? ? ? ? 昨天早晨六點(diǎn)多喊醒小子，吃完早飯后讓他和我一塊出去，我練太極，他學(xué)跳繩，表現(xiàn)還不錯(cuò)，大約跳了200多個(gè)?；貋淼穆飞?，他說回家他要吃雪糕，我說不行，大早晨剛運(yùn)動(dòng)的不能吃涼東西。
? ? ? ? “那我就開空調(diào)，開了空調(diào)再吃雪糕?！?/p>
? ? ? ? ? “不行，上午不能吃，吃了午飯后可以吃一支?！?/p>
? ? ? ? ? “不嘛，我不管，反正我就要吃雪糕。”
? ? ? ? ? “你又這樣，爸爸不讓我買雪糕，好不容易給你買了一盒，你非要惹我給扔垃圾桶里嗎？”
? ? ? ? ? “好啊好啊，你扔吧”。就這樣我們一路嘰嘰咕咕的走著，快到家時(shí)他拿走我的鑰匙，先我一步到家，等我換鞋后進(jìn)屋，他已開了空調(diào)躺在沙發(fā)上，我也坐下涼快涼快。
? ? ? ? ? “欸？媽，你不是說把雪糕扔垃圾桶里嗎，你扔啊扔??！”小子馬上用挑釁的口氣跟我說。
? ? ? ? 我內(nèi)心的火騰的起來了，一步竄到冰箱旁邊，拿出雪糕就扔進(jìn)垃圾桶里，什么廢話也沒說。他也沒有理我，我也沒有繼續(xù)罵他。后來他坐到桌邊學(xué)習(xí)，我在旁邊擇菜，在后邊看他整個(gè)身子撲倒在桌邊，不像個(gè)學(xué)習(xí)的樣子，我就氣不打一處，但是我強(qiáng)忍住怒火。這期間他像螃蟹一樣橫著走路去了幾趟廁所，我問他怎么回事，他說跳繩跳的蛋疼，我讓他給我看一看，他扭扭捏捏了好一陣才把褲子退到大腿部，我的手還沒碰著他，他就在那“哎呦哎呦”的大叫，后來得知我還沒碰他，他自己也不好意思。檢查后我感覺他不是蛋疼，而是腿丫子疼，可能是平常缺少鍛煉，今天跳繩運(yùn)動(dòng)量大了有點(diǎn)拉傷，確認(rèn)無事后我就不再管他?？?1點(diǎn)時(shí)和老大視頻，他也跟著湊熱鬧，我們倆一早上的不愉快也算煙消云散。
? ? ? ? 午飯后我躺在床上睡不著，就寫了隨筆《室友》，他也過來湊熱鬧，還提了一點(diǎn)小意見，認(rèn)為我要征得他哥的同意才能發(fā)圈。兩點(diǎn)多我起床后，寫了我的作業(yè)（用他的話說我每天抄古詩和譯文及練字就是我的作業(yè)），然后又檢查了他的幾套數(shù)學(xué)試卷，昨天剛做的一套考了69分，以前做的都才50多分。我了解到他做了三套卷子，還差一套沒有做，現(xiàn)在寫作文。我說作文一定要寫好，聊到《我從? ? ? ? 中感到快樂》這篇作文，應(yīng)該從哪個(gè)角度寫，怎樣潤色，他說寫海洋館的那篇作文，盛老師說是他們班上寫的最好的一篇，表揚(yáng)他作文一直都非常好。我就順勢鼓勵(lì)他，是啊，作文只要你用心寫，一個(gè)題材一件事情，可以反復(fù)的利用反復(fù)的加工后，就是一篇最好的作文。這期間我們一直邊聊天邊寫作業(yè)，氣氛一直很融洽。快5點(diǎn)的時(shí)候，想著晚飯吃早點(diǎn)，然后和他一塊出去打羽毛球，我就開始出去淘米洗菜，走之前我還聽他說“呀！寫錯(cuò)了，撕了，重新寫。”，我以為他一直在認(rèn)真的寫作文。
? ? 飯快做好的時(shí)候，他出去說：“終于都做完了”。我問他：“作文寫完了？四套卷子也做完了？”
? ? ? ? “都完成了”。
? ? ? ? “我怎么剛才聽你說你才做三套卷子，現(xiàn)在又都完成了？”
? ? ? ? “語文數(shù)學(xué)兩套試卷，兩套48天練”。
? ? ? ? 這時(shí)候還不到6點(diǎn)，我們愉快地吃飯，飯后我趕緊刷碗，然后一塊下樓準(zhǔn)備打羽毛球，誰知下樓后才發(fā)現(xiàn)下雨了，我們只好返回家。想著平常爸爸老說我見不得孩子空閑，想他今天作業(yè)完成了，我就沒管他，讓他邊用手機(jī)聽音樂邊用kindle看書，我坐在他的書桌上繼續(xù)練字。6點(diǎn)半左右他爸爸回來，安排他去把他的照片取回來，他心不甘情不愿的去做了。
? ? ? ? 我練完字后繼續(xù)檢查他的語文試卷，檢查到最后的時(shí)候我問他作文在哪，他支吾了一會(huì)說沒寫。我感覺不可思議，我們明明就這篇作文討論了半天，而且他還確實(shí)撕了草稿，怎么會(huì)沒寫？我感覺到不可思議，更覺得怒從心生，依我的脾氣我真想痛打他一頓，或者完全放任不管，但是顧忌到他爹在外勞累一天，最怕的就是我們娘倆打的雞飛狗跳，我強(qiáng)忍住怒火要求他半個(gè)小時(shí)之內(nèi)必須按要求完成這篇作文。他爹在旁邊看不過去了，一骨碌翻起來要求他把他剛吃完飯的飯碗洗了之后再寫作文，并且警告他“撒謊比不寫作業(yè)更可惡，更不可原諒，既然你不愿意寫作業(yè)，你就好好干活”，并且沒收了他的手機(jī)，說堅(jiān)決不再給他智能手機(jī)，只給老人機(jī)方便聯(lián)系。這時(shí)候小子邊刷碗邊哭了起來，我知道他不是哭他寫作文，也不是哭他干活，而是哭他的手機(jī)被沒收了，徹底斷了他玩游戲的念想。他爹聽他哭泣更是氣不打一處來，強(qiáng)令他停止哭泣。刷碗之后大約8點(diǎn)十幾分鐘，他坐到桌邊開始認(rèn)真的寫作文，然后8：42的時(shí)候起身爬上床。今天看他這篇作文整體寫的還可以，用時(shí)20多分鐘，說明他平常一套卷子用兩三個(gè)小時(shí)，并不是題太難，而是時(shí)間都讓他磨嘰去了。
? ? ? ? 可是，對于這個(gè)熊孩子，我是軟硬兼施，威逼利誘都沒有效果。他有時(shí)候說起話來一套一套的，感覺太懂事了，一旦跟學(xué)習(xí)相關(guān)，他往往又是一副死豬不怕開水燙的樣子。對他的教育我有時(shí)候真的感覺束手無策！
