? ? ? 工作中，我們經(jīng)常會(huì)聽到這樣的聲音，“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)各方面都不如我，領(lǐng)導(dǎo)卻很重視他，給他漲了工資，不給我漲......”。諸如這類的抱怨，在每個(gè)公司都是常見(jiàn)的。那么，為什么同一時(shí)間進(jìn)入一個(gè)新的公司，發(fā)展的情況卻大不相同呢。這篇文章我們就來(lái)一起探討一下，新人如何快速成長(zhǎng)。

一、做人與做事孰輕孰重

? ? ?新人來(lái)到新的環(huán)境，首先要觀察公司的整個(gè)文化氛圍。每個(gè)人都有自己的行為方式，在沒(méi)有徹底了解公司的制度、章程、人文環(huán)境之前，做個(gè)簡(jiǎn)單的人，前輩地向老同事請(qǐng)教。同時(shí)，要掌握一個(gè)度，不要不動(dòng)腦筋思考就去麻煩別人。一方面，會(huì)打斷對(duì)方的工作，次數(shù)多了會(huì)引起別人的煩躁，另一方面，會(huì)給人一種印象，就是你這人不愛(ài)思考。所以恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，以恰當(dāng)?shù)姆绞饺ヌ撔恼?qǐng)教，這是做事的方式。

? ? ?新人，難免會(huì)干一些雜活，遇到這種情況，第一反應(yīng)就是平衡心態(tài)。換位思考，一來(lái)就讓你干核心的工作，幾乎是不可能的，從小事做起，手腳靈活點(diǎn)，禮貌一些，熱心幫助其他人，很快就能在團(tuán)隊(duì)中樹立良好形象，別人也不會(huì)老讓你干一些雜活。人都是將心比心的，無(wú)論你是應(yīng)屆畢業(yè)，還是從上一家公司跳槽過(guò)來(lái)，都不要覺(jué)得自己有多牛逼，完美地過(guò)渡。所以，不同的階段，以不同的心態(tài)面對(duì)工作，這是做人的方式。

二、快速學(xué)習(xí)

? ? 不同的行業(yè)，學(xué)習(xí)的手段不盡相同，作為一名IT從業(yè)者，從IT行業(yè)的快速學(xué)習(xí)給大家舉個(gè)例子。IT行業(yè)的門檻對(duì)于不同基礎(chǔ)層次的人是不一樣的，有的人有基礎(chǔ)，上手比較容易，有的人沒(méi)有基礎(chǔ)，學(xué)起來(lái)比較費(fèi)勁，這是很正常的，不要去攀比，一步一步來(lái)。

1.導(dǎo)師的重要性

? ? ? 大一點(diǎn)的公司，一般都會(huì)給新人指派一個(gè)導(dǎo)師，負(fù)責(zé)工作和生活上的溝通。導(dǎo)師的角色非常重要，在這里就得拼拼人品，有個(gè)好導(dǎo)師帶著，事半功倍。就拿我曾經(jīng)帶過(guò)的員工為例。有的新人會(huì)主動(dòng)思考，那么我就會(huì)逐步教給他一些宏觀的解決問(wèn)題的思路，他順著這個(gè)思路，再自己親自實(shí)踐，解決問(wèn)題或者掌握知識(shí)相對(duì)就快些。而有的人，往往想要得到的是最終的解決方法，不去思考中間的過(guò)程，想要一步到位，沒(méi)有用心其思考，收獲的自然就少。所以，學(xué)會(huì)從你的導(dǎo)師那學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的流程，思路，加上自己的想法，進(jìn)步地就會(huì)快一些。

2.學(xué)會(huì)發(fā)散思維

? ? ? 任何一門學(xué)科，光靠書本的知識(shí)是很難吃的很通。工作也一樣，在你的本職工作之余，多看看業(yè)界對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法，或者通過(guò)各種渠道，比如論壇、博客、github等，學(xué)習(xí)不同的解決思路。養(yǎng)成學(xué)習(xí)記錄的習(xí)慣，尤其對(duì)于一些比較經(jīng)典的解決方案，更應(yīng)該形成文字說(shuō)明。所以，不要局限在你的本職工作，多去看看其他的資料，用發(fā)散的眼光看問(wèn)題。

3.踏實(shí)一點(diǎn)

? ? ?很多新人，學(xué)習(xí)了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)自己還不能掌握的很深，或者解決問(wèn)題的能力還沒(méi)有提高，就會(huì)比較浮躁，心態(tài)發(fā)生轉(zhuǎn)變。事實(shí)上，在兩年以內(nèi)，正是我們踏實(shí)學(xué)習(xí)的階段，循序漸進(jìn)，不要停留在表明，深入分析，兩年以后你會(huì)感謝當(dāng)年的你。所以踏實(shí)一點(diǎn)，你會(huì)得到更多。

? ? ? 希望每個(gè)新人在新的崗位上能快速適應(yīng)，做出屬于自己的價(jià)值。