文心
我之前曾經看過一部分，從最初的觀感上看，《文心》這本書的確是面向中學生的一本寫作課。然而對于當時的人來說（抗戰(zhàn)時期）是如此。對于現(xiàn)代的我們，這本書的意義更加重大。它不僅僅是針對中學生的一套寫作教材。它更應該成為每一個漢語應用者的一門必修課。
葉圣陶先生不愧是語言學家，教育家，他寫的這本書極具可讀性，一點都不覺得是一本教材。它毫不死板，似乎是一本小說。通過書中人的一言一行，告訴讀者何謂中文，如何使用中文而不失偏頗。如何使語言回歸語言。
其中有這樣一個片段。王先生說“我們的心的作用，普通心理學家分為知、情、意三種。知是知識，情是情感，意是意欲。對于一事物說明了它是什么，與別的事物有什么關系，這就是知的作用......”話鋒一轉
“情意與知識，雖方面不同，實是彼此關聯(lián)的。情意如不經知識的駕馭，就成了盲目的東西。這幾天街上到處都貼著標語，大家一定都都看見了，有的寫著‘撲滅倭奴’有的寫著‘殺到東京去’......可是按之實際，這種說法都是一廂情愿的胡說，其可笑等于鄉(xiāng)下婦女罵人‘你是畜生！’”
一段太長，就摘抄一些片段如上。這種現(xiàn)象也存在于我們四周，網絡上很多人，很容易陷入此等境地。一到需要慷慨激昂的時刻，人人爭先恐后，口不擇言。最后啊，往往忽視了“知”這一項，而只是情感的宣泄。
