當電影《奇跡男孩》的片尾曲響起時，我看著坐在旁邊的五歲的兒子，忍不住抱著他，在他臉上親了親。我想，這是電影的力量：我有一個如此可愛的孩子，這是多么神奇，我很愛他。而此時此刻，我多想用擁抱和親吻去表達這份深切的愛。

我問兒子，“寶貝，如果你也有一個像奧吉這樣的長相和別人不一樣的同學(xué)，你會和他做朋友，并且去愛他嗎？”

兒子不假思索地說，“如果他一個朋友都沒有，我一定會和他做朋友的，如果他有很多朋友，那就無所謂了，我覺得奧吉真酷！”

我想這也是電影的力量：給一個不諳世事的五歲男孩的內(nèi)心傾注了一泓善良的清泉，讓他懂得去愛，去同情。

01

電影講述了這樣一個故事：

男主人公奧吉生下來就有缺陷，大大小小動過27次手術(shù)，才能呼吸，才能看見東西，才能不借助助聽器就能聽到聲音。

雖然做了整形手術(shù)，但是依然有一張會把孩子嚇哭的畸形的臉。因此，他很少出門，即使出去，也常常帶著頭盔。

10歲之前，都是媽媽在教他知識。當他該上五年級的時候，爸爸媽媽終于下定決心，讓他走進校門。

在那之后，相貌獨特的他遭到了很多的嘲諷，看到了很多異樣的目光。

但是他勇敢，善良，聰慧，有一顆強大的內(nèi)心，最終收獲了同學(xué)們的尊重，愛和友誼。

故事情節(jié)并不復(fù)雜，幾歲的孩子都能看懂。但是在觀影過程中，我?guī)锥纫驗楦袆佣鳒I，無數(shù)次為奧吉父母給予的教育拍手稱贊。

我想，在影片中，是父母獨特的教育造就了這樣一個集眾多優(yōu)秀品質(zhì)于一身的男孩，是一個溫暖有愛的家庭創(chuàng)造出了這樣一個令人稱贊的奇跡。

02

媽媽全身心的愛和投入拯救了這個天生就有缺陷的孩子。

奧吉的姐姐維婭在四歲的時候許下了一個愿望，想要一個弟弟。

那時的媽媽伊莎貝爾正在攻讀碩士學(xué)位。

兒子奧吉生下來之后，他們?nèi)f萬沒有想到的是這是一個天生就有各種缺陷的孩子。可是伊莎貝爾和丈夫內(nèi)特愛極了這個孩子。

看到這里，我淚流不止。

因為在我的大兒子出生半年之后，他的脖子總是習(xí)慣性地歪向右邊。那時候的我內(nèi)心充滿了疼惜和擔憂。

作為骨科醫(yī)生的先生告訴我說，“不管上天賜給我們一個怎樣的孩子，我們都要接納，并用心去愛他，因為他是我們的孩子！”

幸運的是，兒子在先生長達數(shù)月的每日三次，每次20分鐘的按摩下，脖子完全恢復(fù)了正常。

影片中，面對一個異于常人的孩子，媽媽伊莎貝爾放棄了自己還差一篇論文就能拿到的碩士學(xué)位，放棄了她深愛的兒童插畫工作，放棄了自己的前途，然后全身心地去照顧奧吉。

身為人母的我深深理解這份愛，沒有別的，只因為他是自己的孩子！

03

這是一個強大而智慧的母親。

她不僅教會奧吉在每個年齡段都應(yīng)該學(xué)會的知識，而且那些知識比在學(xué)校里學(xué)到的還要深刻，還要豐富。

所以奧吉的科學(xué)課在整個學(xué)校里是最優(yōu)秀的，在一次科學(xué)競賽上他還拿到了冠軍。

她還教會奧吉擁有一顆強大而智慧的內(nèi)心，去面對這個以后不知道會如何對待他的世界。

當奧吉因為留了一個小辮子而被同學(xué)嘲諷時，媽媽告訴沮喪而又氣急敗壞的他：“別人可以不禮貌，但你應(yīng)該學(xué)會寬容?！?/p>

當奧吉終于有了一個好朋友杰克，可是杰克卻在背后說，“如果我要是長成他那個樣子，我就要自殺了”，奧吉深受傷害，氣急敗壞地回到家，他把自己關(guān)在房間里，不肯和任何人說話。

可想而知，這時候的奧吉內(nèi)心該是怎樣的絕望，他該如何面對外面世界的冰冷。

他哭著問媽媽：“因為我長得和別人不一樣，沒有人愿意和我說話，長相會影響一個人一輩子嗎？”

