? ? ? 有家長跟我反應(yīng)孩子不太喜歡讀探險類的書目，她本想領(lǐng)著孩子一起讀，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己也讀不進去。好吧，借來書我先“啃”。花了一個多周的時間插著空啥也不干就讀他們不喜歡的書。

? ? ? ? 我發(fā)現(xiàn)，比較厚的小說前半部分的鋪陳占了很大的比重，想來他們應(yīng)該是在此處敗下陣來，當(dāng)讀過這部分就柳暗花明了，此時才到高潮部分，讓讀者欲罷不能了。由于快要考試了，我讀完兩本后拿出十幾分鐘的時間給孩子們做了個簡單的引讀，幾位平時不怎么喜歡讀書的小家伙直嚷嚷：“老師，本來不想讀的，您這樣說我們都想讀了?！焙呛窍胱x離著能讀和愛讀還差的遠呢。沒忍心打擊他，報以微笑：“那就回去讀一讀找找趣味。”

? ? ? ? 等有時間了和小家伙們好好切磋一下，跟他們交流讀書趣味無窮！