2008年5月8號(hào)
高考倒計(jì)時(shí)的時(shí)間已經(jīng)正式進(jìn)入2開頭，不到一個(gè)月的時(shí)間了。
昨天一個(gè)學(xué)員找到我跟我說。老師，我想暫時(shí)不做物理了，做點(diǎn)化學(xué)和生物題。如果去做物理的話是能做出來，但是分值很低，而去做化學(xué)的話，總分還會(huì)高一些。
我第一時(shí)間想到的是，就是答題時(shí)間不夠用。
我給孩子的意見，合理分配自己的時(shí)間，他的化學(xué)是弱項(xiàng)，物理是強(qiáng)項(xiàng)。這個(gè)時(shí)候不能說放棄強(qiáng)項(xiàng)，而去做弱項(xiàng)。
昨天下午，我就把存在這類問題的學(xué)員，進(jìn)行集中限時(shí)答題，效果不錯(cuò)，得分率都能達(dá)到70%，孩子們的自信也高漲了許多。
限時(shí)訓(xùn)練還是不錯(cuò)的，今天繼續(xù)，這個(gè)時(shí)候不再是大量刷題時(shí)候了，而是查缺補(bǔ)漏和時(shí)間分配。今天還需要的是，對(duì)基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)進(jìn)行基礎(chǔ)題型訓(xùn)練。
我的核心目標(biāo)：
1. 通過寫日記把自己打造成一個(gè)領(lǐng)域的專家，賺該領(lǐng)域賺不完的錢！
2. 把寫日記堅(jiān)持下去，只有堅(jiān)持才有意義！
3.鉆研并打造《家有中學(xué)生~家庭&學(xué)業(yè)教育》系列講座
4.指導(dǎo)和改善中學(xué)生學(xué)習(xí)能力及家庭教育問題
我是佟老師，喜歡寫作，堅(jiān)持每天寫日記，這是我的第95篇原創(chuàng)日記，相信日積月累的力量，堅(jiān)持更勝天賦！
