? ? ?經(jīng)常有啥報(bào)道,中國XX年進(jìn)入老年危機(jī),國家也出政策鼓勵(lì)二胎,家庭生養(yǎng)二胎是需要成本的。這里有經(jīng)濟(jì)成本,包括二人世界得自由成本等等,你是否愿意生二胎?你對(duì)小孩了解嗎?你是如何陪你的孩紙度過最好的童年的呢?
? ? ? 在我身邊有很多朋友都有小孩,但是有些我看不懂他們?yōu)楹文菢訉?duì)待小孩,有本書叫做你如何成為小孩最好的玩具,建議可以拿來看看,肯定會(huì)受益的。
? ? ? 一個(gè)不懂如何跟孩紙交流,不懂得如何跟孩紙玩耍,不耐煩的教導(dǎo)孩紙,都不是合格的好父母。為什么這么說?有人可能會(huì)這么說:我的父母也是這么帶小孩的,我這樣做沒有什么不對(duì)啊。是的這沒有錯(cuò)對(duì)之分,這而是你想不想做一個(gè)更好的父母角度去看待這個(gè)問題,因?yàn)槟氵@么想是在偷懶和推卸責(zé)任,帶孩紙都這么帶,這個(gè)話太敷衍了。你想想在你父母那一代,他們的生活環(huán)境是怎么樣的?而你現(xiàn)在的生活環(huán)境又是怎么樣的?老拿舊觀念說事,你覺得這個(gè)能作為驕傲的支撐嗎?
? ? ? ?理解,雖然你的童年已過,但是請(qǐng)不要用上一代的經(jīng)驗(yàn)來說事。但是有些知識(shí)可取的,不是說所有東西是不好的,有歷史這東西,就證明有好的東西成為價(jià)值品,你現(xiàn)在做好了某些事,如果成為價(jià)值品,到了那個(gè)時(shí)候反過來看,心里可能是蠻欣慰的。
? ? ? 首先,我們很多人帶孩紙有個(gè)毛病,比如孩紙摔跤了,很多父母只會(huì)說,“寶寶不哭、寶寶不痛、男孩紙要堅(jiān)強(qiáng),”等等之類的話,你覺得這話是在鼓勵(lì)嗎?對(duì)小孩紙能起到什么作用你有考慮嗎?猜想,如果在這樣的場景,你應(yīng)該是從你的角度出發(fā),你的目的希望孩紙不要哭,哭會(huì)不好看,會(huì)吵到你,你要做的就是馬上禁止小孩哭吧?好,如果真是這樣,你去摔跤試一下,讓你的寶寶來跟你說:“媽媽不哭、媽媽不痛,”之類的話,你覺得這個(gè)意義多大?你要在乎的是小孩紙的感受,小孩紙摔倒了,要從小孩的角度出發(fā),寶寶摔到哪里了?寶寶這會(huì)摔倒了應(yīng)該很痛對(duì)吧,寶寶摔倒了媽媽也很難受,之類的話。你要讓寶寶感受到你的關(guān)心,而不是命令式的方式命令寶寶不哭。久而久之這樣的就會(huì)養(yǎng)成壞的習(xí)慣,因?yàn)槟悻F(xiàn)在怎么給孩紙灌輸知識(shí),以后孩紙同樣用怎樣的方式對(duì)待別人。

? ? ?為什么有些孩紙不喜歡說話,很多父母對(duì)這樣的小孩,有些不開心,有些還被罵成笨,但是總沒有考慮為什么小孩不肯說話,難道真的性格的問題嗎?首先,父母肯定是小孩的第一任老師,父母要學(xué)會(huì)引導(dǎo)小孩說話,小孩不說話有原因的。例如,小孩的玩具摔壞了,跑來跟父母說,這會(huì)你怎么回答?你會(huì)說:“寶貝不哭,媽媽再給你買一個(gè)新的,” 還是:“怎么那么不小心,剛買的玩具就摔壞了,”等等這一類的話?小孩這會(huì)跟你說,這個(gè)時(shí)候是在表達(dá)他們的感受,你如果不能站在他們的角度去感受問題,或者小孩跟你反饋玩具壞了,你直接罵小孩一頓,慢慢次數(shù)多了以后,他就不會(huì)跟你反饋了,因?yàn)樾『⒂X得跟你說你你也不會(huì)理會(huì),甚至還罵他。
? ? ? ?做為父母,應(yīng)該有耐心,應(yīng)該站在小孩角度思考問題。例如,你可以跟小孩說:“媽媽知道你此刻應(yīng)該很難過,玩具摔壞了,媽媽這會(huì)也很難過,我們一起想辦法,看看有什么辦法可以挽救玩具,好不好?”你是站在小孩的角度考慮問題,去感受,并且引導(dǎo)一起參與解決問題,而不是把責(zé)任推卸給小孩。如果經(jīng)常把責(zé)任推卸給孩紙,久而久之,小孩長大了以后也學(xué)會(huì)推卸責(zé)任,這就是為什么很多小孩,逃避責(zé)任,有些小孩很聰明會(huì)承擔(dān)責(zé)任,并且訴說發(fā)生的錯(cuò)過的整個(gè)過程,有了真實(shí)的過程,你是不是可以很好的解決問題了?
? ? ? 孩紙做對(duì)了事,就要獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不對(duì)?我們很對(duì)父母抱著為孩紙做對(duì)事,而設(shè)定了這樣的獎(jiǎng)勵(lì),其實(shí)都是為孩紙好,但是真的是好嗎?
? ? 我們有沒有想過,這是一種什么行為?可以說叫做賄賂得行為,你做的好就給你好處,做得不好就不給好處。孩紙明白什么是對(duì)的嗎?明白什么是該做的嗎?做為孩紙媽媽,要做的首先付出耐心,告訴孩紙做事的價(jià)值,為什么做這個(gè)事情,這個(gè)事情哪里做對(duì)了?哪里沒有做對(duì)?要給出價(jià)值的反饋,引導(dǎo)孩紙明白真正做事的價(jià)值,而不是什么叫做做對(duì),更不是簡單的物質(zhì)賄賂,只有讓孩紙明白做事真正的價(jià)值,對(duì)孩紙長大才有更大的幫助。
? ? ? 因此引導(dǎo)孩紙說出真相,引導(dǎo)孩紙說出感受,引導(dǎo)孩紙承擔(dān)責(zé)任,引導(dǎo)孩紙主動(dòng)思考,引導(dǎo)孩紙明白做事的價(jià)值,努力給孩紙最好的童年!