這二天,微信朋友圈、各大公眾號(hào)被兩位“月薪5萬(wàn)姐”刷屏。
作為助理的她們,憑什么才畢業(yè)兩年,就可以月薪5萬(wàn)?
我邊想著這個(gè)問(wèn)題,邊走進(jìn)辦公室。
剛剛坐定,新來(lái)的小助理拿著一張小紙條走過(guò)來(lái),說(shuō):“遙遙老師,剛才有個(gè)人打電話(huà)過(guò)來(lái)找您,這是對(duì)方的手機(jī)號(hào)碼?!?/p>
“那個(gè)人是誰(shuí)?哪里的?有什么事情?”
“不知道。”
暈!我想立馬暈倒!
這樣的助理,你愿意付她多少月薪?
1
打我辦公室電話(huà)找我,肯定跟我不熟嘛!熟悉的人有事會(huì)打我手機(jī)或微信微我了。
這個(gè)留下來(lái)的手機(jī)號(hào)碼,我有必要回嗎?我手上還有一大堆事情等著我處理呢!
我嘆了口氣!這是一個(gè)剛?cè)肼殘?chǎng)的新手,或是未經(jīng)職業(yè)化培訓(xùn)的職場(chǎng)人,就會(huì)出現(xiàn)這種狀況!
小助理來(lái)了沒(méi)幾天,我還來(lái)不及培訓(xùn)她,看來(lái)這事刻不容緩!
我跟她說(shuō):“來(lái),你坐下來(lái)。你覺(jué)得這個(gè)打電話(huà)找我的人會(huì)是什么樣的人?他找我會(huì)有什么事?我有沒(méi)有必要回電話(huà)過(guò)去?”
“不好意思,我不知道。我是不是不該這么接電話(huà)呀?”
“這里有個(gè)工具,叫5W2H。你用這個(gè)工具接電話(huà),就能處理得很好。
你看看,如果你下次再接到類(lèi)似電話(huà),應(yīng)該問(wèn)些什么?怎么問(wèn)?你列一個(gè)清單出來(lái),好嗎?
我希望你成為價(jià)值月薪5萬(wàn)的助理!哪怕不是在我這里!”
2
5W2H是神馬鬼?
它是一種工作方法,有助于我們思路條理化,思考問(wèn)題更全面。
簡(jiǎn)單地說(shuō),能讓你把事情說(shuō)得明明白白齊齊全全。
它的應(yīng)用范圍非常廣泛,工作、生活皆宜,最適合用于提問(wèn)檢查、布置任務(wù)、匯報(bào)情況、工作改進(jìn)等方面。
它又叫七何分析法,由七個(gè)英文單詞組成,這些單詞的第一個(gè)字母組合,簡(jiǎn)稱(chēng)5W2H。
5W是指:
Why:為什么?為什么要這么做?理由何在?原因是什么?
What:是什么?目的是什么?做什么工作?
Where:何處?在哪里做?從哪里入手?
When:何時(shí)?什么時(shí)間完成?什么時(shí)機(jī)最適宜?
Who:誰(shuí)?由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)?誰(shuí)來(lái)完成?誰(shuí)負(fù)責(zé)?
2H是指:
How:怎么做?如何提高效率?如何實(shí)施?方法怎樣?
How much:多少?做到什么程度?數(shù)量如何?質(zhì)量水平如何?費(fèi)用產(chǎn)出如何?
3
第二天,小助理把接電話(huà)的問(wèn)題確認(rèn)清單列了出來(lái):
Who(對(duì)方是誰(shuí))—哪個(gè)單位的?姓名?合作伙伴?供應(yīng)商?其他?
What(什么事)— 找遙遙老師關(guān)于哪方面的事情?工作?生活?
Why(為什么)— 是否緊急?是否重要?
When(時(shí)間)— 來(lái)電時(shí)間,要求回電時(shí)間,事情的時(shí)間,確認(rèn)時(shí)間
Where(地點(diǎn))— 哪里打來(lái)的?打到哪個(gè)號(hào)碼上面? 事情的地點(diǎn)?
How(怎么做)—馬上處理?稍后處理?不用處理?對(duì)方要求的內(nèi)容
How ?much(處理方式)— 記錄要點(diǎn),等遙遙老師回來(lái)匯報(bào)?還是立馬打電話(huà)給遙遙老師匯報(bào)?還是把遙遙老師手機(jī)號(hào)碼直接給對(duì)方?還是廣告電話(huà),不用匯報(bào)?
嗯,有悟性!
我希望你具有價(jià)值月薪5萬(wàn)的潛質(zhì)!
我希望你能很快把潛質(zhì)轉(zhuǎn)化為實(shí)力!
哪怕以后不在我這里!