《看風(fēng)的孩子，謝謝你成全了我》（四）

走到終點(diǎn)的路不是只有一條，一條路走不通的時(shí)候，換一條路也許會(huì)柳暗花明；一件事有很多面，A面想不通的時(shí)候我們換成B面也許會(huì)豁然開朗。改變思維才是引領(lǐng)我們走出困境的最直接最有效的方法。

帶一個(gè)自閉癥小孩有帶普通小孩沒有辦法比擬的艱辛，但是也有很多帶普通小孩體會(huì)不到的樂趣。

對(duì)于孩子的教育也要順勢而為，教育不可能扭轉(zhuǎn)一個(gè)人的天性，如果過分強(qiáng)調(diào)家長灌輸給孩子的行為方式，我們只能生活在“為什么你不能變成我希望的那樣”的焦慮中，孩子也會(huì)對(duì)家長產(chǎn)生抗拒和恐懼。

既然看到了結(jié)果，我們就必須先修正自己。在成人的交往中又何嘗不是，每一個(gè)人對(duì)同一件事情的看法是不一樣的，我們總是過分強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)、自己的感受，卻忽略了對(duì)方，在我們的觀點(diǎn)無法說服對(duì)方的時(shí)候，矛盾就產(chǎn)生了，所以成人之間的交流也應(yīng)該順勢而為，互相尊重。

當(dāng)然也要時(shí)刻反省自己，修正自己，讓我們的認(rèn)識(shí)更加接近于事物本身。

要懂得享受生活中每一個(gè)看似微小的“小確幸”，而這些小確幸也各有不同，對(duì)于自閉癥小孩，他千辛萬苦把數(shù)字“1”寫在了劃定的方框里，代表他有了“邊界感”；他聽懂了你隨口說的：“這是我的”，代表他的語言理解能力有了很大進(jìn)步......這些對(duì)于普通孩子家長來說微不足道的事，在自閉癥孩子家長心中卻是不能忽略的“小確幸”，足以激動(dòng)的想要滿世界宣傳。

每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的“小確幸”，或者說都應(yīng)該懂得發(fā)現(xiàn)生活中的“小確幸”。人生總是充滿了好消息和壞消息，如何看待這個(gè)消息的好壞，取決于我們的著眼點(diǎn)放在哪里，就像打翻了一杯水，你會(huì)感到“好可惜，沒有了半杯”，還是感到“好幸運(yùn)，還有半杯”。

我們?yōu)槭裁磿?huì)為“好可惜，沒有了半杯”這樣我們認(rèn)為的壞事感到焦慮，其實(shí)歸根結(jié)底還是我們自己不夠謙虛，不夠謙虛的我們會(huì)否定不同的存在都有不同的光彩，會(huì)覺得自己的標(biāo)準(zhǔn)才是唯一好的標(biāo)準(zhǔn)。

看著火娃一個(gè)人在天臺(tái)，一次又一次不顧風(fēng)雨，認(rèn)真而專注的練習(xí)輪滑和滑板的時(shí)候，我既感動(dòng)又羞愧，感動(dòng)于他的認(rèn)真執(zhí)著，羞愧于我曾經(jīng)一度看輕他。

他們身上的很多品質(zhì)，讓我們自愧不如，我們活在焦慮的過去，活在迷茫的未來，卻獨(dú)獨(dú)不如他們，努力活在當(dāng)下。

有一個(gè)自閉癥孩子，可能是不幸的，但是我們要有能力讓它不要變得那么不幸。坦然的接受它帶來的困難、坦然的享受它帶來的樂趣和感動(dòng)、坦然的在與它共處中一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的成長。

換個(gè)角度，也許生活中就會(huì)有很多的“小確幸”在等著我們。

下期見。