦。有些是繪本中會出現(xiàn)的片段；有些是繪本片段的前后捕捉下的瞬間，和繪本內(nèi)容有因果關(guān)系。如果你能追尋到每一張照片分別是在哪一頁哪個時刻被拍下來的話，那你就是一等一揭秘高手，一一解密完并融入故事中，那是相當(dāng)有成就感。
再來看看繪本的后環(huán)襯
這些是小倉鼠們熟睡的照片，在這里我們的7號小攝影師在整理照片時睡著了，最終也定格成一張照片。
怎么樣？是不是一本相當(dāng)精彩的繪本呢？
每一頁、每一個角色、每個片段都可以成為一個單獨的故事。但他們又被完美地串聯(lián)在一起。并且我們可以觀察到，小男孩每一個步驟都在做著和睡覺有關(guān)的準(zhǔn)備工作。刷牙、上廁所、講故事、洗澡、換衣服。最后睡覺時間到，即使小倉鼠們還想繼續(xù)鬧騰，也被小男孩大叫一聲“該睡覺了”給震飛，然后紛紛道別、撤退、各歸其位。這個小男孩顯然已經(jīng)有了非常好的睡眠習(xí)慣。即使在臨睡前，腦洞大開、越想越嗨，也能在最后時刻畫上句號。倉鼠導(dǎo)游最后在電腦中的留言“睡前10分鐘的旅行圓滿結(jié)束！祝大家好夢！”可見按時睡覺的概念已經(jīng)深深植入小男孩的大腦和身體記憶。
而小男孩的爸爸，全程沒有關(guān)注小男孩在做什么，也沒有催促“快點快點”，他只是自在的看著旅游探險報紙，悠然的數(shù)著倒計時。當(dāng)說完“該睡覺啦！”，就走到床邊給小男孩一個甜蜜的晚安吻。不得不感嘆這是一個育兒功力多么深厚地爸爸呀。給予孩子天馬星空的自由，同時又能讓孩子擁有必須遵守約定的自控力和自覺性。這顯然不是一日之功。
一個好的習(xí)慣也許不是一本繪本所能立刻給予的，但一本好的繪本卻能帶給我們無窮的樂趣和思考。
好啦，繪本解析就到這里，那么，是不是有興趣把書帶回去和孩子一起探究里面的小秘密呢？
……The End……
每天推薦一本好書！
回見！
