《好媽媽勝過好老師》讀后感

很久之前看過這本書的電子版。幾年過后一點(diǎn)印象也沒有了。最近又在圖書館找到這本書。一個月時間斷斷續(xù)續(xù)看了兩遍。做個讀書筆記。加深讀書印象。

這本書一共7個章節(jié)。每個章節(jié)有5-9個案例及分析,專門講述一個主題。

這本書我個人學(xué)到的育兒體會如下:

1) 作者多次強(qiáng)調(diào)了課外閱讀以及朗讀背誦經(jīng)典古詩詞的益處。指出課外閱讀是提高語文和作文水平,以及培養(yǎng)個人思想品德和三觀的重要手段。關(guān)于課外閱讀,作者提出了幾點(diǎn)注意事項(xiàng)。主要強(qiáng)調(diào)了課外閱讀的數(shù)量,要快速泛讀大量課外讀物,不要糾結(jié)于是否讀完能記住或是沒有印象。指出以下要點(diǎn):好閱讀要盡量使用書面語;要求快快讀不要精讀;在乎讀了多少不在于記住多少;讀字不讀圖(漫畫書);不讀縮略本讀原版。對于我來說,刷新觀念的點(diǎn)在于,不在乎是否記住,要快速閱讀這兩個點(diǎn)上。

2)作者指出的一個觀點(diǎn),是我以前沒想到讀完書后認(rèn)同的觀點(diǎn)。即童年本身是一個獨(dú)立的階段,有著它本身存在的價值和意義。不要把童年當(dāng)作是成年的一個預(yù)備階段,光想著如何為成年做準(zhǔn)備。我自己的觀念,一直覺得在童年階段要打好基礎(chǔ),爭取學(xué)會若干技能,尤其是把那些需要花費(fèi)時間比較多又注重童子功的技能,在小學(xué)前學(xué)好。從而忽視了童年本身的價值。沒有花太多的時間和精力去把童年這個階段過得精彩紛呈。以后要盡量讓孩子體會到童年的快樂,體會到這個階段本身的意義。

3)要學(xué)會激發(fā)兒童體內(nèi)的“善”,而不是總是催生體內(nèi)的“惡”。例如孩子做錯一件事情,他本身是內(nèi)疚不安的,會有爭取不再犯錯的決心。這個時候家長就輕輕拿起,不要再就著事情批評教育孩子。否則孩子自我批評的矛頭就會對向家長,覺得家長的嘮叨批評煩人,同時為了面子上過得去,反而拿出一副不屑一顧的態(tài)度。好事變壞事。要知道,孩子都是通過錯誤來成長。

4) 作者提出一個只設(shè)記功簿,不設(shè)記過簿的方法。通過不斷強(qiáng)化來培養(yǎng)孩子的快樂和自信,讓孩子越變越好。永遠(yuǎn)給孩子積極肯定的暗示。

5)對待作業(yè)的態(tài)度。在學(xué)業(yè)上取得成功,兩點(diǎn)最重要,即興趣和信心。所以家長要多多呵護(hù)孩子對學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)他的信心。要求孩子把一個字詞寫很多遍,有一個錯字就要多寫幾十遍的這種做法,被作者成為暴力作業(yè)。作業(yè)不是寫的越多效果越好。寫作業(yè)時的心情也很重要。心情好的時候記憶力也處于巔峰狀態(tài)。心情不好即使寫很多遍可能還是記不住。因此對于作業(yè),要培養(yǎng)孩子寫作業(yè)時的興趣。比如一個字,寫三到五遍如果孩子能記住,就不需要再寫很多遍。對于暴力作業(yè),家長要盡量避免。

6)對待分?jǐn)?shù),家長要平常心對待。因?yàn)閷W(xué)校和社會對分?jǐn)?shù)已經(jīng)看得太重,家長要云淡風(fēng)輕,這樣才能讓孩子有個平衡的狀態(tài)??己昧瞬华剟?,考差了不批評。讓孩子把學(xué)習(xí)本身作為重點(diǎn),分?jǐn)?shù)和獎懲只是手段。如果孩子把獎懲作為目的,學(xué)習(xí)作為手段,就會本末倒置。作者提出了一個小技巧,我個人覺得值得借鑒。即如果孩子沒有考100分,但是之后完全掌握了錯題,那么就用鉛筆在分?jǐn)?shù)后面寫上算上這道錯題的新分?jǐn)?shù),給孩子成功的體驗(yàn)。成功的體驗(yàn)不是偶爾得到的高分,而是通過自己的努力解決問題后的喜悅。

7)“管制”與“被管制”并不是良好的親子關(guān)系。盡量讓孩子在思想和行動上獨(dú)立。

8)不要總是懷疑孩子有“多動癥”,“感統(tǒng)失調(diào)”等疾病。要多從家庭教育中找原因。孩子出了問題,不要想著花錢把孩子送進(jìn)教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行糾正,而是要家長自己花時間和精力改正自己和孩子相處的模式。外人的目的是商業(yè)運(yùn)營,自己的目的是教育孩子幸福。作為家長,不可忽略自己肩上的責(zé)任,不可尋求責(zé)任外包。

9)青春期對異性產(chǎn)生好感,孩子會有不安和自責(zé)的心理。家長要泰然面對,讓孩子明白被人欣賞和欣賞別人都是很好的優(yōu)點(diǎn)。成人要用干凈的眼光看待孩子,以健康的信念理解孩子。孩子自尊自愛,才能在與異性交往時覺得坦然正常,產(chǎn)生自信和理性,才能做的端莊自在,有自我控制的力量。

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