我不知道選課的時(shí)候腦子抽了什么瘋,體育課選了從未接觸過的輪滑。那時(shí)候我還天真的想選一個(gè)自己沒接觸過的,應(yīng)該會(huì)有趣很多,但卻從來沒想過我可能會(huì)因此掛科。
輪滑課的老師是一個(gè)清爽干練的女性,三十多歲,上課總戴著一個(gè)白色的棒球帽。
第一節(jié)課她問我們:“想必大家都接觸過輪滑吧?沒接觸過的舉個(gè)手?”
全班三十多個(gè)男生,只有我和另一個(gè)皮膚黝黑的同學(xué)舉了手。
“那你倆要加把勁好好學(xué)了,我不會(huì)因?yàn)槟銈冎皼]接觸過降低考試標(biāo)準(zhǔn)?!崩蠋煘t灑地甩了甩馬尾,一板一眼地說。
當(dāng)我?guī)献o(hù)具,穿上輪滑鞋站起來的時(shí)候,頓時(shí)覺得雙腿根本自己不屬于自己,根本無法控制。
于是第一節(jié)課我自始至終都是扶著墻壁在慢悠悠地走路。
老師看不下去了,沖我大喊:“滑起來,別扶著墻了,剛才已經(jīng)給你做過示范了!你穿著護(hù)具呢,摔倒的時(shí)候用肘部和膝蓋著地!”
我大膽了起來,心想不就是個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的輪滑嗎?我還能學(xué)不會(huì)?
我推開墻壁,大搖大擺地用老師教的姿勢(shì)往前滑,沒滑幾步,仰面朝天摔到了地上,屁股傳來一陣劇痛。
“都跟你說了,別用屁股著地!你腦子進(jìn)漿糊了嗎?護(hù)具是擺設(shè)嗎?”老師皺著眉頭破口大罵。
從此每周五的輪滑課成了我心中揮之不去的陰影。
晚上我跟鹿竹說起這件事的時(shí)候,鹿竹歪了歪頭,眼睛一閃一閃地看著我:“我教你呀!輪滑社社長(zhǎng)就是吳語瞳,我們大一大二的時(shí)候我們經(jīng)常一起刷街。來吧,去宿舍拿輪滑鞋吧,我還得回去把裙子換掉,等會(huì)在我宿舍樓下等我。”
真是說來就來啊……我屁股到現(xiàn)在還疼著呢。
我穿著輪滑鞋站了起來,鹿竹拿起護(hù)具幫我穿戴上。
“妳怎么不戴護(hù)具?”我問她。
“我不需要那玩意?!彼f。
鹿竹牽起了我的手:“別怕,拉緊我,我一直在?!?/p>
我和鹿竹拉著手在校園滑著輪滑,在人群中穿梭,忽遠(yuǎn)忽近。晚風(fēng)吹起她飄逸的長(zhǎng)發(fā),路邊銀杏葉緩緩落下,散了一地金黃,空中已經(jīng)是秋天的味道了。
多想時(shí)光就這么停滯不前,我拉著鹿竹的手,直到永遠(yuǎn)。
我當(dāng)然不怕,因?yàn)橛袏叀?/p>