作者 I 西達雅
《為什么讀書》，單看書名，恐怕你要以為這是一部雞湯文滿滿的說教式讀物了。
但是，你猜錯了，作者的筆鋒相當犀利， 光是標題《為自我反駁而讀書》《為書名而讀書》《為了手淫而讀書》《為了知道閱讀并不能改善什么而讀書》等等，就讓人耳目一新，想要快點對書中的文章一探究竟。
本書的作者是法國作家夏爾·丹齊格，一個不怎么被中國讀者熟知的詩人、作家、譯者，就像外國人不怎么知道我們的林語堂先生一樣。
書的首頁介紹了作者的幾本書，我被作者起書名的不按套路出牌吸引了，《自私的法國文學詞典》《無所不包又空無一物的任性百科全書》，以及現(xiàn)在要介紹的這一本《為什么讀書》，一本在書名下面被標注了“毫無用處的萬能文學手冊”的書。
據(jù)說夏爾·丹齊格的書在法國文學界是少有的既能得到專業(yè)好評，又能得到讀者喜愛的作品。
《為什么讀書》這本書由76篇作者關(guān)于讀書的隨筆構(gòu)成，從各個方面表達了作者對于讀書的熱愛，對于讀書目的的揭露，對于寫作的求索。
讀者循著作者的軌跡，一點點挖開讀書的奧秘，或是追尋心中的困惑，或是尋求夢想的指引，或是想要以書會友等等，作者將我們領(lǐng)上了一條“毫無用處卻意義重大”的讀書路。
說說我讀這本書的體會，讀這本書的閱讀體驗很復雜，說好讀也好讀，說難讀也確實難讀。
好讀之處在于：一是書中的七十幾篇文章都很短小精悍，每一篇讀起來花不了三五分鐘，當然讀懂了沒有另說；二是書中的每一篇文章，你都能被作者所列的標題吸引，進而想進入作者的論述中一探究竟；三是全書所有章節(jié)互不關(guān)聯(lián)，是一本可以隨時取讀的隨筆集，或是在床頭讀兩篇，或是在電視廣告之余翻一翻都是可以的；四是你完全可以把這本書當做是讀書動力匱乏時的一本解答書，形象點就是累了之后的一瓶紅牛，提神清明的那種。
說它難讀，我也有那么幾點原因：
首先，作者是法國作家，他在書中作出舉例的文章或是書籍，有很多我都不知道，當然中國人熟知的世界名著除外。作者列舉了一些不知名作者的作品，在我看來也只有法國本土作家才能知曉。因為對作者舉出書籍的不甚知曉，也就意味著我沒有過多的發(fā)言權(quán)，因此對于作者的某篇文章，我只能停留在題目以及通俗論述的程度。
其次，不知是不是翻譯者的緣故，有時候譯者確實是影響讀者閱讀的障礙，所以很多人建議讀書讀原著不是沒有道理的。當然，我并不能說一定是譯者的緣故，這本書的譯者閆雪梅可是北大法語語言文學博士呢。所以毋寧說是作者的文筆不適合我的原因了。
總之，在標題那么引人注目的情況下，有些篇章我竟然讀得生澀并且難以為繼，讓我都忍不住吐槽作者是不是個標題黨了，從這一點看來本書不可謂不難讀。
“為什么讀書”就像問自己“我是誰”“我從哪里來”一樣的大命題，每個人給出的答案的不一樣。所以，這本書不是要去給你答案，為什么去讀書，讀書能升官還是發(fā)財，而是要你自己去追尋讀書的意義。
讀書之于我，是尋找自己，是磨滅時光，是增長見識，是沉積，是攪拌，是想法的碰撞。
那讀書對于你，是什么呢？
（簡寶玉分享會寫作交流群日更打卡第14天）
