合肥語言康復(fù)中心：被家長(zhǎng)忽視的語言發(fā)育遲緩問題

　　開口說話晚，遲遲說不清楚，是語言發(fā)育遲緩的主要表現(xiàn)，很多因素都可能造成這種現(xiàn)象，但一般會(huì)說成語言發(fā)育遲緩的多是找不到原因或表現(xiàn)看不出有哪些明顯的生理或病理因素的情況。

　　合肥語言康復(fù)中心合肥天使兒童醫(yī)院指出，工作中經(jīng)常遇到一些家長(zhǎng)對(duì)孩子的說話含糊不清、到了四五歲還不見有所改善而束手無策，于是帶孩子就診尋求幫助，通過對(duì)具體的發(fā)音表現(xiàn)就初步判斷出這是聽力損失造成的，大多通過助聽等補(bǔ)償方式并且經(jīng)過了一段時(shí)間的語言訓(xùn)練可以得到準(zhǔn)確的發(fā)音。

　　那么為什么聽力有問題家長(zhǎng)卻沒有發(fā)現(xiàn)的呢?這在很多人看來是不能理解的呀。其實(shí)這不難解釋。

　　現(xiàn)在的新生兒大多會(huì)做聽力篩查，當(dāng)然也會(huì)有沒做的或者因某些因素導(dǎo)致結(jié)果出現(xiàn)誤差的，除此之外，還有出生后才發(fā)生的聽力損失。

　　這些發(fā)生在語言發(fā)育早期也好，先天性的也好，如果沒做聽力篩查，或者聽力篩查出現(xiàn)誤差，家長(zhǎng)很難在正常孩子該開口說話的年齡之前發(fā)現(xiàn)異常，特別是聽力損失沒那么大的情況，孩子可以聽到，只是聽不清，這學(xué)會(huì)學(xué)話之后發(fā)生聽力損失是不一樣的，在學(xué)會(huì)說話之后，聽不清會(huì)去問，可以這種情況下，首先比較小的時(shí)候孩子已經(jīng)適應(yīng)了，在成長(zhǎng)的過程中甚至可能對(duì)聽不清的發(fā)音也能進(jìn)行識(shí)別，即使不能識(shí)別，孩子到了四五歲也可能不會(huì)像學(xué)會(huì)說話之后才發(fā)生聽力損失表現(xiàn)得那么明顯。所以家長(zhǎng)忽略也是人之常情。

　　當(dāng)然，實(shí)際上很多語言障礙都可以通過對(duì)具體的語言情況進(jìn)行分析，不同原因?qū)е碌恼Z言障礙都會(huì)有自己的特點(diǎn)，有些差異可能比較小，從這些細(xì)節(jié)中找到區(qū)別，并探索原因，這是一門學(xué)問，是語言障礙矯正的基礎(chǔ)。