為了解社會(huì)上關(guān)于留守兒童所出現(xiàn)的相關(guān)現(xiàn)象及其存在的問題，2023年7月9日，湖北師范大學(xué)拾光實(shí)踐隊(duì)開展為期六天以“留守星空尋童心，迷途光輝探返途”為主題的社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。

9時(shí)，拾光實(shí)踐隊(duì)全體成員按時(shí)到達(dá)教育大樓1426。集合完畢，隊(duì)員們帶上調(diào)研問卷、中性筆等工具，按照分組分別前往街道、公園、社區(qū)等地開展調(diào)研工作。隊(duì)員們通過(guò)走訪攜帶小孩的乘客、商店等地方開展調(diào)研，拾光實(shí)踐隊(duì)對(duì)父母、孩子等群體以問卷調(diào)查的形式進(jìn)行深層了解留守兒童的性格、成績(jī)、父母陪伴等方面問題。11時(shí)，問卷調(diào)研結(jié)束，隊(duì)員們陸陸續(xù)續(xù)返校了。14時(shí)，拾光實(shí)踐隊(duì)開始宣講彩排，為明天的社區(qū)宣講做好準(zhǔn)備。在這看似平淡無(wú)奇的宣講彩排背后，其實(shí)隱藏著隊(duì)員們的辛勤努力和付出，蘊(yùn)含著團(tuán)隊(duì)精神的力量。而這些努力和付出都指向著一個(gè)目標(biāo)——完美的宣講。宣講彩排作為宣講前的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其重要性不言而喻。穩(wěn)定的臺(tái)風(fēng)、流暢的話題銜接、熟練的PPT展示、以及準(zhǔn)確的時(shí)間控制……這些看似簡(jiǎn)單的環(huán)節(jié)背后，其實(shí)需要每位隊(duì)員的密切合作和默契配合。而這種配合和默契，正是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。每個(gè)人都在為同一目標(biāo)而奮斗，大家的目光都聚焦在那個(gè)最終的“完美宣講”的時(shí)刻。它是團(tuán)隊(duì)成員們共同付出和努力的結(jié)晶，展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的力量。18時(shí)30分，宣講彩排結(jié)束。

在此，呼吁大家關(guān)注留守兒童，讓他們健康成長(zhǎng)，更呼吁所有的父母多陪陪孩子。