最近有位前輩對(duì)我說(shuō)，千萬(wàn)不要好外人師，因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)的代價(jià)很重，不僅會(huì)讓身邊的人對(duì)你敬而遠(yuǎn)之，并且你自己還覺(jué)察不到。對(duì)于他所說(shuō)的，我深以為然。

在大一大二的時(shí)候，自己很喜歡給自己的學(xué)弟學(xué)妹們大講道理，那個(gè)時(shí)候覺(jué)得自己仿佛看清了世界的本質(zhì)，而身邊人又大都被表象所欺騙，于是乎自己想要扮演一種“先知”或“過(guò)來(lái)人”的角色。隨著時(shí)間的流逝，自己經(jīng)歷變得越發(fā)豐富，碰過(guò)的南墻也逐漸增多，才漸漸明白，少說(shuō)多做，不要好為人師的重要性。

好為人師對(duì)自己產(chǎn)生的負(fù)面作用主要集中在以下幾個(gè)方面：

1. 刻意區(qū)分自己與身邊人的不同，反而令彼此疏遠(yuǎn)：在你想要大講道理的時(shí)候，腦子里就已經(jīng)預(yù)設(shè)好了這件事只有你懂，而對(duì)方要么未曾經(jīng)歷，要么還被蒙在鼓里，這個(gè)時(shí)候的你很容易跳過(guò)認(rèn)真傾聽(tīng)和換位思考的環(huán)節(jié)，化身高中班主任，想象一下，真的有多少人會(huì)喜歡經(jīng)常跟班主任待在一塊兒。

2. 不善于傾聽(tīng)，無(wú)法讓人真正感受到被重視：往往好為人師的人一定是在雙方交流中占據(jù)話語(yǔ)主導(dǎo)權(quán)的那個(gè)人，這勢(shì)必會(huì)大幅減少自己認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方訴說(shuō)的時(shí)間，憑著自己以往的經(jīng)驗(yàn)并站在自己的角度為別人出謀劃策，原本朋友就是用來(lái)相互傾訴，將心比心的，如果無(wú)法做到這一點(diǎn)，對(duì)方往往會(huì)感到不受重視，你并沒(méi)有真正地站在他的立場(chǎng)去思考。

3. 讓自己誤以為幫到了對(duì)方，并且顯得很成熟：好為人師的人由于占據(jù)了話語(yǔ)主動(dòng)權(quán)，顯得很強(qiáng)勢(shì)，往往無(wú)法在交談中得到有效的反饋從而修正自己的說(shuō)話方式和態(tài)度，并且對(duì)方由于對(duì)你的無(wú)奈失望和礙于情面，往往不愿再提醒你，久而久之，這會(huì)讓你誤以為自己幫助到了對(duì)方，并且自己比身邊人更成熟。

所以，現(xiàn)在的我，愿意讓自己變得更謙遜，因?yàn)樽叩迷竭h(yuǎn)，看得越多，才越發(fā)現(xiàn)自己的不足。