我忽然發(fā)現(xiàn):每個人都有他的用處…

繁星點點,總有一顆是你。

12點半我洗澡的時候,水沖上背和頭的兩刻我忽然想到:為什么否定別人呢,每個人有每個人的適應(yīng)的地方。

這還的從開學(xué)講起,我是大一新生。開學(xué)有了兩個月班級搞團(tuán)建,當(dāng)時應(yīng)該是聽家里人說:只有在不同的環(huán)境才能發(fā)現(xiàn)有些人與眾不同的地方,才能看見你和別人差在哪些地方。

在花灑噴出的水一下子沖到我背上的時候我想到別人又是怎么洗澡的?水下來的一刻以自己身體的哪一個部位去迎接?洗澡這種事情不能強(qiáng)迫別人怎么洗正如你不能強(qiáng)迫別人怎么做事。后者是我們知道卻不明白的,前者是我們明白卻不知道的。

作為來到南方的北方人自然的想到南北方洗澡的差異,還有作為大學(xué)之前很很很少基本不洗澡的人自然會想到許多。

于是我想把這個想法記下來,又忽然發(fā)現(xiàn)有些東西得記下來才又能發(fā)現(xiàn)深刻的道理。

從上段開始數(shù)倒數(shù)第三段的后者與前者結(jié)合起來我才理解了不強(qiáng)迫不干涉,額不會表達(dá)但差不多。

我還猶豫了上一句的“我才理解”和“才能理解”用哪個好,但我還是不敢直接給可能看到這篇文章的你輸入思想,這樣你也會排斥我也不舒服。即使我才在空間看過除非特殊情況,少說“我認(rèn)為”“我覺得”,這樣是自信的體現(xiàn)。

細(xì)想我的確不自信,不過更多的我害怕看到的你杠我,成年了年紀(jì)大了經(jīng)不起啊…

似乎脫離了題目,不過本來就是記下生活瑣事,也不管了罷。


最近“12月24-25”兩天總過的不如意,前幾天也是,不過印象沒這兩天明顯,因為這兩天我有計劃,但計劃完成度…滿分100,,24號勉強(qiáng)59分,25號就只能給20加上20的感情分,因為20分老實低。

不管了,明天也有時啊,不對是今天,睡了罷,加油(|3[▓▓]

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