時(shí)光如梭，不知不覺(jué)，學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了。進(jìn)入11月，我們即將迎來(lái)一年一度的體育節(jié)，這是班級(jí)學(xué)生期待的體育狂歡； 我們即將進(jìn)入各學(xué)科的期末收尾階段，這是班級(jí)學(xué)生倍感壓力的日子；我們進(jìn)入了冬天，冬日的風(fēng)還吹來(lái)了起床困難、運(yùn)動(dòng)困難、動(dòng)手困難……那么，這一周我們可以做些什么？
一、班會(huì)
五年級(jí)是提升學(xué)生意志品質(zhì)的寶貴時(shí)期，觀察到我們班的學(xué)生近期時(shí)常喜歡研發(fā)新型游戲，繪制手工漫畫(huà)作品，但是對(duì)于課后學(xué)習(xí)任務(wù)卻不能及時(shí)完成、訂正。針對(duì)這樣的班級(jí)情況，我們計(jì)劃開(kāi)設(shè)一節(jié)《積極前行，共享快樂(lè)》主題班會(huì)。
二、活動(dòng)
五年級(jí)屬于青春期前期，學(xué)生的個(gè)人意識(shí)不斷增強(qiáng)，越來(lái)越關(guān)注師長(zhǎng)、同伴對(duì)自己的評(píng)價(jià)。此時(shí)，我們可以趁著冬日，一起走進(jìn)小竹林，通過(guò)尋找最喜歡的落葉，對(duì)比發(fā)現(xiàn)“世上沒(méi)有兩片一模一樣的葉子”，那我們有什么特點(diǎn)呢？在同學(xué)的眼中，你有什么閃光點(diǎn)呢？通過(guò)體悟式活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，接納自己。
三、提醒
家長(zhǎng)朋友們好！正值新冬，溫度漸低，請(qǐng)大家注意保暖。生活四季如春的羊城，冬日也是我們親近大自然的好時(shí)機(jī)，希望家長(zhǎng)們?cè)谥苣┏榭张c孩子一同在山林間徒步，共享親子時(shí)光，與孩子談?wù)勑?、說(shuō)說(shuō)笑，分享生活中的趣事，交流工作與校園里的煩憂。
四、會(huì)議
體育節(jié)動(dòng)員會(huì)議
一年一度的體育節(jié)即將開(kāi)始，為了展現(xiàn)我們班團(tuán)結(jié)合作的良好風(fēng)貌，我們將展開(kāi)“體育節(jié)動(dòng)員會(huì)議”，以發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，更好地分工合作，通過(guò)本次動(dòng)員會(huì)議，我們班的運(yùn)動(dòng)員能專心比賽，班級(jí)大本營(yíng)中人人有事做，事事有人做。
五、習(xí)慣
冬天是運(yùn)動(dòng)健體的好時(shí)機(jī)，此時(shí)，應(yīng)該督促學(xué)生堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。冬日里如何與陽(yáng)光做游戲呢？是在跑道上飛奔，還是在社區(qū)里跳繩？是與小伙伴在球場(chǎng)上揮灑汗水，還是與父母親人在健體游戲中歡聲笑語(yǔ)？運(yùn)動(dòng)應(yīng)該成為學(xué)生們生活中的習(xí)慣，磨練學(xué)生的韌性，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持不懈的美好品質(zhì)。
六、計(jì)劃
期末摘星計(jì)劃
期末將至，你的學(xué)業(yè)目標(biāo)是什么呢？實(shí)現(xiàn)目標(biāo)之后，你希望能得到什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？我們以目標(biāo)為星，寫(xiě)一寫(xiě)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃吧！
七、墻
推薦好書(shū)，分享快樂(lè)
五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我們通過(guò)提前閱讀量，反復(fù)訓(xùn)練提高閱讀速度的方法。相信同學(xué)們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中閱讀了許多好書(shū)。同在一個(gè)班集體，我們是同學(xué)，也是書(shū)友，請(qǐng)把自己喜歡的好書(shū)分享給更多人，你將收獲閱讀交流的快樂(lè)。
八、儀式
尋找獨(dú)特，制作書(shū)簽
五年級(jí)開(kāi)始，學(xué)生們進(jìn)入一個(gè)完全接納新知識(shí)的階段，重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容的增加，對(duì)這個(gè)階段的要求就是梳理和總結(jié)知識(shí)點(diǎn)。因此，要鼓勵(lì)學(xué)生集中注意力，提高學(xué)習(xí)的效率。我們相信文字是有力量的，一句振奮人心的格言，一首激勵(lì)士氣的古詩(shī)，能給學(xué)生增添學(xué)習(xí)的動(dòng)力。本周，將計(jì)劃開(kāi)展“共繪學(xué)習(xí)伙伴”的儀式，邀請(qǐng)學(xué)生在書(shū)簽上寫(xiě)下一句能激勵(lì)自己認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極向上的話語(yǔ)，讓這一張書(shū)簽陪伴自己走過(guò)接下來(lái)的學(xué)習(xí)之旅。