伊莎貝爾心疼地看著奧吉，搖著頭說，“我不知道?！?/p>

然后走過去和兒子并排坐著，拉著兒子的手，溫柔地說，“親愛的，聽好。每個人的臉上都有不同的印記，你第一次手術(shù)的時候，我的眼角長出了第一條皺紋，你最后一次手術(shù)的時候，我的額頭上長了這些皺紋，”

接著，她指著自己的心說，“這張地圖指引著我們的方向。”

她又指著自己的臉說，“而這張地圖呢，它標志著我們?nèi)ミ^的地方，它絕對不是丑陋的。”

這個世界的真實模樣是什么樣子，只有自己經(jīng)歷過摸爬滾打，甚至摔得傷痕累累之后才能慢慢看得清楚，而父母所能給予的不應(yīng)該是他們眼中的世界的樣子，而是應(yīng)該教會孩子用怎樣的力量和態(tài)度去面對這個未知的，全新的世界。

而伊薩貝爾的回答正是給予了奧吉一種積極的暗示和引導(dǎo)：每個人的面部只是他曾經(jīng)走過的路，經(jīng)歷的事所留下的痕跡，沒有人需要為此而自卑，真正指引一個人人生方向的是他的內(nèi)心，而不是外在的任何東西。

她還告訴奧吉：當你置身在一個討厭的環(huán)境時，你完全無需理會，盡量在內(nèi)心深處把自己想象成正處在一個最喜歡的地方。

奧吉正是學(xué)會了這種精神勝利法，所以他能一次次昂首挺胸地走在別人異樣的目光里。

這個智慧的媽媽讓十歲的奧吉擁有了足夠的智慧：人們盯著你看，并不總是惡意的，可能只是出于無知，或者純粹只是少見多怪，你要學(xué)會寬容那些常常盯著你看的人。

04

一個男孩子的教育離不開爸爸男子漢氣質(zhì)的熏陶。

爸爸內(nèi)特用自己的樂觀，幽默，溫和，善良為奧吉打開了一扇通往積極、樂觀、勇敢的大門。

十歲之前，奧吉在家里的時候，內(nèi)特陪他練劍，打游戲，給他講故事，經(jīng)常帶他去公園。

內(nèi)特第一次走進學(xué)校的大門時，即將獨自一人面對一個陌生的環(huán)境，爸爸告訴他，“和爸爸媽媽走在一起的男孩子一點都不酷，帶著頭盔的男孩子更是不酷！兒子，也許你會很孤獨，但我們都在！”

短短的幾句話，卻給了奧吉無窮的力量：我是一個小小男子漢，不可以總是依賴爸爸媽媽，但是當我需要尋求幫助的時候，他們會一直在我身邊！

所以，當奧吉第一天從學(xué)?；貋恚m然受到了同學(xué)的嘲笑，可是他很堅強，依然愿意再去學(xué)校，覺得學(xué)校很有趣。

他告訴奧吉，他把兒子一直心愛的視為珍寶的頭盔偷偷放到了辦公室，并告訴奧吉頭盔丟了，找不到了。其實他只是想讓兒子能夠勇敢地以真實面目示人。

當有一天奧吉終于擺脫了長相的陰影的時候，他蹲下來告訴兒子：“這張臉，也許你不喜歡，但是我超愛的，因為這是我兒子的臉！”

當兒子被一些大孩子欺負，并且為了保護自己的同學(xué)，跟那些大孩子打架打贏了的時候，他高興地說，“哦，兒子，你真勇敢，你太棒了！我真為你驕傲！”

當陪伴他們多年的小狗黛西因病死去的時候，深夜里，這個平日里總是逗孩子們笑的男人掩面而泣，哭得淚不成聲。

這份在弱小生命面前所表現(xiàn)出的善良給了奧吉關(guān)于善念的最好的教育。

在他和妻子結(jié)婚紀念日的時候，他為妻子買了禮物，還準備了浪漫的燭光晚餐。那一刻，我聽到來自周圍女觀眾的情不自禁的嘖嘖稱贊，這個男人的一腔柔情那一刻讓大家為之動容。

他的幽默讓這個家庭無時無刻不溢滿著快樂；他把樂觀傳遞給了孩子，所以，奧吉能夠勇敢地面對一切未知和挑戰(zhàn)；他處世中所表現(xiàn)的溫和與善良讓奧吉耳濡目染，奧吉也因此贏得了同學(xué)的友誼和尊重。

05

正如《奇跡男孩》的導(dǎo)演斯蒂芬·卓博斯基所說：

這部電影是我拍給所有人看的，不論年齡、性別、信仰、文化，大家都可以找到共鳴，并看到其中的美好，總有一些情節(jié)和你的生活呼應(yīng)，能夠喚醒你的心靈。

這樣，我們就越能理解互相的處境，就越能理解對方的期望、夢想、恐懼、快樂與幸福，我們的心就會更近，我們的生活也會更美好。

365挑戰(zhàn)訓(xùn)練營第63天